我认为史铁生先生的创作灵感以及他写作道路上的成功很大程度上来自于他的病痛。他终年被禁锢在轮椅上，行万里路是做不到了，那就读万卷书；无法使自己的物质世界变得富饶，那就让自己的心灵花园走向美好。他比一般人有更多的时间去思考，让心灵在天地间挟飞仙以遨游，用更深沉的目光去审视世间万物，向另一个世界眺望，在黑夜的宁静中回忆白昼的喧嚣，在死亡的归途上小酌生命的悲欢离合。

史铁生先生所有的文章肯定都是在轮椅上完成的，但文中的他很少坐在轮椅上，要么是重回儿时重品历史百味，要么是憧憬未来重新生机勃勃。这么说他在生活中好像只是沉浸在过去或不着边际地设计下辈子。比如在《好运设计》中，他把自己设计成了一个在顶尖大学当博士生的卡尔.刘易斯，什么都是完美的。但这篇《好运设计》是他自我点醒的一个过程，因为人是不可能完美的。一个完美的系统肯定会崩坏，学会接纳自己的劣势，这便是病痛教给史铁生先生的。

史铁生先生有两篇相当长的散文是《记忆与印象》以及《记忆与印象2》。这两篇的主要内容基本上是作者脑海中的往事，挑取印象深刻的、有意义的事叙述出来，加以“大小史铁生”的评价，使作者对事物的评价有了多样性，一深刻一浅显，既不呆板，也不生涩，完全是发自肺腑，来自心底。

在《记忆与印象2》的开头，有这么两句话，我觉得值得我去琢磨：“记忆，所以是一个牢笼。印象，是牢笼以外的天空。”我从字典上发现，记忆的意思是“过去的事物保存在脑子里的印象”，这仿佛把印象分成了两个部分，一个是保存在脑子里的，一个是没保存在脑子里的。因为有或有过印象的事物肯定是见过的，见过的肯定是过往的。但字典上对于印象的解释是“感受过、接触过的事物在头脑里留下的迹象”，也就是没留下来的不叫印象。这就有些令人糊涂了。但是稍微抠一下字眼就会发现，在上文中我们解释记忆之后，解释印象之前，对印象的分类中把印象分成了两类，一部分是记忆，另一部分是被遗忘的印象。“被遗忘”并不代表它从来没来过，并且作者也说，它们只是在脑海深处深睡着，抵抗着岁月的风化，之后再突然醒来，变成平凡无奇却令人唏嘘不已的青葱岁月。而作者笔下“牢笼外的天空”，也正是这些人生中的美好岁月。

年少气盛的我们总以为一路的飞奔向太阳才无愧于生命，这没有错，我们也需要那股冲劲。但总会有东西阻挡你，或是一块绊脚石，或是一面看起来无法逾越的高墙。如果短时间内无法翻跃，别不知所措，也别硬碰硬，那就静下心来好好整理整理被风吹乱的衣襟，欣赏一下拂上身的露珠，回望曾洒在你身上的盈盈露珠，用心灵看穿这阴霾。最后，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，睁开眼，又是一条通天大道。

我与书作文400字篇2

作者是史铁生，《我与地坛》是他的散文代表作。

由于作者“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”，他深刻体会到了人生中隐藏着的常人感受不到的痛苦。面对如此从未经历过的痛苦，作者勇敢地选择了积极的面对它，并开始思考人生，思考生命。

“只是到了这时候，纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰，母亲的苦难与伟大在我心中渗透得彻底。”只有到了那最关键的一刻，人的心才会有所觉悟，但是到了那时，一切都晚了，我们已无力挽回。

对每个人而言，生命只有一次。对于这仅有的一次，我们应该要学会积极地、好好地把握它。对于每一堂课，每一次任务，每一项作业，我们都要积极地面对它，而不是刻意地去躲避。选择逃避，总有一天你会为此流出悔恨的泪水!

死对我们来说是必然的。“人从出生的那一刻起，就已经在逐步走向死亡。”因此我们更应该学会合理安排时间，让自己的生活变得更加充实，而不虚空。作者史铁生从地坛这个特定的环境中，感悟了人的生死只是上帝或自然法则的一种安排，通过深沉的哲学思考，渗透了生命的'真谛，完成了一次最艰难的思想飞跃，变得不再畏惧死亡，而是能坦然地迎接死亡这一现实。

所以，他最终振作起来了。上帝为他关上了一扇门，而他却用自己的毅力与正确的态度打开了一扇窗。这种顽强的精神非常值得我们学习!

我与书作文400字篇3

人生中最宝贵的是什么?有的人认为是金钱，有的人认为是珠宝，而我认为是书。书伴着我成长。在我的记忆里，除了家人，老师，同学，便是那一本本的书。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯.” 富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”;赵树理说过“读书也像开矿一样，沙里淘金。”

当我第一次进入那图书馆时，我眼前那花花绿绿的书让我眼花缭乱，我随手拿了一本叫《笑猫日记》的书，刚翻看，本想随便看一下的，看着看着便入了迷。我“跳”进书里，在书里翱翔，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有，所有的烦恼通通抛在了脑后。我甚至变成了书里的人物，跟那些熟悉而又陌生的面孔一起玩，一起欢乐。不知不觉，我忘记了时间老人的存在，听不见任何声音，只能看到书里的那些景色。又过了一会儿一本书看完了，我还意犹未尽，我这才发现，哥哥已经站在哪里，似乎不是刚来的样子，哥哥说：“向你这样爱看书的人还真不多，你早晚会得squo;痴书症squo;的。”我哈哈笑道。

书是那春天里一缕和煦的春风，吹绿了柳树，小草;书是那夏日里一阵凉爽的清风，虽然吹乱了老人的鬓发，但却换来了真心的笑容;书是那秋天里一抹灿烂的晚霞，一道五彩斑斓的霞光，丰富了蓝天的色彩;书是那冬天里一米温暖的阳光，融化了冰雪，温暖了人们;书是那甜甜的棒棒糖，诱惑着小朋友们，填饱了空空的肚子，令人回味无穷;书还是那理想的阶梯，引领着人们打开通往书的天堂大门……我不仅爱书还和书成了永远的朋友。

我与书作文400字篇4

我非常地爱看书，一沾到书就爱不释手，不论别人怎么叫我，我都“稳如泰山”。

记得有一次，我正津津有味地看着一本《童话故事》，里面的故事真精彩呀!我读着读着，不禁哈哈大笑起来。可当我读在兴头上时，妈妈突然叫我：“宝贝，把垃圾倒一下，都发臭了。”我懊恼地应了声“哦”，便又继续看。过了一会儿，妈妈见外面没动静，就使出压轴功夫——狮吼功。只听妈妈大吼道：“怎么，耳朵聋了还是脚废了?快去!”“轰”地一声，我差点把书扔了。“唉，没办法，母命不可违啊，还是快去吧。”我安慰自己。可是，我突然忘了妈妈叫我做什么了。问吧，又不好意思。“嗯，那好像有垃圾……变臭了什么的。对，肯定是叫我把垃圾袋扔了，不然妈妈是不会叫我一人去扔垃圾的!”我这样想着，慢吞吞地站起来，找到了垃圾袋，抓起来，扔进垃圾桶。扔完后，我又立刻一个转身，又坐在椅子上如饥似渴地读起来。妈妈没听见开门声，出来就往垃圾桶里瞧。顿时，她什么都明白了，哭笑不得地对我说：“哎呀，你真是个名副其实的小书虫!”

我和书的故事有很多，今天我就再讲一个，让你们笑开怀。

那是一个风和日丽的下午，我和妈妈去书店看书。我随便挑了本马小跳系列的丛书，又津津有味地看起来。看了大约1小时，妈妈说：“宝贝，咱们回家吧，都快五点了，妈妈还要做饭呢。”我听了，直摇头：“妈妈，就再让我看5分钟吧!”妈妈点了点头。我却悄悄对自己说：“得把自己藏起来，这样就能多看会儿了。”我找了个小角落，蹲下来继续看。可好景不长，妈妈发现我不在书柜旁，便从那个小角落里把我“拎”了出来。

我与书的故事天天在我家上演——因为我爱看书。

我与书作文400字篇5

今天，我换了同桌。她是我们班上被孤立的一位同学——丁若瑾。一开始，我有点讨厌她成为我同桌，担心同学们会因此孤立我。

记得我刚到暨阳学校的时候，大家都很讨厌她，常常欺负她，对她拳脚相加，还常常说她神经病。丁若瑾常常很伤心，有时还手，有时一个人躲在角落里偷偷哭一场。有一次，丁若瑾被一群同学关在门后，就像一个可怜的动物，看着笼子外面的人群朝她张牙舞爪。同学们都朝里面扔粉笔头、橡皮头，有的人还快速打开门，踹一脚后迅速关上门。我看了觉得这些人的人品实在是太差了，很同情丁若瑾，就跟她玩得非常好，同学们也因此孤立了我，时间久了，我发现被孤立的滋味不好受，所以军心动摇，再也不敢跟她玩了。

下课了，正当我们玩得开心的时候，男同学黄思龙突然踢了丁若瑾一脚，然后赶紧跑开了。我看到丁若瑾心里很难受，安慰她说：“没关系，一定是你哪方面做得不好，他们才讨厌你的。”上课时，丁若瑾在抽屉里玩小东西，我立刻纠正她说：“上课该做什么就做什么。”

第三节课，班主任李老师在讲纪律时，对胡文丽说：“以后嘴巴放干净点，别总是对丁若瑾说死开点死开点的。”我很高兴，本以为丁若瑾马上就可以和同学处理好关系，可是一下课，胡文丽就把老师说的话忘到九霄云外，和别人一起来欺负丁若瑾。

本来作为同学应团结友爱，可他们偏偏喜欢欺负弱小。哎！我真希望老师看到我这篇习作，能让同学们有所改变。

我与书作文400字篇6

今天是端午节，阳光明媚，不时还吹起阵阵凉风真是凉风拂面的好天气。早上我早早的起了床，和哥哥一起坐上公共汽车外婆家过端午节。

一路上我看到了家家户户都挂上了艾草，买来了五黄——黄酒，黄瓜，黄鳝，黄鱼，蛋黄。一进外婆家我看见了这些可防五毒的中药。

外婆拿出了一些材料—粽叶，糯米，肉，豆沙和线。我们看的很纳闷，外婆拿这些东西干吗?难道要我们包粽子吗?我们可不会包呀!不过外婆是耐心的教包粽子：了首先把粽叶包成漏斗的样子，然后放入糯米和自己喜欢的馅，再把粽子抱起来用线绑好，粽子宝宝就做好了，马上就可以下锅了。

听了外婆的讲解我和哥哥的粽子宝宝都包好了，和外婆包的粽子宝宝一起下锅了，我们看着粽子宝宝在锅里跳舞，滚动。终于粽子宝宝出锅了。那粽子宝宝散发出阵阵诱人的香味让我们直流口水。

粽子宝宝烧好了，我说要送给最敬爱的妈妈;哥哥说要送给外婆;弟弟说要送给外公。算我们的一份敬爱吧!

在晚饭后我们三兄弟进行了一场滑板大赛由外婆外公做裁判，我们各自用处自己的“绝招”来“杀敌”。最后哥哥第一个被淘汰弟弟第二个被淘汰而我拿到了冠军奖励西瓜一个，而哥哥弟弟奖励西瓜半个。

到了深夜11点我们才恋恋不舍地回了家。

今年的端午节，真是一个快乐的端午节啊!

我与书作文400字篇7

小学一年级的时候，书就悄悄的走进了我的生活，每时每刻都陪伴着我。

记得小学二年级的时候，我和朋友一起去书城看书，本来只是想看书，没打算买书，但我看了一本《查理九世》觉得他的内容非常丰富，它的故事情结深深的吸引了我，我打算把它买下来，可是一看价格，呀，好贵，我把口袋里的零食钱全拿了出来，数了数，不够，怎么办，要是回家去拿，再倒回来，可能会没有（因为我开始看了书架上只剩下几本），于是我叫我的朋友帮我守着这本书，我飞快地跑回了家，家里没人，爸爸妈妈还没下班，急得我抓耳挠腮，面红耳赤，一下子没了主意，这时我听到邻居家有声音，咦，可以去找邻居阿姨借钱呀，但又不敢，想来想去最终决定去邻居家借钱，邻居阿姨开门了，我把想借钱的理由给阿姨说了一遍，阿姨同意了我的要求，我拿着钱飞快地跑向书城，到了书城，我看见朋友焦急的眼神在到处张望，我连忙跑过去，书只剩下一本了，正在这时又有一个人来买这本书，说时迟，那时快，我的朋友一下子扑到书上，不让那个人买，朋友见我来了，马上把书给我，我们赶紧朝收银台走去。我们俩开开心心的走在回家的路上，还在说，呀！好险呀，要是再慢一点的话，这本书就买不到了。

这就是我与这本书的惊险故事。

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