慢慢地我长大了，上了一年级，学了拼音，我还想要妈妈给我念书，这会儿妈妈可不干了。她说:“孩子，你学了拼音，就该用它，现在是检验你知识的.时候了。”我觉得拼音好难，听妈妈讲故事，一点都不费力气。于是我死缠着妈妈，求她讲故事。妈妈便和我有了个约定，她让我先读一篇，她再读一篇。我勉强答应了，只好盯着那密密麻麻的拼音，硬着头皮一个一个地拼，结结巴巴地终于读完了一篇。没想到妈妈拼命地夸我，她说第一次能读成这样，真不错。我非常高兴，忙催促妈妈:“妈妈，轮到你啦!”妈妈笑了笑，读了一篇《愚公移山》的故事给我听。我很受感动，老愚公那么大的年龄还要将挡在家门前的两座山挖走，我现在怎么能被几个拼音难倒呢?于是我就一个一个字母耐心地拼下去，一个一个字慢慢地去记。有趣的故事内容让我越读越舍不得放手，慢慢地，我不怕那些小字母了，好像和它们成了好朋友。

功夫不负有心人，我不再认为读课外书是沉重的负担了，不知不觉，我己经读了《上下五千年》、《奇妙的世界》……同学们都说我是读书小博士。我的心随着书的内容飞翔起来了，并且越飞越高。我这才体会到，原来一个人静静地看书是如此美妙的事情!我终于告别了那个依赖妈妈讲故事的我，进入了自由读书的新天地。

苦读书作文篇2

记得安武林曾经说过，苦难是人生的磨刀石，一个人的人生是否能散发光彩，就要看他能否经得住苦难的磨练。《青铜葵花》这本令人感动的小说让我真正体会到了这句话的含义，也让我看到了苦难中的人性美的光辉。

?青铜葵花》主要讲了葵花爸爸去世后，葵花被村里最穷的一户人家收养，认识了哑巴青铜，历经苦难，依然乐观坚强的生活着，而上天开了个玩笑，又让他们在葵花12岁那年分离。

一次又一次细细品读这本小说，却一次又一次忍不住流泪。上天真的很爱开玩笑，让这么多苦难都一起堆在两个孩子身上，一个家庭身上。但是，她也很幸福，他有着这样的好哥哥。青铜虽然不会说话，但他的一举一动;都表达了他是多么关心，疼爱葵花。当葵花被市长接走后，将近十年没开口说话的青铜，居然开口说话了，虽然只有“葵花!”两个字。这就是他们之间的亲情。这个家庭给了葵花许多爱，葵花也用行动回报这个家庭。她是多么聪明，多么热爱读书，可她却故意考很低的分数，只为了帮奶奶挣医疗费。读书，本是她最渴望的东西，是她最大的愿望，但她却为了这个家庭放弃的一切。这让我情不自禁的为这个年仅7岁的孩子产生敬佩之情。

看着他们遭遇苦难却仍然坚强，我不仅想到了我们。我们仿佛从小就过着衣食无忧的生活，从未体验过那样的苦难，却仍然身在福中不知福。青铜和葵花这两个孩子是多么坚强不屈啊!这部作品虽然未涉及到一个方面角色，却将善良、真诚、纯洁表现得淋漓尽致。

人的生活不乏有快乐，但苦难也是生命中不可缺少的部份。苦难常常给我们痛苦，但痛苦却能锻炼人的意志。当苦难来临时，你的行动将决定它带个你的是永久的快乐，是永久的痛苦，是勇敢的搏击，还是……

苦读书作文篇3

自从认识中国字以后，书一直是我不可或缺的好伙伴，徜徉在书中，跟着书中的主角一起喜怒哀乐，陶醉其中……

书是我忘掉烦恼的工具，是我消除疲劳按摩器，爱上了它使我可以茶不思，饭不想，达到了废寝忘食的地步。书是知识的来源，如浩瀚无垠的宇宙一样，广大无际，是阅读让我进入了书的世界，是阅读让我和书相知相亲，是阅读让我更充实自己的生活。

不知不觉我爱上了它，不知不觉陷入无比疯狂的境界，从此无法自拔。进入书的世界里，跟着主角一起来一场无与伦比的冒险，时而紧张刺激，让人惊心胆跳，时而陷入甜甜蜜蜜的爱情漩涡中，让人沉浸在梦幻浪漫的情境里，越看越入迷；随着剧情，彷佛身历其境，心也跟着起起伏伏，常常会情不自禁，欲罢不能，就忍不住继续看下去，好像一天没有看书，就浑身不对劲，心里好似缺了什么东西。

“书中自有黄金屋。”有钱买好书，有闲就读书，开卷总有益，努力创前途。书，在生活中如果没读书，即使现在每天都可以做自己想做的事，打电动，滑手机，玩电脑……等，总有一天，还是会觉得枯燥乏味，因为没读书，少了它充实我的生活，会使我毫无长进，好像与整个世界隔离。

因此，我深深的爱上了阅读，我想它会是我一辈子的兴趣。因为有了阅读，丰富了我的人生；因为有了阅读，使我的人生更精彩，不再是黑白无色；因为有了阅读，使我能度过寂静，远离烦闷，日子变得五彩缤纷，芬芳洋溢！

“三日不读书，面目可憎”，希望大家都能跟我一样爱上阅读，让自己的生活更有趣；也希望大家都能跟我一样拥有一个良好的读书环境，共同一起创造一个充满书香的世界，藉由阅读，让书香充盈我们的心灵。

苦读书作文篇4

书，一个响亮而漂亮的名字。是书，给我们人类丰富的启迪；是书，给我们丰富的知识；是书，让我们获得了许多不一样的财富。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”这是莎士比亚眼中的书；而在我眼中的书就是我的朋友。

我从小就爱看书，自从一位阿姨给我一本《安徒生童话》后，我就渐渐迷上了看书。每天看书，我如饥似渴，像饿狼般贪婪地读着。有时候，我恨不得一口气把一本书看完。只要我手里一有书，我就渐渐忘了吃忘了睡，无论谁叫我，我都还会沉浸在书中，如痴如醉，十分专心地投入在书中。在三、四年级时，我看的是儿童文学类的小说，如：《女生日记》、《狼王梦》……沈石溪的《狼王梦》使我百读不厌，动物的亲情使我泪流满面、浮想联翩，许多书都使我百读不厌，看着看着，我就感到对书爱不释手了。

记得从小学二、三年级开始，我的作文便常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力。有一次语文考试，作文题目是：谁是森林之王？许多同学都千篇一律地模仿以前的一篇课文来写，那次老师还严肃地说我们都是抄课文的。于是我明白，作文不要虚假，要发挥出真实合理的情感。渐渐地，我觉得书是提高写作的方法，写作材料更是需要在每天阅读中积累，正如毛泽东所说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一天不读。”

书是一位不会说话的'老师，也是一套全面想问就问的宝典；书是一条小鱼，带你遨游在知识的海洋；书是你的朋友，更是你永远不离不弃的朋友。同学们，让我们一起快乐地读书吧！

苦读书作文篇5

在我们五彩缤纷的童年中处处充满快乐，而在这快乐中却少不了书。在我眼里，读书是一种享受，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中得到知识。

书可以使人头脑充实，可以把一个懦落的人变成一个坚强的人，也可以把一个愚笨的变成一个聪明的人。没错，高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”它就像一盏明灯在我们的前方照着，引导我们奋力前进，更进一步。

当我拿起桌上的《牛顿》津津有味地读了起来时，我仿佛进入到了另一个时空，沉浸于美妙的书的世界。当书中的牛顿做实验时，我好像就在他旁边跟他一起动手。看着牛顿，我也会拿与他跟自己相比，想起自己遇到困难就退缩，真是惭愧。渐渐地，时间一分一秒地过去了，可我还在书的世界里遨游。此时，妈妈来了，她一把夺过我手中的书，对我说：“该吃饭了，不要再看了。”听了妈妈的这句话我才发现我的肚子已经在“咕咕”地叫，我该去吃饭了。

还有一次，我去一个同学家玩，正当我们玩得高兴时，桌上的一本书吸引了我的注意力，我把它拿过来一看，原来是我一直想买的《好心眼巨人》。我迫不及待，没经过朋友的同意，就读了起来，我越读越有劲，深深地被书中的.好心眼巨人感动了，他居然能不受其他八个巨人每天吃人肉的影响和“索菲”一起去探险，做一个诚实，善良，有爱心的巨人。

突然，门铃响了，原来是同学的妈妈回来了，我抬头看看时间已经五点多了，我放下书连忙向家里跑去。

从此，我与书成了形影不离的好朋友，因为它传授我很多的知识，让我增长智慧，还让我懂得了无数的道理，所以我感谢书，我爱书！

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