周星驰和我们一样是一名中学生的时候，就有着一个演员梦。他拉着他的好朋友梁朝伟一起完成了第一部八分钟的影片。周星驰自导自演担任正面角色，而梁朝伟则扮演了一个大恶棍。可是谁也没有想到，考艺校的时候，陪玩的梁朝伟一举高中，热情澎湃的周星驰却落了榜。但是他对自己的演艺事业始终抱有梦想，始终不肯松懈，尝试写剧本，揣摩经典影片，精读理论，钻研演技，将自己累积的艺术探索，生活积淀，表演技巧，志向与激情，全面释放在每一部作品每一个镜头之中。他一直在坚持不懈的守候，守候自己的汗水与泪水在生命的途中盛放。

细数清秋，窗外，只有一枝梧叶，不知多少秋声。似水流年，走进光阴的深处，谁愿覆浮世烟火，静坐在梦的碎影里？月考刚刚落下帷幕，无论结果是好是坏，我们决不能让自己的信念和梦想随着落叶的破碎而凋零，我们决不能让自己的勇敢和执着随着气候的转凉而失去它原有的`温度。处在困境的时候，抬头看一看那只属于青春的阳光，想一想被求职拒绝1850次却最终成为好莱坞巨星的史泰龙，想一想高考补习两年、又被北大开除，如今却创办了新东方、大红大紫的俞敏洪，我们有什么理由不放下卑微，在自己追梦的日记上写下潇洒的一笔？

在一个人的生活中最让人感动的，总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔却是宏伟而永恒的。一帘秋雨，寂静微寒。高中的学习固然艰苦，但是我们是五中的学生，我们要学会放下包袱，脚踏实地的做好每一个阶段应该做的事情。不论前方的道路有多么艰苦，不论现在的我们有多么渺小，让我们携起手来，追逐自己的梦想，撑起五中的未来！

我的演讲完毕。谢谢大家！

我在追梦的路上演讲稿篇3

尊敬的评委会成员：

当代风采人物评选活动已接近尾声，由评委会评选最后产生的三名候选人。他们各自有各自的特点，但风采人物只能有一个，所以，作为一个密切关心这次活动的观众，请允许我发表一些自己的看法与观点。有时候我们会想，人的一生究竟是为了什么？究竟是忙忙碌碌还怕自己无所作为，还是想在贫瘠的土壤上开出花，又不想自己辛勤去耕作？这世界有人正年轻，有人正老去，我们只能取得阶段性的胜利，何不用自己喜欢的方式度过一生。

首先要执着的热爱生活，享受自己所做的一切，所以我认为应该评选小刘为风采人物。执着于热爱，成功中享受。态度往往可以决定很多事情的结果，在现实社会中，许多事情并非可做可不做，而是非做不可。而在做这些事情时，人们往往会有厌烦的情绪，但是如果抱着愉快的心情去工作，不仅能大大提高工作效率，还能提高自身的能力，使得自信心、恒心、耐心得到锻炼。小刘喜欢摄影，并以此为职业，在游历了万水千山的同时，捕捉到大自然的千姿百态，即使他没有大李和老王踏实，没有他们善于思考，勤于实践，但热爱的态度是决定成败的一大重要因素，不必羡慕他人，自己亦是风景。

执着于追求，痛苦中快乐。别样的人生源于别样的追求，正是由于这份追求，让人生又有了新的动力。叶天士自恃医术高明看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，薛雪不计前嫌医好他的母亲，叶天士从此明白了人外有人天外有天的道理，于是他寻访天下名医，虚心请教终于成了江南第一等名医。所以，拥有追求就拥有了生活的信念，拥有追求就拥有了五彩缤纷的世界。我相信，小刘会凭借这份独特的追求展开自己别样的人生，脚下的路还长，既然已踏上这方沃土就不会拒绝迈步；我相信小刘会化作一只心里只想飞的鸟儿，飞向梦中的世界。执着于付出，艰辛后品甜。付出的过程固然是艰辛而又漫长的，可你曾想过，所有的`事情都是双向的。在一番不为人知的付出后必然会迎来属于自己的曙光。战乱使韩信困于后梁国整整十六年，过着半囚徒的生活，他没有因此消沉而潜心佛教，历经艰辛翻译了大量诗文为佛教文化的传播做出不可磨灭的贡献。不仅是艰难磨炼了他，更是艰苦造就了他。小刘在跋山涉水的过程中遇到的困难也可能是不计其数的，但他坚持了，满怀信心地付出着，他会用他善于发现美的眼睛和善于捕捉的双手创造出一幅幅优秀的作品。能将漫长岁月中遇到的美好的人和事都一一记录，在有生之年欣喜相逢，谁能说，这不是最具风采的人？小刘用热爱，追求，付出留下来的美最终会被世人传颂。所以我认为当代风采人物小刘当之无愧，我急切的渴盼评委会可以接纳我的意见，期待评委会的佳音。

此致

敬礼！

小雷

年月日

我在追梦的路上演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

在自己还是很小的时候，我记得自己很喜欢做梦，追梦。而且做得很多。有时惊动了父母，我做梦做得也很厉害。也正是因为这个原因，我通常可以在梦中来享受一些不可以实现的东西。自己也可以从中获取好多的乐趣。也许这是我对梦的最初的认识。但由于自己的长大，开始知道一些更多的东西了。

知道在梦境中一外还有一个梦，我也知道了，在现实中的梦比梦境的梦更现实，更有价值。从此我也开始来追求自己的梦，追求那现实生活中的梦。

在还不是很大的时候，我想自己能够有足够的力气来帮家里多干些活。随着年龄的增长，我的第一个梦也便实现了，后来我想要有一辆属于自己的自行车，于是我尝试去挣钱，节约用钱，没有多久我有了自己的自行车，中学生作文《追梦》。我的梦又实现了。小时候的梦算是比较容易实现了，人也有一些自豪感，但人生并不仅为了这些。还有很多，很长。

自从上了高中后，我才知道，现实中的梦也并不是那样容易，其中有太多的心酸，也有泪和痛。

在高中，我希望通过自己的努力来实现自己的梦，但这次梦并没有实现，他碎了。这让我知道，并不是所有的梦都能够实现，梦也并不是总是美好的东西。但我也明白了：人要有追梦的胆识，也要有承当梦碎的勇气。

许多时候梦碎了也并不是一件坏事，梦碎了可以使我知道生活的艰辛，人生道路的曲折，还有人生只有在追求中才能够获取。

追梦，撑一只长蒿，向那理想的地方驶去。只要去追，总会有一个时候我们会到达的。总有一个梦，它一定会实现。

追梦，去追到那美好的梦境。

我在追梦的路上演讲稿篇5

如果有梦，那就去追逐，如果有爱，那就去守护，在教书育人的这片热土上，我是普通又平凡的一员。

我常常问自己，当初决定回家乡当一名平凡普通，薪水微薄的老师，到底值不值得，在困惑与迷茫中，已经走过了七个春秋，寒来暑往，不曾放弃，如果时光倒流，让我重新去选择，我可能还是会选择去当一名老师，这不是爱，又是什么呢？因为根本不需要坚持，根本不需要选择，我喜欢，我乐意，站在那三尺讲台上，看着那一张张稚嫩的小脸，一双双渴望的眼睛，我无比满足。我愿意把青春和汗水挥洒在那一方矮矮小小的讲台上，与学生在文学与知识的海洋里，紧紧相拥，勇往直前。如果说，非要问我有什么梦想，那就是最简单不过了，当一名孩子喜欢，专业过硬的好老师。

还记得刚上班第二年的九月，我带着焦急的心情来到学校报到，我渴望看到焕然一新的学校？（放暑假时，学校正在建设），我渴望上班，我渴望快点结束这个漫长的假期，我不要再这样浪费生命。带着激动和饱满的热情投入到新学期的工作中，我信心满满，因为我要接七年级新生，我要跟那帮童稚未脱的小同学们相处了，这是一件让我十分期待的事。但9月1日晚上的分工会，让我瞬间从天堂重重的摔到地狱——我要接这届九年级语文。要知道这届九年级的两个班可是出了名的“烂摊子”。我想这下完了，泰山压顶，五味陈杂。

第二天早晨，我早早起来，心里一直盘算，这第一次见面至关重要，我可没打算笑脸相迎，先来一个下马威再说。

早读铃响了，我顶着一坨黑压压的乌云走进两个班的教室，一顿暴风骤雨，教室里鸦雀无声，气氛凝重。我承认，我对他们有偏见，很重的偏见。

随着时间的推移，在跟他们的朝夕相处中，我慢慢发现，我不是一个人在奔跑。

那天是星期三，因为带两个班，所以周三的作文课分在了中午和下午，因为要赶课，所以我把作文课用来上课文了，但一天四节课讲下来，嗓子就哑了。一点声音都发不出来，这是我以前从来没遇到的。我并没有做及时的处理，结果第二天起来，发现嗓子不仅很痛而且说不出话，只能发出很沙哑的声音。后来我就这样用沙哑的嗓子给他们上课。

坚持到下课已经筋疲力竭，发不出一点声音了。就在我返回办公室准备好好休息一下时，赫然映入眼帘的是西瓜霜润喉片呀、胖大海呀、还有薄荷润喉糖之类，我惊喜之余，是一股暖流涌上心头，这帮孩子，虽然调皮，虽然常常犯错，虽然基础很差，让人费尽心思，但他们是有血有肉有温度的，可爱的孩子，他们有孩子的纯真和善良。

我一直以为，我是一个人带着这群无可救药的孩子在“独行”，但后来我才知道，我所谓的“独行”，它不是冰冷，不是孤寂，不是落寞，不是形单影只，它是温暖，是坚持，是饱满的生命能量，是矢志不渝的坚持，硕果累累的收获。

古人言：“师者，传到授业解惑也。”现在的我才明白，其实“学者”也能传道授业解惑。虽然那是一件很小的'事，但我的心却再次鲜活了起来，我不曾经过山川胡海，不曾破书万卷，但我有一颗赤诚的心，不是我点亮了他们，是他们照亮了我。

时间一晃，七年过去了，寒来暑往，风风雨雨，不曾妥协退让。今年我参加城区教师选聘考试，有幸考了第一名，选聘到我县永乐中学任教，开心之余，心里更多了一份沉甸甸的担子。尽管适应新环境，面临新挑战压力巨大，常常感觉一天的时间不够用，晚上回到家，腰酸背痛，但看到孩子们对我的认可，看到孩子们对语文学习的劲头，我很满足，我忠于这份平凡的职业，更热爱每一个年轻可爱的孩子。这就是我的梦想，一个平凡又伟大的梦想。

时代瞬息万变，世界风云变幻，历史的潮流，让新时代的老师，肩负起培养教化新人的责任。他们是祖国的未来，是主宰世界，继往开来，开拓创新的一代。张载曾说，读书人有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”之任，读书人要通晓万物造化之理，使天道彰显，从物质上丰衣足食，精神上伦理政教，使百姓安身立命，能够将儒家的智慧义理发扬光大，教化万民，才是读书人的立足之本，我们是为了继承先贤的智慧，创当代太平盛世。这是多么大的荣光与责任，由此又想到了，我是一名语文老师，我更有责任和义务，将中国五千年的传统文化，国学之精粹传承下去，发扬下去。

教育路上，我们都是追梦人，追自己的梦，圆孩子的梦！

我在追梦的路上演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我演讲的题目是：做教研路上的追梦人。“岁月不居，时节如流”，在表达时光飞逝之意的同时总结20xx，展望20xx，在过去的一年里，学校捷报频传，我们也在杨校长的带领下，过得很充实、走得很坚定，现就一年来的工作向大家汇报如下，请各位审议。

一、片区教研工作：

我校作为八一片区的主导校，每学期开学初，片区四校领导及教研负责人齐聚八一，召开片区教研工作会议，就片区内如何开展教研工作进行商讨、安排及部署，并于本年度开展了各学科常规教研活动。如：“片区统考年级学科质量分析会”、“八一片区数学青年教师课堂技能大赛”、“观名师课堂，赏大家风范”观课议课等教研活动，并于9月15日邀请北京善朝集团王亮讲师为片区全体教师做专题报告——《做优秀教师，度幸福人生》，好评如潮。

二、校本教研工作：

1、为打造高效课堂，每学期我校根据工作需要安排有新教师汇报课、骨干教师研讨课、单元整体教学研讨互动课等常规教研，并分学科、分学段开展听评课活动，推进教师队伍的`专业化成长。

2、深入推进每周二校本“教研活动日”，活动有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。同时，还联手校务处安排每周一的教师大讲堂，就教师本人教学过程中的点滴心得及工作经验进行交流探讨。

3、每学期对我校新入校青年教师进行“青蓝工程”师徒结对，学期初安排结对任务，学期中检查各项资料及时反馈，学期末安排青年教师汇报课，并于18年12月举行青年教师基本功“板书技能”大赛等活动，为青年教师搭设了学习、科研、展示的平台，收效良好。

4、杨校长和教研室从教师成长的角度出发，继续分批分次选派教师外出学习（江苏南通、太原、晋中等地），一学年下来，外出学习人数达总人数30%。

5、教研室整体掌握教师队伍的总体教学水平及未来职业规划。组织教师备课，审核教师授课计划，按月检查教师授课计划完成情况。

6、以区教研室本年度各项活动为契机，组织好相关教师参加各种技能大赛，王xx老师代表长治地区远赴太原参加山西省音乐老师技能大赛，荣获二等奖。李xx、王x老师代表片区参加“英语优质课”赛讲，荣获一等奖。王xx老师代表片区参加“数学优质课”赛讲荣获二等奖。郭xx老师参加原城区两年一度的美术教师技能大赛，荣获二等奖。郭xx、王x老师荣获“城区教学能手”称号。杨xx老师荣获“科学实验能手”称号。

7、配合原城区教师进修校，抓好各学科教师的网络研修工作，做好教师继续教育学分登记，我校18年网培参训率达100%，均分排名原城区前三，受到上级领导好评。

8、从学校大局出发，积极协同其它部门的工作，并完成区教研室、教师进修校交于的一切工作。

三、存在问题

从大局出发，服从工作安排，我一直坚持工作在教学一线。从毕业班到接手一年级，教学任务繁重，整天忙于上课、备课、批改作业、与家长沟通等繁琐的事情，不想再抽出时间去学习、钻研教育教学理论，所以导致我们的教研工作没有理论支撑，随意性较大，教研活动形式单一，教学手段落后，缺乏一定的实效性，导致教研工作在低水平上重复运作。

四、今年工作思路及展望

进一步打造适合于我片区、我校的教研格局，积极完善教研制度，以教研促教改。构筑多样化研究平台，提升整体科研水平。并要在一定时期聘请固定的特邀专家进行跟进式指导，及时解决教师科研中遇到的真实问题。会同教务处，做好统考年级的服务工作，为打造我校一流的教学质量而努力。

20xx年是丰收的一年，20xx也已精彩开启，工作在勤，勤则不匮。“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”让我们脚踏实地，抢抓机遇，携手并进，为提升我校的教育教学质量努力奋进！

我在追梦的路上演讲稿篇7

亲爱的同学们：

大家好！

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了，一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的`学校，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。三年，我们有幸拥有着这三年，但多少人的三年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这三年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的学校，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？

在我们三年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。

说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这三年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。

拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，三年学习毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧！

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