原来他们在“斗牛”呀！游戏规则是这样的：敌我在背后都有队长写的四字成语，敌我都要看对手的成语，看到了马上说出，就胜了！一开始，我们派出的是“力大如牛”的彭杰，敌方是个同样力气很大的王树欣。敌我的队友都很有气势，个个雄赳赳，气昂昂地登上“斗牛场”，敌我不相上下，“啊！呀！呀！”这几个字从王欣的嘴里蹦出来，现在比赛进入了白热化，大家更紧张了，恨不得自己上“斗牛台”大叫：“王欣！加油！彭晨杰加油！”一会儿，王欣好不容易迟顿了一下，我心里那个兴奋呀，那个紧张呀！那个喜悦呀！似乎幸运之神就降临在我们队的面前，就在这时，天然呆的彭杰他似乎不想伤害王树欣那幼小的心灵，使王欣又一次站了起来，经过漫长的“斗争”，“我等到花儿都谢了！我等到海儿都哭了！”我情不自禁地唱起歌来，又过了很久，老师，实再看不下去了，大声说道：“你们算了吧！平局！平局！”

虽然我们队并没有赢，可是我明白了：“友谊第一，比赛第二。”世界上你有了朋友，你才会有更大的乐趣！

少年作文篇2

中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”，实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：“少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。”

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻!”

是的，类似的现象我们常有耳闻，作为新时代的少年，我们每个人都有责任有义务做一个文明少年，为自己良好习惯的养成，也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起，一传十、十传百……人人都把自己的小事做好，我们的家园才会更加美好。

少年作文篇3

奔跑——过程，终点——胜利。在奔跑时，终点只是个幌子，体味奔跑的过程，才能食到生命最美味的果实。——题记

天刚刚破晓，公鸡伸长了脖子，长鸣一声，惊得我连忙起身，收拾装备，启程。

来到山脚下，向上眺望，山峰插入云霄，高耸入云，我暗自下了决心，今日“誓死”爬上山顶，望天吼叫。

我朝着山顶奔去。山上草木茂盛，繁花争艳，太阳透过繁密的枝叶，射下来，在山间小路上，铺了一层层星星地毯。我斗志高昂，一股脑地往上爬。

终于，我即将踏上那块凸出的“山顶”，我的心也随之震撼。然而，当我踏上那个所谓的“山顶”时，我也看到了被几棵粗壮的树遮挡着向上延伸着的山路。哦，那不是山顶。但没关系我爬了那么久，山顶一定就在不远处，加油！我一鼓作气，加速冲刺，使出我的“洪荒之力”。五分钟，十分钟，十五分钟······我跑不动了，但我仍在坚持。

这时，一个人从上面跑下来，我喘着气，红着脸，弓着腰问他：

“你到山顶了吗？”

“没有，但我看到了人间最美的风景。”

是啊！在我向山顶冲刺时，漏过了不知多少人间美景，更何况靠这种蛮力，我也很难到达山顶。

我懊恼。

于是，我向着风景奔去。

放慢了脚步，蹦蹦跳跳的我顿时充满了活力，时而笑嘻嘻地对山边野花野草打招呼，时而眺望远方。连绵的山脉，白汽弥漫，也似有青龙环绕着。我找了块空地，对着天大吼：“啊……啊……”

那些参加马拉松长跑的选手，难道非要跑到终点夺魁才算成功吗？当然不是，他们能去参加这四十多公里的挑战，就是对生命的`一种突破。即便落在最后，抑或不幸中途离场，也不带一丝遗憾。曹老先生当年写《红楼梦》时，亦只写到八十回就不幸辞世了，难道我们会因此否定他在中国文坛的地位么？肯定不会。

所谓成功，不是你给这个世界带来了什么，也不是非要你做出什么惊天地、泣鬼神的举动。而是在这奋斗的过程中，你能凭着自己的努力奋斗，有所收获，缔造属于自己的奇迹。

生活如此，学习亦如此，关键在于你是否努力过，奋斗过。即便输了，也要面带微笑，继续向前奔跑。

含笑奔跑吧，加油，少年！

少年作文篇4

生活中处处有美德，宽容是一种美德，勇敢是一种美德，自律是一种美德，勤奋是一种美德，团结是一种美德，坚强是一种美德，文明是一种美德，诚信是一种美德，乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”，在我的身边也有那么一位美德少年。

这位美德少年就叫做——张钰欣。张钰欣是我们班的班长，也是我们学校的大队长。张钰欣非常乐于助人。记得有一次，一位同学不慎将语文书弄丢了，急得像热锅上的蚂蚁。张钰欣将自己的语文书借给了他，那位同学对张钰欣说道：“你的书给我了，那你怎么办?”张钰欣不慌不忙的`说道：“没关系的，我自有办法。”接下来的课，张钰欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读，张钰欣拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页……

张钰欣不仅乐于助人，而且是个勤奋的人。张钰欣的成绩非常的好，总是名列前茅，这都是因为她的勤奋。每当我们在课余时间玩耍的时候，总能看到张钰欣在座位上安静地看书学习。记得有一次，老师让张钰欣写一篇征文，张钰欣只有一有空就会坐下来开始写。过了几天张钰欣将征文给了老师，只见纸上斑斑点点，有很多涂改的痕迹，可见张钰欣不知道修改了多少次呢!

这就是我的同学张钰欣，是值得我学习的美德少年!

少年作文篇5

我就是那个努力的少年。

夜深了，天上的繁星和月亮本应散发出耀眼的光芒，此刻却都怏怏不乐，天空像是被蒙了一层厚厚的雾，让人看不清前进的方向。

屋内，没有令人睁不开眼的光，仅有一个小小的台灯在散发着温暖的光芒。灯光下是一张纵横交错的红线条和令我感到刺眼的数字的数学试卷。看着那张卷子我思绪万千，脑海中全是我为这场考试所做的一切努力，可现在所有的努力都成为了泡影，一瞬间我感到生活，生命都辜负了我。

“噔，噔”房门被敲响了，我上前打开了被封尘已久的门。妈妈手里拿了一杯苦瓜汁和一杯西瓜汁，她打开了那让我感到刺眼，以及无法与小台灯那温暖的光线相媲美的灯，坐在书桌前，她让我喝下小半杯的苦瓜汁，我喝完后苦不堪言。接着，妈妈又让我喝下了同等量的西瓜汁。对于妈妈的这种做法我疑惑不解，但我并没有去思考，我仍然沉浸在我的数学成绩之中，对于妈妈的做法我只能感觉到无聊。

突然思绪被打断了，妈妈说：“刚刚你所喝的，就像是你的人生，不管是先苦后甜还是先甜后苦，在最终都会得到相应的回报，你的成绩对你的打击很大，你感到很难受，但是这只是一时的。做好自己，自己无愧于自己就可以了。”

妈妈的话让我一下就清醒过来了，对于成绩只不过是对自己所做的努力的见证，我已经付出了努力，就不应该再为此消沉。应该像这盏灯一样绽放出属于自己的耀眼光芒。

大雾散去，露出迷人的夜色，繁星和月亮指引着前进的方向。

我就是那个努力的少年。

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