张美晨同学是中庙小学五年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校优秀学生，一直担任班级班长、中队长职务。她一直都很优秀，德、智、体、美、劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩：在舞蹈和学习中多次被评为优秀学员，并在合肥市舞蹈比赛中获得银牌。

一、学习勤奋，成绩优秀。张美晨同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。经过辛勤的努力，她的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为优秀学生。

二、待人热情，尊敬师长。张美晨同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。她发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

三、能力突出，工作出色。张美晨同学从一年级开始一直担任班级班长、中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了并参加多次中队活动，不仅丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。

张美晨同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。

少年作文篇2

向前奔跑的人啊，不一定抱有多么好的想法。如我，我的想法是纯粹的，纯粹得有些平凡，平凡得甚至有些微不足道。

初三了，来自各方面的压力让我有些迷茫。他们都让我努力考上××高中，自己便也像台机器：好的，××高中。

可这样被动地学习，成绩自然不太好，我也彻底成了一个失去了动力的学习机器。

夜晚，在小屋内学习，竟让我有些茫然。闷热的空气让我有些烦躁，伴随着乏力。歇歇吧，搬一张板凳，就坐到屋外。总算有些许凉风吹拂到脸上，让我冷静了许多。

抬头仰望夜空，一轮明月悬挂于其上，我呆呆地望着。望着月，发现月离我很近，偶尔有一丝流云覆盖着月亮，又很快因风流动甚远。我抬头望着这片天，这轮月，这些许云彩，望得出神，我竟有些向往。我便这样呆呆地凝视着，良久……

望着深邃的天空，我神游其中，我渴望乘着大风，展翅飞翔，上九万里的高空，欲飞向那儿——那个空寂、明亮的地方。

我还渴望成为云，自由地、任意地流动，在无边的天空中飘浮着。它们缓缓地移动着，慢慢地靠近那轮皓月。

但我被一根锁链所限制，不能乘着风，不能成为云。我失望，我流泪，我甚至愤怒……

凉风消失了，它不再吹，它不再带着云流动。

我想着，我好似明白了。云也并不是完全自由，它的流动，它的'自由，也依靠了风的吹动。我渴望的成为的云啊，也不是完全自由的；那么我的自由，也是如此吧。好吧，看来这锁链也就如风，我的自由也要靠他吧。

“好吧，”我自言自语地：“继续奔跑吧。”我笑着。

提着凳子，回屋吧。

少年作文篇3

每个年龄段的人都有每个年龄段的烦恼和心事，当然，像我们这个年龄段被别人称为花季少男、少女的也不例外。以前人总说，我们这个年龄是天真烂漫，没有心事、烦恼的人。可随着社会的飞速发展，在现在这个竞争日益激烈的年代，我们这些花季少男、少女的烦恼与心事也随之而来。这样看来，所有的花季少男、少女都逃不过此劫了，过不去这个坎了。孤灯陪伴，深夜学习，视力逐渐下降，头脑发晕，睡眠不足……

心事还是一个难以捉摸的东西，招之不来，挥之不去。我常常在想：心事到底是什么东西呢？没有人能给我答案，也没有人了解它。心事就像是一个行踪不定的流浪者，不一定什么时候就来了，但又悄悄地溜走了。没有人能摆脱得了它，也不能逃避它。我原本是无忧无虑地过着每一天。

可是上学期的期中考试的来临，给我带来了许多的心事：我的数学计算能力、语文阅读能力、英语的阅读能力，都让我忐忑不安，所以我赶紧抓紧复习，以免考个坏成绩。

实际的试卷也没有我想象的那么难，可是我的心里还是没底。所以我每天都坐立不安，就像故祥林嫂丢了阿毛似的。虽然父母不会太责怪我，但是我还是有点害怕，害怕同学们嘲笑我。哎！终于到了发布成绩的一天了，各科都考得不太理想，但是却能排到年级九十多名，班级第十五名。虽然名次还算一般，但是我对我的成绩还不满意，虽然父母说没关系，下次努力，可是我还是有点难受，总觉得我不应该是这样的。这就成了我近来的心事。大家都知道，考完试总要看家长会的，这时，比得知考试成绩之前的气氛紧张了好多倍，都怕家长会的时候，老师向家长透露自己在学校的状况，然后回家被骂得睡不着觉，那种感觉一定不好受。一波未平一波又起，即将要在考试的阴影中脱离开得我，又被心事包围。

唉！少年欢乐在哪里寻找？少年心事谁又知道？少年烦恼什么时候结束啊？

少年作文篇4

“没有规矩，不成方圆。”规则是人们生活中必不可缺的导航，如果世界上没有规则，我们的美好生活将陷入无底深渊，在眼前的一片茫然中行走。是规则引导我们走向了美好生活的道路，所以我们要遵循规则，做一个拥有美德的人。

我怀着激动的心情去参观我家的新房子。走在小区光滑的地面上，我嗅到了泥土的清香，和花草树木的芳香。这里远离城市的喧嚣，简直像一个扑朔迷离的世外仙境。路边的小树挥舞枝条，像是在和我们打招呼，能住在这样坏境优美的小区，我感到无比的骄傲自豪。

由于这座楼的楼层较高，所以我们需要乘坐电梯，才能到达目标楼层。我蹦蹦跳跳的按下了电梯的'控制器。突然又有几个叔叔急匆匆的赶来，可是电梯只限乘坐八人，超员是很危险的。而我，妈妈……正好有七人，叔叔他们有四人。另外一个电梯有没有修好，我的脑子一片哄乱。上牙咬着下嘴唇，混乱的脑子里浮现出许许多多的可能性，他们会不会抢先进入电梯？会不会……终于我做出了一个自认为声明大义的决定——那就是先让这些急匆匆的叔叔们先使用电梯。我们一行人，分拨使用。而这只是我心中简单的想法，结果却令我们出乎意料。眼看着电梯控制器上的数字不断的下降，我的心跳不由的加快。

电梯的大门打开了。我缓缓的说：“叔叔，你们先使用电梯吧，我们分拨再上去。”可是那位叔叔却提了提鼻梁上的眼镜说：“你们先上吧，我们时后来的，坐下一趟吧。”

从电梯中出来后，我目不转睛的看着电梯的控制器不断下降的数字，心情久久不能平复。在这一刻，我感受到了人间的真善美。可能这就是规则之美，也是潜藏在人们心中的人性之美吧！

“道德行为品自律，文明规范贵坚持。”仅仅一件微不足道的小事就可以体现出人们压抑在心中许久的美。住在这样环境优美的小区里令我感到无比骄傲。可令我更骄傲的是我拥有这样用优美的的邻居。

少年作文篇5

“小小少年很少烦恼，心情很好阳光照，随着年龄由小变大，他的烦恼增加了。”这是一首歌的歌词，写出了许多“小小少年”的心声。作为一个少年，总会有些烦恼。

从四岁开始，妈妈就让我练习拉丁舞，在学习的过程中，我体会到伦巴的温柔，恰恰的快乐，牛仔的热情，桑巴的动感，斗牛的奔放。我也体会到各种酸甜苦辣。当老师批评你时，你会情不自禁的低下头，红着脸；当你通过努力获得姜庄时，你会感受到胜利的喜悦。

可当我家从虹口搬到浦东，附近没有练舞场地时，是否继续我的舞蹈就变成了我的心事。

有一次，我散步到了一个地方。广场上有一组年轻的女孩子们在跳舞，我的脚步不由停下来了……她们将头发高高梳起，露出优雅的脖子，衣服宽松，但是身型挺拔。我兴致勃勃的看着表演，脚也情不自禁的动起来。这个动作做的很好，也很有难度，这个转圈很漂亮……我在心里暗暗评价这个舞蹈，又不由得想起自己曾经练舞的场景，忍不住有些失落。将我的的心事告诉妈妈后的几天，她替我报了一个舞蹈班，虽然路途较远，我还是激动的去了。

“上课！”同学们迅速排好队。老师笑着介绍我，站在同学们面前的我却心跳加速，这可是一个全新的班级，我能适应吗？开始跳舞了，同学们熟练地跟着老师的步伐，可是面对我从没练习过的步子，我慌乱极了，双脚尴尬的跟着，但是步子完全不在拍子上……我的脸涨得通红，我多么希望老师能帮帮我，可是我觉得老师好像不知道我在旁边，只是指导着他的学生。

休息时，我一个人默默呆在角落，同学们都在叽叽喳喳谈论着，并没有任何一个人来和我说话，跟我练习。我一点都感觉不到以前的亲切、快乐。我觉得心结没有解开，反而成为一个越来越紧、越来越乱的结。

在路上，妈妈问我感觉如何。我一身不吭的看着窗外。我的选择对吗？是该放弃跳舞，好好学习还是应该继续在陌生的班级学跳舞？这是我的心事，已经困扰了我日日夜夜的心事。什么时候我才能解开这个结呢？

少年作文篇6

如同坚韧的白杨，不论沙漠何等的炎热、干燥，他们确始终保持着生机勃勃的绿色；如同草丛中的野花，虽然没有牡丹的富丽堂皇，玫瑰的娇艳欲滴，他们，确始终以不变的姿态展示最真实的自己。他们，就是美德少年！

一样的身躯，他们却能背起瘫痪的`亲人；一样的年龄，他们确已担起家庭的重担；一样的肩膀，他们确能撑起一片天空。然而，不一样的是他们忍着严寒在昏暗的灯光下完成作业，我们却在温暖的空调房里吃着零食看着电视；他们挤在狭小的教室里学习，我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。短短四十分钟的《开学第一课》，一群美德少年，给我们带来了深刻的反省与顿悟。

短短的四十分钟视频，教会了我们孝顺。孝顺是什么？那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释：她每天放学回家，在做完所有的家务活后，草草地吃了饭，还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。几乎七点钟后，她才能开始写作业。可即便如此，她的成绩依旧是名列前茅。孝顺其实就这么简单，它并不是我们用钱就可以摆平的，而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右，从心灵中带给他们快乐。若家是一辆汽车，儿时，父母是驾驶人，我们坐在后面看着好奇的世界；而我们长大了，便应肩负起驾驶的责任，带父母去兜兜风，看看人生路上的美丽风景。

美德少年，美在哪儿？我们是否有资格成为美德少年？若没有资格，该如何改进？我想，这三个问号应该值得我们好好思考！

少年作文篇7

看那天际的绚烂霞光，是它开启了一天的生活；看那枝丫上的新芽，是它引领了一季的风华；看我蓬勃的朝气少年，定会迎来新世纪的光辉篇章！

——题记

学校、家庭，少年们日复一日年复一年地重复着两点一线略乏味的学习。作业泛滥成灾，卷子逆流成河，辛苦而又忙碌，少年们嘴上叫苦不迭，却总是能够不懈努力地完成老师学校布置和任务，乖乖地为学习奉献出自己的时间。校服款式老土，又大又肥，心不甘情不愿地穿在身上，却依旧小心爱护着保持衣服的整洁。这就是少年，披荆斩棘勇往直前的少年。

团结一致

操场上运动健儿们你争我抢，看台上观众们心潮澎湃。随着哨声响起，运动员顿时像离弦的箭一般冲了出去，看台上的“亲卫队”们疯狂地为他们加油，生怕别班的气势压过自己。跑得这么卖力，喊得这么疯狂，还不是为了自己的班级荣誉？教室大扫除，同学们争先恐后，抢着为班级作贡献，干什么的都有，一点瑕疵也逃不过同学们的火眼金睛，看着整洁的教室，一种自豪感油然而生，大家也都喜形于色。这就是少年们，集体荣誉感和责任感于一身的少年们。

助人为乐

“奶奶您到我这来坐！”、“爷爷你身体不方便，我来扶着你！”，生活中这样的情景随处可见，好人好事总是少不了我们的小雷锋们，他们脸上总洋溢着善意的微笑，热心肠地帮这帮那，使人看见了心里暖洋洋的，心情登时就愉悦起来。这就是少年，阳光善良的少年。

少年是那黎明的曙光，即将散发出万丈光芒；少年是那枝丫上的新绿，不久便会引领新世纪的风骚；少年是迎风飘扬地旗帜，他们的`成长标志着新的时代。

少年独立时意志坚定，坚持不懈；少年在集体中团结一心，众志成城；少年在社会中乐于助人，活泼开朗。不同的情况下的少年各有不同，但都在朝着自己的目标勇往直前，披荆斩棘，少年风采是美丽的青春花朵，晴朗欢快的进行曲，让人身心愉悦。

少年作文篇8

残阳未尽，最后一道红光还是穿透山棱的成行树影，悠悠泛眼。不经意刺痛花季少年的涓涓心事，东边天际渐渐袭来的鸟云，铺满校园的天空，触动少年深深一皱眉头，似痛非痛，似愁非愁，隐隐约约，敢问是少年多情还是岁月无情，还是生生世世苦苦等待未曾有结果。

远处哗哗逼近的雨声，原来执意要淋的是这少年，这雨就这样无情的来了，从不问谁人心中是喜是悲，不顾一切的来了。敲碎依依的`残阳，模糊山棱成行的树影......这已是个初夏，雨固然倾盆，无情打碎了花儿一度芳华，曾经那最艳丽的瓣子混进了泥土中，零乱不堪，芭蕉也在忍受着敲打，任凭雨水去洗礼几世忧愁累积的尘埃，少年在雨中沉默的徘徊，一切安静却又不安静，雨水从那青春里剪不去的刘海，悄悄滑过，也划痛了那沧桑的脸颊......残阳不见了，山棱树影依稀了，少年的视线碎了，回忆碎了，梦也碎了，一直掩饰心痛的那层薄膜碎了，才知道伪装的一切都是这么易碎，都这么的不堪一击。早知如此，那少年就不用那么努力的把回忆里的痛自欺欺人的编织美好，也不用那么辛苦的安慰自己。把早已破碎的梦想拼命当成一切还有希望，更不用每天学着像别人一样坚强。

雨还在下，碎了一切一切，一切都痛的那么有节奏，划过脸颊的热流，谁在也分不清是泪还是雨，少年终于淋漓尽致的离开了。总说风雨过后会出现彩虹，可惜这是向晚的雨，面临的将是黑夜，这雨碎了寂寞的心也碎了少年苦苦等待雨后彩虹的梦。

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