聪明的我,作文推荐6篇

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只有具备文化内涵和人文关怀的作文,才能够传递积极的价值观和社会理念,作文是一种反思和总结的过程,有助于我们成长和进步,报喜范文网小编今天就为您带来了聪明的我,作文推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

聪明的我,作文推荐6篇

聪明的我,作文篇1

我的好朋友叫刘旭森,他长了一双炯炯有神的大眼睛,高而挺的鼻梁,还有一头短而帅气的头发。

他是我们班的聪明果。数学课上,他的脑子像高速运转的马达转得那么快,总是第一个回答出老师的种种难题;语文课上,他的思维比一望无际的森林还要开阔,任何难题都不在话下;体育课上,他总是跑到前几名,深受老师的喜爱。而且他还是我们班的大帅哥,此外值得一提的是,他不仅长得帅,还很乐于助人。每次别人向他借东西,他都会大方地借给别人。每次打扫卫生时,他都会以迅雷不及掩耳的速度把教室打扫得干干净净。可是,别看他这么聪明,字写得还不如我呢!而且他还很爱给别人起外号,有一次我听见他把刘洋帆叫成了“洋娃娃”,把苗宇航叫成了“肥禾苗”,把李滢菲叫成了“大肥鹰”,竟然还有一次把我叫成了“吉娃娃”……

这个让我又爱又恨的好朋友你们认识了吗?对了,忘了说了,他可是个小小男子汉,还是班里的学习委员,语文、英语大组长呢!我可真羡慕他的才智、品质。我要向他看齐,我相信我一定能赶上他!

聪明的我,作文篇2

每当我在做数学题时,总觉得自己很聪明。这事儿要从二年级下半学期说起。这一天,天气好热!我一放学就和妈妈来到了离家很近的一家冰激凌店,我吵着说:“妈妈,妈妈,我要吃嘛!”在我的软磨硬泡之下,妈妈终于败下阵来了。

几分钟后,妈妈买了一个大大的香香的草莓冰激凌,我在一边馋得直流口水。我正想拿过来吃,妈妈却说:“想吃?不过要通过考试哦!”我为了吃,拼了。“请听题。”妈妈说,“这个大的草莓冰激凌的价格是小的橘子冰淇淋的两倍,小的橘子冰淇淋价格的一半是5元,请问大的草莓冰淇淋是几元呀?”我想,桔子冰激凌的一半是5元,那5×2等于10元,那10再乘2不就好了。可是,10是两位数,我不会呀!我想这不知要怎么算了,于是我就问妈妈。

“你会不会1×2?”“会!”我答道。“等于几呀?”“是2!”我高声答道。“那添上个0呢?”“20,是20元!它要20元。”妈妈夸我好聪明,只用了30秒呢。还没等妈妈说完呢,我一个箭步上前拿走了这个超大的草莓冰激凌,还大口大口地啃了起来。嘿,真是上一秒公主,下一秒怪物呢!

现在,动脑筋的题都不在我的话下,更别说口算啦!机器不动就会生锈,脑子会越动越灵活、聪明。

聪明的我,作文篇3

我的音乐老师———唐老师有一双明亮的眼睛,一头乌黑的短发,略胖的身体。她非常幽默,我给你们说一说她的几件事例:

事例一:永远不变的幽默风格

记得有一天,我们很早就来到了音乐教室。因为音乐教室比较宽敞,所以很多同学都在那里打打闹闹,玩儿的可开心了。教室的窗户离地面很近,很多人都在那里跳过来跳过去。这时,唐老师阴沉着脸走进了教室,大家连忙回到自己座位上坐好,大气也不敢出一下,毕竟唐老师那么阴沉着脸可是头一回看到。唐老师打破沉默说:“峰主任说———让你们全体罚站十分钟。看看你们怎么表现的,啊?一会飞出来一个,一会又飞出来一个,还有一坨还粘在窗户上呢。”“哈哈!”唐老师最后的那句话让我们大笑起来。“所以我就来教育你们这帮‘跳楼运动员’了。”唐老师又补充上一句。“哈哈”我们再一次大笑起来。

事例二:“善待”学生百分百

唐老师身上还有一大特点,就是善待学生。她从来不用罚站和打手等低级办法处罚学生,而是用一种特别的方式来处罚学生。有一天,合唱团的两位男同学在教室里打架,不巧被唐老师看见了。她说:“这两位同学,我不会在你的武术馆里上课,你也不能在我的课堂上打架。来来来,我要好好处罚你们。”两位同学走了过去。唐老师说:“我弹钢琴,你们说绕口令‘八百标兵奔北坡’。不过要用唱歌的声调唱出来,而且毕须要合上钢琴节奏,不过关不许走。现在开始。”说罢,便弹起了琴。两位同学唱了一遍又一遍,就是不能过关。唐老师停下来说:“以后还打不打架了?”“不打了,不打了。”“这次先给你们一个警告,下次我就要加快速度了喔!”“好,好。”两位同学头点的像小鸡啄米,赶紧溜出了音乐教室。

怎么样?听完我的介绍,你是不是也喜欢上唐老师了呢?我有这样一个老师,够威风吧!

聪明的我,作文篇4

“四毛,六十六分!”随着老师一声严肃地大喝,原本高兴的心情马上就坠落到了深渊。回家该怎么跟妈交代呢?居然还要签名。“唉!天下的坏事怎么都让我遇上了?”四毛想。

四毛沮丧地走在大街上,看到一家修正带公司的广告词是这样的——轻轻一涂,烦恼尽消!他突发奇想:“用修正带把六十六涂掉,改成九十九就好了!”四毛找出红笔,刷刷涂了几下,便打算堂而皇之地瞒天过海。

四毛蹑手蹑脚地走到厨房,妈妈正专注地杀着鱼。

他整理了一下衣服,说:“妈,我考了九十九分!”

“妈妈太高兴了!”妈妈转过头来,“晚上给你做水煮活鱼!”

妈妈跑过来,一把拿过试卷,满意地点了点头,又一脸狐疑地问:“为什么错了一大堆,还有九十九分?四毛,你是不是撒谎了?”

“以‘上天的名义’保证!如果有,必须千刀万剐,天打雷劈!”

“还敢狡辩!”妈妈用指甲刮开修正带,“好小子,学会撒谎了?”

说着便抓起衣架朝四毛打了下去。

“妈!我错了,你饶了我吧!”四毛边跑边哀求着。

“绝对不行!我要是饶了你,下次还会这样的!”

“唉!早知道别改了,聪明反被‘聪明’误啊!”四毛边跑边想着……

聪明的我,作文篇5

奶奶的家里,养着一只鹦鹉,那双小红爪子总是紧紧地抓住木棍。它的颜色五彩缤纷。头上镶嵌了金黄色的“皇冠”,两个脸上“贴”着的小圆点就像是红色的腮红。脖子以上都是雪白雪白的,身上的羽毛好几层,第一层是翠绿色,第二层是柠檬色,第三层是玫瑰红,第四层是天空蓝色的。它活泼可爱,一双水灵灵的的眼睛下面长着一张圆圆的嘴。

它不仅漂亮,还很聪明。我第一次看见它的时候就想和它说话。我说:“你好。”它也跟着说:“你好。”而且重复了这两个字多次,我一句一句地教它说话。我又说:“我是鹦鹉。”它也跟着说:“我是鹦鹉。”同样也重复了多次。我觉得应该教它难一点的了,我又说:“下来。”小鹦鹉就从木棍上跳下来了。“一只鹦鹉竟然能听懂人说话,真是神了!”不料小鹦鹉又说:“学不会,学不会。”天哪!竟然还可以与人互动!

和它玩了一番后,我准备好好地戏弄一下它。我看小鹦鹉的脚上拴着链子,而链子是连着鸟笼的。于是,我把鸟笼的门给打开,小鹦鹉飞了出来,我立马伸出左手的食指,举在空中,小鹦鹉见了,马上就飞到我的食指上来。我用右手挠它脑袋,它的眼睛闭上了,右腿稍稍抬起,嘴巴也有点张开,好像很舒服很享受的样子。我又用手指挠它肚子,它被痒得哈哈大笑,这下可说不出话来了!哈哈哈……

这只既聪明又漂亮的鹦鹉给我带来了无穷的欢乐!

聪明的我,作文篇6

清晨,小公鸡正在舒展着蓬松漂亮的翅膀引吭高歌时,一只狐狸在草丛的掩护下,蹑手蹑脚地慢慢靠近了小公鸡。这只狐狸好几天没有抓到猎物了,已经饿得头晕眼花了。正当狐狸准备发起攻击时,小公鸡突然回过头来发现了它,小狐狸的脸上马上堆起了笑容,它心里想:现在想要捉住它不太容易,怎么办呢?不如我把它骗到我家里去,再抓它也不迟。

于是,狐狸对小公鸡说:“我家里有许多许多的虫子,我请你去坐客!”小公鸡心理想:哼!上一次它骗了乌鸦大婶的肉,还害得小松鼠和小白兔吃不到葡萄,小黄狗正要教训教训他呢!我可不上它的当!

小公鸡对小狐狸说:“好哇,我的好朋友小黄狗正在那边睡觉呢,我们叫上它一起去。”小狐狸说:“不要叫他了,你跟我去就行了。”小公鸡说:“不行啊,要不他会不跟我玩了”说到这里,小公鸡站起来大喊起来:“小黄狗,小黄狗,狐狸在这儿。”吓得狐狸连忙摆手,它一边后退一边说:“不要!不要!”正巧这时,不知道是谁家的狗叫了起来,狐狸还以为是小黄狗真的来了呢,撒腿就跑,眨眼功夫,狐狸逃的无影无踪了!

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