四月的晚风也寄托着作者的淡淡愁丝。四月的晚风轻轻吹过，温柔如水，暖风徐徐，望着灯火阑珊处，星星点点的灯火，依旧闪烁，那丝丝缕缕的过往涌上心头。曾以为一生是那么漫长，曾以为生命会像人间四月天这般美好，平静如水，无奈万丈红尘中纷纷扰扰，缘来缘去，欲望金钱，追名逐利。情感的浮浮沉沉，聚聚散散，烦恼之事，几多无奈，铺满往事的心径，剪不断，理还乱，似一曳浅笑的涟漪在心底依稀荡漾……就让这忧愁在四月的风中化为泡影随风而去吧!

人间四月是什么呢?我又应该飘向何方呢?放下书，我用手指轻轻抚摸着精致的封面，感受到火热指尖与冰凉书皮的碰撞，感受着作者的温度，感受着我的精神与作者的情感共舞，相互契合。我知道了，我应该抓住这四月，抓住这青春，抓住这生命。我不应该被生活的忧愁限制，我应该迈出我青春的旋律，为我的生命起舞。

四月的春天是最靓的，它没有初春的轻浮，也没有春天倒计时的不舍，有的是它的成熟，有的是它的大气，有的是震撼人心的魅力。

你是暖，你是希望，你是人间四月天，于是我又沉醉在这四月春风里。

种春风作文篇2

那是一个春天的早晨，父亲准备出门，我靠在门边，有些诧异，父亲为什么没有系鞋带呢？我没出声，只是目送父亲。

父亲走到门口，正在做家务的母亲将他拦下。俯身，弯腰，母亲开始为父亲系鞋带。母亲的长发柔顺地从脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线，她纤细却不白皙的手指在父亲鞋带中来回穿梭。春天的微风掠过身旁的树梢，空气中弥散着淡淡的小草的气息。

父亲低着头，像个犯错的孩子，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过空气中那些氤氲的`阳光和浮尘，望着母亲。他们四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若春天的笑脸。我呆呆地倚在门边，情不自禁地微笑，为这小小的情景，为这精彩的瞬间。

这雪白的鞋带似乎如此绵长，春天的阳光从树叶的缝隙洒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的山峦，轻轻触摸心中那最柔美的部分。顿时，小草的气息浸满整个身体，如那春天的阳光洒满全身。

父亲与母亲依旧伫立在画面中，母亲站起身来，父亲的身子微微有些颤动，但那柔和的目光始终停留在母亲的脸颊上，父亲缓缓地向前迈出一步，伸出双手。是拥抱吗？迟疑中的父亲像大男孩般羞涩尴尬地笑了起来，却没有和母亲拥抱。

父亲只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻掠过耳际。一抹红霞泛在母亲的脸庞，像少女初恋般羞涩。忽然间，我发现这根短短的鞋带，传递了爱的真谛。

春天又来了，一样的风，一样的雨，一样的草，一样的花。站在这个花一般的季节，我总会比别人多一丝感触，因为当年那个感人的画面总会浮现在我眼前。每每这个时候，我内心的那棵种子，也会慢慢萌芽，它告诉我：真情是多么美丽！

种春风作文篇3

一颗小小的种子，孕育着一个梦想。

我就是一颗稚嫩的种子，伴着缕缕的清风，生长起来，悄悄的发芽成长。

播种

清凉的春风吹过，刚刚放飞童年的天真的我，踏入了小学的大门，毫无顾忌的欣赏着校园美丽又陌生的景色，上课铃声响起，我赶紧坐好，一抹身影跃入我的眼里。老师，你的眼中透露出一丝亲切，温柔的目光抚摸着我们刚刚褪去的稚嫩的“羽毛”。课堂上，你讲课生动形象，带领我们进入了知识的海洋。我有了一个梦想：当一位教师!

萌芽

刺骨的春风吹过，我手中拿着一份打满叉号的试卷，站在大门口犹豫不前，不知是汗水还是泪水在我脸上淌下来。我害怕，害怕父母的伤心、失望。这时你来到我的身边，问：“怎么了?还不回家?”看到我手中的试卷，好像明白了。“别再伤心了，孩子，你的努力老师都看在眼中，这次测试并不代表什么，只要多听讲、多思考、多做题，一定会顺利的。”你的话仿佛一股清泉。

我从一颗稚嫩的种子渐渐萌芽。

生长

日月如梭，我已经毕业了。这六年，您不辞辛苦，同学们在您的指导下进步都很大，我的成绩也突飞猛进，在班中名列前茅。想起您在我伤心时的安慰，失败时的鼓励，成功时的欣喜，我忍不住留下感激的泪水。

感谢您，老师!您把我栽培成一颗健壮的幼苗。

伴着春风的清凉，我跨入中学的大门。

我将在那缕春风中茁壮成长，长成一棵参天大树。

种春风作文篇4

你的温度，如冬日暖阳，让人贪恋。

——题记

印象中，你那灿烂的笑容，似春风暖阳，泊在心间，温暖，蔓延开来。真好，我的世界因你而美丽无比。

第一次见你，是在操场上，虽不知你在干什么，却瞥见你的笑，那样绚丽。温柔的，让世间一切冰冷化为热情。我喜欢你笑，因总觉得世间柔情万种，尽在你那漾起的微笑中。

1500米练习。

那天我感冒，虽说也算不上什么大事，但在田径队，我得跑1500米。真巧，那天你也有给我们上课，知道我感冒，可你默不作声，我站在起跑线上那一刻，你也并没有让我去休息。心中原本的晴朗，此时，暗了3秒。我开始跑，竭尽全力地跑，可依旧，在最后一名徘徊，我本以为你会鼓励我的，于是，我一次次地把目光投向你，但你根本没有看我，直至我以最后一名跑过终点线，眼前漆黑一片时，你也并未多语，黑暗悄悄潜入心中，是的，我跑砸了，不可逃避的现实在我面前，我像是坠落悬崖。

你走上前来，缓缓蹲下，拍了拍我的肩膀，当我用一双极度迷茫的眼睛望向你时，你笑了，笑得如春光般明媚，“没事的，这次是因为你感冒，但是，你的呼吸节奏确实有问题，如果下次不感冒的话，可能还是跑不快的，况且，我们不能一直为跑得慢而找借口。”我轻轻点点头。你又笑了，带着温暖的光芒，拉我起来，一点一点教我如何调整呼吸，望着你一次又一次扬起的嘴角，带有力量的眼神，我竟练习得很好，运动会时，得了铜牌……

也许你并不觉得这有什么大不了，但是你的温暖，将我那时的世界，点缀得绚烂无比，你，是我的体育老师。

是什么，那么的温暖？在阳光的映衬下，闪烁着灿烂的光芒。哦，是你那抹微笑，似冬阳般，泊在心间。有你，真好。

种春风作文篇5

她是春风，永远的春风，永远的，永远……

我们都爱她，那么的深爱，那么的爱……

她总是绾着乌黑柔软，光滑如缎的发丝，淡眉如秋水，玉肌伴轻风;眼睛是她最美的地方，一对清莹秀澈的大眼睛，仿佛一泓清泉盈盈流动，随着心情的微风泛起阵阵雪亮的涟漪，总是让人眼前一亮，有一种无法言喻的魅力。她爱笑，微笑起来便露出两排细小的牙齿，白白的，亮亮的。她那么可爱，那么美丽。我们都喜欢叫她——英子老师。

初相遇时，她身着清爽夏衣，我们心中惴惴不安，以为是一位精明干练，严厉的老师，从此后就会暗无天日，不料她却对我们微微一笑，自我介绍起来，声音极为动听，我想，那是我听过最好听的声音了，我不知道她在讲什么，我只知道，我们都沉醉在她的笑容里，沉醉在她的声音里。

我们每天最高兴的事，便是上学，在校期间，我们每天最愿意上的，就是她的语文课，那简直是一种享受，我们都喜欢在课上把头高高的抬起，触到她慈爱的目光，我们都喜欢把手高高地举起，听到她叫我们回答问题的声音，我们都喜欢下课待在教室里，看着她用笔尖滑下柔美的文字。待在她身边，你所用的烦恼，都会被她如百雀羚鸟般婉转清脆的声音消散，她会轻轻的安慰你，呵护你幼小的心灵。

当我们放了错误时，她从不舍得骂我们，却用极为严厉，极为失望的目光看着我们，我们心里非常不是滋味，非常难受，我们会小心翼翼的做好每一件事，逗她开心，她也欣然接受，依旧上课，还是笑得那么灿烂，这时，我们仍有余悸的心才稍稍放心下来。

她也是个热爱生活的老师，她会用日记，用相片记录每一天的喜怒哀乐，记录与我们的每一次相处。她还种了几盆花，摆放在教室的窗口上，每日浇水，我们每天都生活在充满书香和花香的教室里。

她说：在快乐中学习，在书香中呼吸。

我们记住了，每天都快快乐乐的，以最好的姿态迎接每一天，因为她说过，太阳每天都是新的。

是的，太阳每天都是新的，英子老师，您也每天都是最美的。

您是是明朗朗的阳光，照在我们的心田里，让我门青春之花开放.从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

在青涩的年代，在忙碌交织的岁月里，纵有李白横溢的才华，也谱写不出老师您的如歌岁月，纵有达芬奇绝妙的丹青，也描绘不出老师您的壮丽人生，纵有贝多芬高深的造诣，也演奏不出老师您的人生赞歌。

有过迷茫，是您牵引;有过过失，是您提醒;有过眼泪，是您鼓励;有过艰辛，是您同行!记忆虽泛黄，盛满的仍是浓浓谢意!

您是春风，那一丝不可替代的春风，就这样，轻轻吹拂过我们的面颊，吹拂过我们的生活，吹拂过我们的愁云，就这样，轻轻地，轻轻地，吹拂着，吹拂着……

种春风作文篇6

花盆里的月季花开了。

那是一盆颜色稍浅的粉色月季花。而此刻，它正在微风吹拂中轻轻摇曳。候鸟衔风沙回旋檐下时掠过它的娇小玲珑，夕阳的醇香轻抚它的枝芽。一切都那么美好，只有缩在盆边的嫩草显得特别突兀。虽是野草，但也有春天的味道。我这么对自己说着，也这么对它说着。许是它渺小到连月季也没有在意的原因吧，我也鬼使神差地没有如往常一样将它除去，而是任其在风中，曳曳起舞。

花盆里的火花开了。

那是一丛过于鲜艳的火花。而此刻，它正在微风吹拂中肆意燃烧。许是哪家顽童偷偷点了火想为花儿增添鲜艳，却又在发觉不妥时慌乱逃走了吧，又或是在哪个停电的夜晚因自己的疏忽藏了火种?这都不重要了。盛春的风拂过无声的遗憾，这花草，这月季，都无法挽回了。盛春过后便是残春，娇贵的花株绝不能复生。这草，怕是也不能“春风吹又生”了吧。

花盆里的绿花开了。

那是一朵充满生机的绿花。那草，终是踩着残春的尾巴，在初夏到来之前冒出来芽儿，依靠这被烧坏的土地绿莹莹地开出了生机。我惊讶于春草的顽强——那种感觉就像雾气弥漫的早晨，天七八分亮，摸索着向前，迎面而来的车灯带来惊喜。这不就是大自然赋予的惊喜吗?残春的阳光已经有了初夏的味道。芽与芽之间的罅隙间射出一束束光线，照亮了月季的枯枝。我没有在意，正如当初娇花不在意嫩草一样。

花盆里的月季花开了。

那是一株颜色稍浅的粉红月季花。时隔两年，大自然又给予我一个奇迹。当年的毫不在意演化成一个惊喜。可能当初枯瓣保护了根吧，故而即使枝干被毁，仍能在吸收了两年的水露阳光后重生。花盆中的草儿似乎早已知道一般，仍伫立在那儿，不惊不喜。

人终究喜欢待在自己所熟悉的环境里，一旦环境改变，即使周围依旧水草肥美落英缤纷，可是总会有野兽般的直觉在瞬间苏醒，然后开始风声鹤唳草木皆兵。一旦环境被破坏，即使周围充满重生的希望，也会一蹶不振甘于现状。“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是在坠落后能再度升起。”曼德拉的话十分应景，我们是不是也该改变惰性，在山穷水尽之时坚信柳暗花明呢?

春风吹绿冰封的海角天涯，风声中耳语着如诗如画。回首，花枝依旧。

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