老师看了看分数,准备亮出绝活了。“抢答题来了!squo;内中有人squo;是什么字?”“是闪!”林志鸿不假思索地说。“是吗?”范陈城趁机抢答:“肉呀!”“对了!继续……”“仇人已除?”林晨熙挠着头,把头皮屑都挠出来了,突然,他灵机一动,说：“对了,没错!是九!”这时,我恍然大悟:仇人既然已死,单人旁就可以去掉,不就是九吗?反正他也自己人,都是为我们争分,不必懊恼。

抢答题过后,讲故事环节拉开了序幕。郭博成来了开门红,他讲了一个《孔子猜谜》的小故事,得了九点九分。同学们听了有的捧腹大笑,有的是哭笑不得,有的笑得摔下了椅子,正喝水的人把水都喷出来了……接下来,各队讲了《火星语》《座与做的区别》等小故事,个个生动又有趣。

对歇后语环节开始了,旋风队的林挧帆力挽狂澜,为旋风队夺得了宝贵的三分。“狐狸做梦——想投机(偷鸡)”,“老九的弟弟——老实(十)”……你瞧，这些歇后语多意思啊!

了解到旋风队获胜的秘决是他们经过了充分的准备,而我自以为对汉字已经非常了解，只草草地准备一下，怎能获胜?能不感到惭愧?但是，人生还有无数次比赛,重在进步,只要吸取经验,再接再厉,一定能获得成功。

汉字有关的作文篇2

汉字，是华夏文明的象征，是人类历史，是最为悠久的文字之一，是全世界使用人数最多的文字，是最具有艺术性的文字，也是最有趣的.文字，也让我们很骄傲。

有趣的是街头的错别字如码到成功（某电脑广告词），默默无蚊（某蚊香广告词），骑乐无穷（某摩托车广告词），清新一天从齿开始（某牙膏广告词），山重水复医无路（某药品广告词）。这些店是为了吸引顾客才把字给下错的。有一次妈妈考我，她说：“日字加一笔都有些什么字啊？”我说：“目、旧、田、旦、由、白、电、甲等等等等。”

汉字的谐音也很有趣。瞧，有谐音歇后语：和尚打伞—无法（发）无天，和尚的房子—妙（庙），孔夫子搬家—尽是输（书），小葱拌豆腐—一清（青）二白，二两棉花四张弓—细谈（弹)。有谐音对联，上联是：莲（怜）子心中苦，下联是：梨里（离）儿腹中酸。有谐音古诗：杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴（情）却有晴（情）。最后还有谐音笑话：一个口音很重的县长到村里作报告：“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵了！”（同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会了！）县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！”（现在请乡长讲话！）乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！（同志们，今天的饭够吃了，大家都是大碗吧！）不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。”（不要讲话，我讲个故事给你们听听。）

哈哈汉字真有趣吧！如果你想探究更多的奥妙，就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧！

汉字有关的作文篇3

传承缘故历史文化，如今你已不再是几百岁的年龄，每天流淌在学子的笔下，独特，正正方方，装饰了一页页纯白的纸张，不仅是充实了纸张，更多的是赋予了他们生命，各有各自不同的意义。

你是不同的，不同于英语那一样不论如何都是二十六个字母组成的单词；你又是复杂的，也正因为如此，给人以大气正解的影响，不同于日文那一样的呆板。

或许，有人会说，你是奇怪的。不错，你是奇怪出我们如今的古国文化。没有你，就没有沟通与交流，你是中国人的象征，也是中国人的骄傲。尽管英文有更多人在世界上的广泛使用，也比不上你的盖世无双为我们中华儿女独自开辟一条道路。

你又是有情感的。哪怕只是一个字，都有她在不同情况下的意义，呈现出不同的风韵，我们金坛你无穷的魅力。隶书楷书，古色古香；草书潇洒豪放；行书流畅；楷书端正……

你也是智慧的，教会了一代又一代的炎黄子孙们知识，让他们思维变得灵活，语言更有生动性。他们应该感激你每时每刻对他们心灵的教悔。因为有了你，他们才有今天的一番成就。

你像一只又一只活泼的小精灵，拥有一切人们没有的`魔力，总是让人迫不及待的探索你那吸引人的故事——你的由来。每次都会陶醉于理那迷人的姿态，慢慢地才发现，你的深藏不露，富含了那么多的思想文化。

在同一句话中，去掉一个字或是加一个字，意义都会不同，你是中华民族的光明和荣誉，你代表了中国人和其他国人的与众不同和智慧的结晶。

一笔一划，记录下你与我们相处的点点滴滴我们拥有你，你就是我们至高无上的荣耀，没有什么可以取代你在中国人心目中的第一位，你的独特，就是我们的骄傲！

汉字有关的作文篇4

通过这次综合性学习：遨游汉字王国后，我发现了汉字的有趣，知道了汉字有着悠久的历史，是中国几千年来的象征，它传播文明，盖世无双。

我们首先学的是这次综合性学习的第一部分：《有趣的汉字》。这一部分的内容可真丰富啦!有《字谜七则》中的“文字谜”、“画谜”、还有“动作谜”。《有趣的谐音》中的“谐音歇后语”，都说明了我国的汉字十分有趣。还有一个“仓颉造字”的传说呢!相传在人类早期，是没有汉字的，古人们曾发明、使用过“结绳记事”，后来仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。

这第二部分的题目是《我爱你，汉字》。上个部分说了祖国汉字的魅力，令我折服。这一部分的内容比上一个部分的内容更加丰富，更加有魅力。写出了汉字的演变：最先是甲骨文，然后是金文，再是小篆、隶书，然后又是楷书、草书、行书，这里面有正楷的端庄，有狂草的奔放，有篆书隶书的古色古香，还有行书的流畅。我还了解到了第一个发现甲骨文的人是一位叫作“王懿荣”的学者。接着，老师又带我们去欣赏了一幅幅名家书法作品，难道这些还不能体现出汉字的魅力吗?

我爱我们祖国最有代表性的文字——汉字，这种魅力是别的文字不能取代的!我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱!

汉字有关的作文篇5

中华汉字，多么富有魅力、富有灵性的汉字!汉字，使使用它的人带来了诗的灵性。

中午吃饭时，爸爸心血来潮，宣布：“今天，我们举行一个猜字谜活动好不好?”“好!"我们异口同声地叫道。

“我先来!”爸爸清了清嗓子，说，“人站在门中间。”“我知道!”我兴冲冲地说，“们!”“错”啊?怎么会?我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出!“闪!”妹妹说。“呀!对对对!我怎么没想到呢?”我一拍脑门。

“我这一条你们绝对猜不出!”哥哥神秘地说。“哼!真会吹牛!小心牛皮被吹破了!”我不服气的说。“那你听听看：两点长在大西北。”我顿时怔住了，望着天花板想着，连手中的午饭都忘了吃。大家竟然也想不出。妹妹不耐烦地说：“揭晓吧。”“答案就是头。”大家恍然大悟。

“轮到我了!”妹妹兴冲冲地说，“山山水水。”“汕!”我马上说道，为自己找到了一条生路而得意洋洋。

“山水有相逢。打一城市名。”我说。沉默了好久后，妈妈高兴地说：“重庆!”“没错!”我向妈妈竖起大拇指。

“今天的猜字谜活动到此结束!”爸爸宣布道。

汉字，给我带来了无限欢乐。我爱你!汉字!

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