融合训的心得5篇

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心得体会为我们提供了对未来决策的有力参考,个人的心得总结能够成为职业发展的指南,指引我们不断前行,下面是报喜范文网小编为您分享的融合训的心得5篇,感谢您的参阅。

融合训的心得5篇

融合训的心得篇1

“小学英语教学与信息技术深度融合专题网络教研活动”心得

20xx年10月25日上午,我们在镇辅导员戴老师的带领下来到xx中心小学, 参加由xx省研究院以及xx省技术中心联合举办的“小学英语教学与信息技术深度融合专题网络教研活动-----同一课堂,走进东莞”现 场学习活动。本次活动亮点纷呈,我们获益良多。

在卢巧儿老师的课堂里,卢老师运用了“三导、三学、四用式”微课,有效地提高了课堂学习的效率。我们看到了整节课都是师生或生生之间的交流。学生的英语口语非常的好,学生能用英语流利地表达自己的观点和想法。英语作为一门工具,它的工具性体现出来了,课堂彰显了英语的交际功能。

第一,在导入部分,卢老师借课前微课与学生交流,给学生有机会表达从微课中得到的信息。我们看到学生们能用英语流畅的表达自己获取到的信息。在这课堂一开始,我们就看到老师和学生们把英语作为一门工具,课堂师生和生生交流的工具。

第二,在阅读后的这个环节里。学生在展示完自己的报告之后。刘老师,提出了一个问题——what other ways do you know about going to school? 我觉得这个问题问得非常好,在学生学完课本中的上学方式之后,这个问题给学生表达的机会。教师把学生从文本回归到学生的`生活,他们知道的上学的交通方式有哪些?这是一个开放式的问题,又是给学生表达他所知道的上学方式。这里每个学生根据自己的情况,可能他得到的信息不一样。

第三,在看想和说的这个环节里。在学生看完云南的一个女孩子的上学方式视频之后。老师问了一个问题——how do you feel? 我觉得这个问题这个提问既及时又非常好,同样是给机会学生表达自己的想法。学生在看了这个视频之后,他一定是有所想法的,这个时候教师抛出这个问题,给学生机会表达自己的想法,很多学生在这个时候畅所欲言有自己的想法。同时又培养学生深入思考的习惯,发展学生的思维。

融合训的心得篇2

教师只有始终保持继续学习的热情和能力,把不断更新观念、汲取新知、开阔视野作为适应形势发展和自身素质提高的必须,才能正确把握学校发展的方向,使自己的教学水平适应形势的需要,不断走上新的台阶。

一、重视政策和理论的学习,切实转变教师的教学观念

1、注重学习型团队的打造和教师终身学习力的激发

教师只有始终保持继续学习的热情和能力,把不断更新观念、汲取新知、开阔视野作为适应形势发展和自身素质提高的必须,才能正确把握学校发展的方向,使自己的教学水平适应形势的需要,不断走上新的台阶。近年来,学校把更新教师的观念当作提升教师综合素质的重要任务来抓。我们精心讨论制定了"二期课改'精神的学习方案,引领教师把握新课程改革的内涵,并通过教师成长袋的形式激励教师静下心来进行有目的、有计划的学习。如今,本校教师新课程的核心理论可以说是耳熟能详,对校本研修中的重要环节"校本研修'所要遵循的几个环节"自主反思、伙伴协作、专业引领'更是津津乐道,为教师不断更新观念、自觉实践新型的教学行为提供了可能。

2、帮助树立正确的质量观

我们把指导和帮助教师树立正确的质量观作为"校本研修'的重要内容之一。首先,我们不断提高教师对学校严格执行课程计划意义的认识:每个教师都明确,严格执行课程计划是不能退的底线,以牺牲学生综合能力的培养和健全身心的培植做代价来换取的语数外学科成绩的提高是不值得的,严格意义上来讲是一种道德的沦丧。其次,我们从学校发展规划的角度,对"质量观'作了如下的界定:经过若干年的努力,学校的综合质量达到中上水平。在日常的教学常规管理上,每学期,我们对任何一门学科都进行"质量监控',从整体上来把握学校的教学情状况。

二、"校本研修'要重视倡导教师在工作中的学习

1、"校本研修'的内容选择要根据学校中教师的原有基础、工作现状和实际需要而展开,充分体现"校本研修'出它植根于学校的特征。

由于学校中教师发展的不平衡,培训的内容必须体现具体性、针对性的'。如:我校教师队伍中原先存在着"出力不讨好'的现象教师有良好的意愿,也肯付出,但有时急功近利,方法简单,从而导致家长、学生的不理解、不配合,甚至不开心的状况。针对这种情况,我们曾作了专题的培训,不仅从法律意识角度帮助教师完成角色意识的转变,而且,从为师者的责任、目标、从形成合力的角度帮助教师转变观念、掌握让学生真心顺从、让家长理解的技能(如:与家长、学生沟通,谈话技巧的培训)。现在,很多教师都在自己的反思中提到了这方面的转变。特别是近年来每学期的学生、家长的问卷调查和座谈会上对教师教学态度的满意率非常高。特别是一些转学而来的学生及家长更是对我们的教师赞不绝口。

2、"校本研修'中教师在工作中的学习,必须与其实际的工作紧密结合我们认为,"工作与学习的不可分'是设计"校本研修'的具体活动的原则之一。 "教师在工作中学习'应当之无愧地成为"校本研修'的主要形式和根本点在这种探究与研

讨的过程中,每个参加的人员都经历着学习的过程。而往往这种培训更易受到老师的认可和欢迎。我校语文组在工作中发现作文教学难于把握,大家就此问题作为学习研究的专题。总之,几年的实践,带给了我们走向成功的信心。尽管我们尚没有产生过"跨越式'的飞跃,但我可以自豪地说:这种立足于教师不竭动力挖掘、立足于学校教师可持续性发展的"校本研修',却使我们迈出的每一步都感到扎实。

融合训的心得篇3

伴着淅沥的雨和清凉的风,为期一周的暑期英语教师培训结束了,请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢局领导,组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历,给了我这个难得的与名师共同交流,共同学习,共同进步的机会。我是湖北咸丰一名普通的小学英语教师,我虽然很热爱小学英语事业,但理论知识与实践操作能力尚处于低水平阶段。在这次培训中,我认真聆听了各位专家和名师的授课,感觉受益匪浅,并把我的心得与体会记录下来,与各位英语教师共勉。

我县于20xx年秋季学期正式开设了从小学三年级至六年级的英语学科课程,而今,我也经历了许多的英语课程培训,但唯独这次的武汉培训之行,虽然时间短,但是收效却是巨大的。,一周的学习是短暂的,但通过《简笔画在小学英语教学中的运用》、《英语课堂教学设计》、《小学英语教具制作和板书设计》、《小学英语课堂用语》等课程的学习,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,明确了自己在教学上的奋斗目标,同时,也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教学工作很有见解的省、市教研员以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:在此,我想谈谈自己的一些感想和体会:

此次给我们授课的老师基本都是来自小学英语教研员和来自教学一线的老师。我要特别感谢和我们共同相处一周,敬职敬业的老师们,他们随意而不失严谨,广博而不失幽默的教学风格,都给我留下了非常深刻的印象,也让我从中受益匪浅。

教学总在不断的总结和尝试。在教学模式和方法上,一定要重体验、重实践、重参与、重创造。这就要求我们教师在教学设计上要贴近生活,符合学生兴趣的需求,我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣,例如单词教学、会话表演、游戏活动等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。

灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的理念,来自我们的不断发展的实践,来自我们孜孜不倦的探索研究和学习。在今后的工作中,我要把学到的知识,多用在实际教学中去,力争使自己和学生共同进步,为英语教学做出自己的贡献。感觉到授课老师们知识真的很渊博。我更加明白了一个道理:一桶水和一碗水的关系!老师要教好学生,没有丰富的科学文化知识是不行的。所以上课之余,我利用了很多空余时间书店买很多相关的书籍,我想,这次培训完之后我要好好刻苦学习自己的专业知识以及相关的教学理论知识,来充实自己的大脑!

此次培训为我们提供了一个很好的学习机会,开阔了我们的视野,增长了我们的见识。我发现自身在教学上存在着许多的不足之处,作为年轻教师,作为一线英语教师,我感到肩上的担子更重了,我一定要多努力学习。今后,我会在教材的钻研上多下功夫,在新的课程改革的带动下,转变思想改变教学模式,实施真正意义的主体性教学,我会尽量将学到的知识技能运用到小学英语课堂教学中。我会加倍努力,在以后的教学中勤于思考,善于分析,争取成为一名优秀的小学英语教师!

融合训的心得篇4

8月27日,我参加了天津市幼儿园提高保教质量专项培训,聆听老师们的讲座,我受益良多,尤其是南开大学袁辛老师老师讲的关于教师心理健康对于事业的重要性知识,这个培训让我想起之前看过的一句话“身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具,也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸,也能叫人开心,能伤人也可以救人。无论在任何情况下,一切危机的恶化或解除,儿童是否受到感化,全部决定在我。”在经历过这两年的教师生涯,再次读到这句话,我感觉到恐慌。之前我极少意识到自己的不良状态会给孩子制造痛苦,给同事制造了麻烦,从而给自己带来了损伤。

通过本次培训,让我学会审视自己的内心,深刻理解了一明教师心理健康的重要性。塑造良好的心理状态,需要做到以下几点:

1、我们要适应变化。变化是不可避免的.,如果没有变化,世界就不会发展,遇到变化我们应该沉着应对,记住该记的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。

2、学会理解他人,这样就净化了我们周围的人际环境,减少了不和谐的音符,心灵就有安全感和归属感不孤独。

3、学会保持心理平衡。生活好比镜子,你对它笑,它对你笑。

4、学会休闲放松身心,应对压力。培养一些兴趣爱好,如:跑步,阅读;多跟亲友沟通交流,学会抒发宣泄情绪,释放压力。

综上,教学生活中,我们应尽量控制自己的脾气,我们要追求:多表扬、少批评、慎重对待惩罚,绝不体罚和变相体罚。我们需要修炼一双慧眼,塑造一颗有爱的心,发现每个孩子的闪光点,找出点滴进步及时鼓励。

融合训的心得篇5

回想一下在这即将过去的一个星期里,每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“老师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!

闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的.纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

我很庆幸能与小一班的小朋友和几位优秀的老师共同度过了几天的时间,小朋友们给我带来了无尽的欢乐,而几位老师的知道和教悔则是一笔宝贵的财富,特别是x老师的语言课,她的嗓音总是那么柔美,总能让孩子们把注意力集中在她的身上,让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她总是很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动找我们谈话,指出我们的不足,使我们不断的改进。这次的实践不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的学前教师,能培养出优秀的幼儿。

一周的实习结束了,我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心、有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康、快乐的成长。

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