比赛正式开始前，张老师宣布了比赛规则：三人一组，谁吹得大就算谁赢，但是吹爆气球的就要淘汰出局。最有趣的就数龚伯冉了。你瞧，他拿起一个棕色的气球，张开嘴，吸了一口长气，把嘴对准气球，鼓起腮帮，使劲一吹，“青蛙脸”涨得又红又圆，足足可以装下一个西瓜呢！可是，心急吃不了热豆腐，只听“砰”的一声，他的气球飞奔到了地上，已经变得五马分尸，这场面让龚伯冉尴尬不已。

再看看黄子恒，他晃着胖胖的身体，身体往前一倾，伸出左腿，瞪大了眼睛，使劲咬着气球，恨不得一口把它吞下去，样子看起来有趣极了。很快，就轮到了我们这一组，我愣了一下，回过神来时发现对手已经开始吹了。我赶紧拿起气球开始吹，可这调皮的气球就是不听我的指挥，怎么也吹不起来。“时间到！”我只好一脸不甘心地走下了讲台。

通过这次比赛，我领悟到做任何事情都要沉着冷静，也不要遇到困难就放弃，即使失败了也没关系，因为重在参与。把握好时机，才能抓住眼前的机会。

竞赛作文500字篇2

朋友，你有过参加竞赛的经历吗？你的竞赛体验如何呢？今天我就向你讲一下我的一次难忘的竞赛体验，请你与我一起分享这份紧张与欣喜。

那是四年级上学期刚开学时，微机老师向全校同学宣布：“我校决定参加全国中小学生计算机大赛。”通知一下，全校哗然，许多同学都跃跃欲试，作为一班之长的我更是按奈不住兴奋的情绪，立刻做出决定――参赛，便第一个报了名。

接下来的日子，我全身心地投入准备之中，书本中探索，电脑前追寻，完全沉浸于“程序编写”和“鼠标移动”的快乐里。转眼间竞赛日期来临，我胸有成竹，神情饱满走进考场……

入座之后，我捧着卷纸，粗略一看，嘿，没问题，只见我的笔在卷纸上挥洒自如，心里真庆幸我的“博学广识”。就在我满以为成功在即之时，突然发现试题中出现了我很早以前学过的一种语言“logo”。我的天，那些命令，那些图形，我哪里还记得呀！真是智者千虑，必有一失。怎么办？放弃吗？我的思想在做强烈的斗争。眼睛一转，脑子里闪出一个“馊”主意，“瞎写吧”。在我勉强写完之后，铃声也响了起来，我只有垂头丧气的走出考场，再看看其他同学也都是彼此彼此了，看来真是学无止境呀！

但令人振奋的是我居然杀入了决赛，这次竞赛体验真让人难忘。

竞赛作文500字篇3

今日，大家举办了一场别出心裁的字迷竟猜比赛。老师把大家分成绿黄两支球队，公布比赛标准后主题活动就开始了。

第一、二轮是书面形式必答题和意味着必答题，彼此队员务必在要求的十秒钟内得出回答。比赛中，老师让我们蓝队出了那么一道题：“鬼打鬼。”大家队的同学有的摩拳擦掌却又怕答错而害怕伸手，有的回过头来和边上的同学低声细语，场景一片焦虑不安惊慌。黄队则“冷嘲热讽”地到数：“十、九、八……”此刻，我队的一位同学竭尽所能地坚决站立起来回应：“魁！”在一阵议论纷纷后，班里暴发出一片掌声雷动。历经彼此队员的顽强拼搏，在前二轮中，彼此棋逢敌手，弄成了平手。

接下去，来到最焦虑不安猛烈第三轮的风险性抢答题。老师出了第一题：一个人住在山边上，从来没有见面。己方主要将军胡佳雯成竹在胸地站立起来回应：“是‘仙’字。”“答对了！第二题：一只小帆船，载着一粒米，往东又往西，不清楚哪儿。”这一次的字迷就不容易了，一下子把大伙儿难倒了，各个气得咬牙切齿的。看，彼此的队员有的托着下颌，紧闭眉梢；有的神色潜心，不知道在紙上写着哪些；有的仰头望着吊顶天花板，口中念念有词。我呢，也低下头，左思右想。

一会儿，大家队的一位同学伸手竞答：“迷！”大伙儿听了都豁然开朗！

就是这样，比赛在一片热情焦虑不安的氛围中，不断迈向了高潮迭起。不经意间中，比赛告一段落，历经统计分析，大家队技高一筹，老师公布蓝队获胜。大家欢欣鼓舞，欢声笑语、欢呼声传遍全部课室。

这简直一场趣味盎然的比赛！

竞赛作文500字篇4

我们传说中有一句俗话：“艺高人胆大，不怕被打败。”这句话使我动了恻隐之心，“难道我有技能吗？”干嘛不去试试看。这才开始了技能训练。

在家里，我对朋友说：“让我们比比武打技能吧！”朋友认真地说：“好啊！正想和你切磋切磋呢，来吧！”“别怪我下的狠招啊！”我先来了个“黑虎掏心”，朋友的技能也不赖，来了个“猛虎撞击”，我故意倒下了，朋友哈哈大笑。我必须让他对我放松警惕，省得把我的“必杀技”给夺走了。我两掌往前用力推，朋友叫了一声，说：“不好，难道是“降龙十八掌”吗？”“哈哈哈，正合我意，来吧！”朋友像被一掌给啪下去似的，但朋友也不放弃，又来了个“排山倒海”，“不好”，这次我才真正被打倒，我已筋疲力尽没有潜力了，我郑重地说：“朋友，我们同归于尽吧！”说着，我笑了几声，终于突发出了所有潜力，使用了我最后一个绝技，“同生共死”，朋友说：“休想。”说完，朋友紧闭双眼，身体中发出了“光”，“什么？”最后一时刻，他使用了“震动保护膜”，把我的震动能量吸了进去，我完了，朋友哈哈大笑。“你赢了，我的朋友”。“没什么。”“看来我的“迷魂招数”不行呀！”我要改用新的技能绝技了。朋友说：“走了。”说完，他又用了一个绝技，“翻江倒海”，他“飘”走了。

这一次有趣的竞争，给我了极大的快乐。总而言之，我还要跟我的朋友继续竞争，我还要“研究新的技能”。这次太高兴了，我还学会了朋友的“新发技能”。

竞赛作文500字篇5

周末，我早早地做好了家庭作业，正想着要做些什么：看电视、下棋，不行太无趣了！不如来一个家庭知识竞赛。

说干就干，我搬来一条宽大的椅子，坐在客厅中央，爸爸妈妈搬了两条板凳坐在两旁。我在茶机上放上计分表和笔，有模有样地举办起了家庭知识竞赛。

我学着电视里女主持人的范，一本正经地说道：“亲爱的女士们、先生们，一年一度的家庭知识竞赛现在开始！现在请我当裁判，答对了一题加10分，答错一题扣5分，抢答10分，清楚了吗？”“ok！”老爸老妈异口同声地说道。

第一题我就给爸妈来了一个下马威，我拿着题本读道：“字迷题，请听题，九十九，打一字。”听到这儿妈妈急忙用手表达思想，不让老爸抢风头。老爸也不甘示弱，低头沉思。可他们的回答，都是丈二和尚——摸不着头脑。为了自己的面子，他们皱着眉说：“不玩了，不玩了！干活去！”

我急忙把他们拉回来。“让我这个‘天下无所不晓’的大仙来告诉你们这些平庸的无名小卒吧！九十九，九十九，一百减一等于九十九，百缺一，这不正是白字吗？”听我这一解释，他们悄然大悟！

又一字迷题“十月十日”妈妈似乎受到我的启发，抓住了重点，毫不犹豫的回答道：“两个十放顶端，日月凑成明，明字头上两个十，不正是萌吗？”

经过妈妈一路斩六官，终于以12：0这强烈的优势取得胜利。

竞赛作文500字篇6

今年暑假，我们全家去青岛旅游。一天上午，我们来到了海边。啊！海是那么蓝，蓝里透着绿，好美呀！

我们来到金色的沙滩上捉螃蟹。我东找找，西看看，看到了一只白色的东西在动，我悄悄走过去用手拿起来，一看原来是一只小螃蟹。这只小螃蟹特别惹人喜爱，它横着走，每走一步它的“小剪刀”就会挥舞，好像在说：“谁敢动我就跟谁没完！”突然一个念头从我脑海一闪而过，我对爸爸、妈妈说：“咱们给小螃蟹堆个‘房子’好吗？”他们同意了。

我们比赛看谁能在最短的时间内，用现成的东西堆起一个“房子”。好！预备开始。大家都忙活起来，我快速地在沙滩上找了十几块漂亮的五彩石、贝壳。爸爸东找找西看看，妈妈用果冻盒盖了几个“小馒头”放在“城堡”顶上。我把贝壳和五彩石放在“城堡”中间。

过了好一会儿，我一跃而起：“好了，我的成了。”我看看妈妈的，好！妈妈的.也不错。我又看看爸爸的，呀！才堆这一点，我暗暗地笑了，心想爸爸这回输定了。我把在旁边玩的几个小朋友叫过来，让她们评评谁堆的房子好。大家一致认为那个有贝壳的好，我高兴得一蹦三尺高，忙把小螃蟹放进“房子”里。做好这一切，我骄傲地对爸爸妈妈说：“妈妈，爸爸，你们输了，怎么受‘惩罚’？”他们看着我：“你说吧！”我提出让他们去站在海边接受海浪的击打。哈哈！爸爸、妈妈在海边站了不到五分钟，海浪就给他们“洗了脸”。

太阳偏西了，在海边玩的人们也三三两两地离去了，只有海鸥还在快乐地飞翔。我们也依依不舍地离开海边，离开了我精心堆建的那个美丽的“小房子”，心中在暗暗祈祷海水千万别淹没它。

竞赛作文500字篇7

“一日千里，两面三刀……”咦，怎么了？告诉你吧，我们四年级在举行课外知识竞赛呢！想看看吗？请跟我来！

你看，选手们坐在台上，有的紧张地擦汗，有的皱着眉头复习，还有的用手托着下巴，眼望天，思考着问题。下面的.观众也很紧张，主持人微笑的宣布完规则后，每组队员各派一名代表抽签决定答题顺序。

第一回合是必答题。轮到我们班的选手答题了，我的心情比选手们更紧张，整个心仿佛都要跳出来了。第一题：请说出一句关于夏天的诗，黄睿回答正确了，观众们报以鼓励的奖声。前四题对于选手们来说等于易如反掌，但从第五题开始没想象中的容易了，题目是：说出abcc样子的词（五个），台上的选手们纷纷议论起来，台下我们班的同学更是议论激烈，有的为她们着急，有的想把答案告诉她们，有的在为她们加油……，时间剩下五秒了，就在这千钧一发之时，严孟欣勇敢的站了起来，说出了正确答案，我们班的同学发出一片欢呼声：“耶”。

下面是抢答题。一至五题全被二班“抢走”了，我们有点失望。但是，出乎我们意料的是，第六题被我们班的选手抢到了并答对了，真是太好了。

第三回合是观众题，给观众们也有答题的机会。主持人问了两条问题，其中一条是一副对联，里面包含两个成语故事，请说出这两个成语。我非常认真的听题目，等他说完题

目后，我马上举起手说出了答案，答案是“破釜沉舟、卧薪尝胆”。我答对了，真的非常高兴。

他还颁发了一张奖状给我，我真的很兴奋。

虽然这次我们班只得了二等奖，但是我们依然很高兴。

同学们，爱书吧，书是人类进步的阶梯，只要认真地品尝它，你们会找到无限的乐趣。

下次一定要把那一横去掉！我暗暗发誓，心里回想刚刚结束的课外知识竞赛……

原来呀，我们四年级的课外知识竞赛刚刚结束，我是参赛选手之一。

当时的情景真是热闹，我。龙楠。赖昶妃。严孟欣和施雅文在台上等老师叫我们回答每族的必答题。“7号小组请听题！”到我们了，我的神经瞬间绷紧，心情激动到了极点！主持人开始提问了：“请说出4个是‘abcc’形的词语。”oh my god！这一道题对我们来说可真是有点难度，那我们就请“大嗓门”严小姐来回答吧！

“文质彬彬，白雪皑皑！”严孟欣马上说出了两个。

“忠心耿耿！”我补充道。“3个！”主持人说道“还有一个。”“滴。滴。滴”时间一分一秒的过去，我们几个苦思闷想。就差一个！到底是什么呢？“书声琅琅！”龙楠忽然叫道。“时间到！加十分。”天啊，真是千钧一发呀！接下来几题都是有一定难度的，就连主持人也说我们是险胜啊！

必答题结束后就是抢答题了，答对加10分，打错扣5分，可以在答题时就抢答。可惜我们班个个是精英，就是反应不够男孩子那么快，不然的话，抢答题我们都可以拿下，但谁叫抢答题考得就是反应和灵敏度呢，哎，真是可惜呀……不过，我还是抢到了1题，打破了抢答题一直是0的记录。

最后是抢答题的阅读环节，答对加10分，答错扣10分，而且一定要老师喊开始才能抢答，不然当错误计算，所以我把它当作风险题。因为是这样，所以我提醒那位容易激动的严小姐，可她就是不听劝告，在主持人把题目说到一半时就按下了按钮，让我们失去了宝贵的10分。

因为我们在抢答题时所犯的错误，所以我们只得了第二名，这下你知道我为什么说要把那一横去掉了吧！

但是不管怎么说，这还是一场相当精彩的知识竞赛呀！

前段时间，学校因为要申请青奥学校，所以与青奥的一系列活动便如火如荼地展开了。我们五年级开展的活动是青奥知识竞赛。要求：先在学校网站上了了解青奥知识，在班上统一进行笔试，选出10名同学，以抽签的形式分出a、b两组，在班级中a组与b组进行比赛，选出一组代表班级去学校参赛。我们班以我为代表的a组同学去参加学校的比赛。

比赛当天，我们利用信息课和体育课一遍又一遍地看，一遍又一遍的相互问，以至题目没读完心中便有了正确答案。

比赛前，我们七班与八班做了眼神交流，似乎每个人的眼中都迸出了火光，这火光在碰撞的一瞬间便在两方之间噼里啪啦地燃烧着。比赛正式开始，第一轮：看题回答问题。熟能生巧，我们班全对，而八班错了两题；第二轮：小组讨论写答题板，我们错了一题，而八班又错了两题；第三轮：抢答题，汤老师似乎想帮一下八班，我们举得再快，也只请了两次，八班却请了四次，不过也不要紧，我们利用第四轮：默契大考验，我们班两局全赢了，八班两局全输，结果一核分数：打平。我们又一一对视了一眼，用眼神鼓励自己的队友，同时告诉对方你们输定了！最终加试一轮，我们班完胜，八班惨败。我们不禁欢呼起来，辛苦后的喜悦是多好啊！

虽然我们班的总体成绩一直不如八班，可是我们知道：笨鸟先飞、勤能补拙的道理。所以我们才能够战胜八班。这大概就是鲁迅所说的：哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了学习上了。

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