运篮球的作文优秀6篇

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我们在写作文的时候,一定要注意详略得当,静下心来认真撰写的作文,才能给人不错的阅读体验,下面是报喜范文网小编为您分享的运篮球的作文优秀6篇,感谢您的参阅。

运篮球的作文优秀6篇

运篮球的作文篇1

我是我班篮球的成员之一。我们班的篮球队已经进入二强,拿不拿到第一名就靠这次了。离总决赛还有两天,我们的练习越来越紧张了,每天的下课,早读堂,就连吃完早餐,休息的点点时间都拿来练习。听说我们的对手四[5]班是个强队,其中有一个很高,是校队的主力球员,得分王。我们班也不弱,也有高个子的得分王。

我们对四[5]班的总决赛开始了,我们班的人都有自信心能赢。

两方先派出两个球员来跳球。我们班的得分王一跳起来把球一拍就拍给我们班的中锋。中锋拍着球走到篮底,把球一射,挨,射不中。球出了界,他们的班开球,一扔,球落在他们班的得分王的手下。我马上追上去,把她的球一拥,不成功,再一次拥也不成功。她已经来到了篮底,刚准备射球,被我大力地用手打她的球。球出了界。上半场完了。我们休息了一会,一会儿马上就来到了下半场。下半场由我班开球,她一扔,球向我这边飞来,我一跳,拍着球,向篮底冲过去。我们班的前锋在我的前面,,马上把球传给了他。他敏捷的把球一射,又不中。他们班把还没出界的球一抢,向着篮底拍着球,跑过去。刚准备射又被我班的抢球王一拍,她抢去了球,马上给了得分王,她在篮底接了球,把球一射,啊,中了,我们班的同学高兴起来。这时,下半场完了。我们以1:0胜利了!

运篮球的作文篇2

激动人心的篮球赛开始了,今天的主角是卢程翔和陈祥恺。

最先开始的是定球大战,经过两人短暂的商议,决定由卢程翔投“死”。“死”的意思是:如果卢程翔投进了,由他开球;如果不进,则陈翔恺开球。卢程翔站在罚球线上开始投篮。他用手拍了拍球,呼了一口气,双手持球,目光中射出一丝自信。他右手一弯,左手扶着球俨然是一幅专业篮球运动员的动作。突然他右手拨出球。“刷”的一声那美妙,动听的声音,再一次重临于我的耳旁。投好后还不忘露出那招牌动作—兰花指。

开始比赛,根据定球规定,这一球由卢程翔开。卢程翔轻车熟路地将球传给陈祥恺,陈祥恺也回传给卢程翔。卢程翔双手胯下运球,只见双手飞速地拨着球,两个来回之后,马上双手交叉运球,一个转身过了陈祥恺。那个动作干脆利落,绝没有拖泥带水。陈祥恺见势不妙手在一刹那伸过去,卢程翔也不是坐以待毙之人,只见卢程翔马上降低运球高度。陈祥恺见掏掏不着,一闪,闪到卢程翔前面,想以自己庞大的身躯挡住卢程翔的去路。可卢程翔一点也不怕,拔手就投。陈祥恺想盖,可时间不等人卢程翔一个打板球,球进了!

过了一会儿,我发现陈祥恺防人只是一掏,一挡,一盖,三般没有成功,自己的劲儿就先泄下了一点。卢程翔见了揪住这个机会投进了一个中场球,一个三分球,最后卢程翔一个三步绝杀了!

这一场比赛是一场友谊赛,输赢不重要,快乐才是重点!

运篮球的作文篇3

初次接触篮球,我就喜欢上了那种无拘无束的感觉。轻轻地拍着球,手心传来的震动似乎还带着篮球的温度,那是一种默契,一种心照不宣的律动,它在鼓舞我,掀起我的热情令我浑身热血沸腾,激动不已,甚至令我忘记了自己平时乖乖女的好形象。

没错,我是一个女生,一个喜欢打篮球的女生,这也给我的漫漫篮球路添上了一层不可逾越的障碍。每每看到篮球场上一群群男生抛洒汗水,激情洋溢的场面,我总是伫立在一旁望着篮球叹息。只见它一会儿向上,一个幻象篮球,它高高在上,周围镶嵌着金光,令我向往无比。可是……,我可是个女生啊,我的心一沉,篮球也就成了片片碎纸,散落在地上,没办法,我只好强扭过头,讪讪地离去了。

星期六照样是无聊的一天,我按着遥控器,无意中调到了动漫《黑子的篮球》,里面的人物形象太丰富了,他们一个个爱打篮球到了不要命的程度,不顾一切,为了自己的梦想努力着,即使受伤跌倒也会重新站起来,伸出执着的“无形之手”。我被他们深深地感染,不觉幻想起自己英姿飒爽地灌篮的那一刻。刹那间,我定下了决心,朝自己的篮球之梦迈出一步!

又是一节体育课,做梦都想打篮球的我,是否能够坚定地再向前一点?我忐忑地走向了操场……

运篮球的作文篇4

上个星期五,我们班赢了,但是我输了。

有人听了会问:这不是自相矛盾吗?一会儿又赢又输的,到底是怎么回事呢?

待我慢慢讲来。

上周五是我们四班和一班来打篮球赛,是争第三名。我心底里深知,之前一班和二班打时,他们显现出一种“能力不足”的状态来:比分差距是二十左右!我将我们班的分差与一班的分差比较,心中不由得一震,“原来这才是和我们争取第三名的对手的“强大”实力啊!”我心想。

就这样理所当然的,比赛开始了。一次又一次的进球,一次又一次的喝彩,一次又一次的叹息……第一场比赛结束了。目前我们班领先了十分左右。“要是……我投得不好怎么办?我真的能投进吗?如果我没投进大家会骂我吗?怀着我的忐忑不安和胡思乱想,轮到女生投球了。

划过耳际的一阵风轻轻地对我说:“喂,到你投球了!”我可并不觉得这很友好,因为啊,伴着微风的,可是六十多双尖锐的目光深深地向我的心一齐刺去!我不由得抓紧了那只球,决定胜负的那只球。深吸一口气,三、二、一……投!

球飞快地朝着筐架飞去,却在边缘又落了下去,像秋天的落叶,是那么凄凉。

“还……还有最后一球,希望能进啊。”我此时此刻,仅有这个渺小的原望,仅此而已。可投出去了之后,我也才发现,我的能力……仅此而已。

结束了,比赛结束了,我们班赢了。赢的是那么的灿烂,处处都是欢声笑语,眉开眼笑的人脸,金色的一束阳光落在我脸庞,望着勾肩搭背的笑脸,我的心也化成了水,

我输了,我输了我自己……

运篮球的作文篇5

瞧,学校的操场上真热闹啊!我们学校和人民小学的篮球队员们个个精神抖擞,准备进行一场精彩的篮球赛。

比赛开始了,裁判员一声哨响,球被高高地抛向空中然后直速而下,强烈的阳光刺得我们睁不开眼睛,等再看见球的时候,我们队的杨晓早一个“乌鸦坐飞机”直接把球抱到怀里,轻松地抢到了球,他马上把球举过头顶,准备传球。人民小学的队员一看上场就失利了,立即加紧了防守,他们队的中锋把左胳膊向上伸得又长又直,直接盖过杨晓的头顶,像猎人一样警惕地看着杨晓手里的球,死死地卡住了传球路线,时刻准备捕获猎物,逼得杨晓无法动弹,怎么办呢?只见杨晓一边迅速环视四周,一边两手抱球向下一绕,把球压到跨下,接着做出一个要运球的姿势,对方队员一时摸不着头脑,便像个木偶一样,跟着做出同样的动作,谁知杨晓一个灵活的交叉步,把敌人挡在了身后,又一个疾速地冲刺把对方甩得不见了踪影,一、二、三……势不可当的三步跨栏顺利进球,而且还是一个空心球,“好球!新教育!好样的!”解说员兴奋地大喊一声。我们也高兴得又蹦又跳,操场周围响起了一片欢呼声。比赛继续进行着,对方队员在操场上你追我赶,奋力奔跑着,试图超越我们,好在没过多久,上半场时间就到了,我们队18:6暂时领先。

下半场开始了,人民小学好像商量好了对策,队员们个个如猛虎一般,半蹲着身子,头向前倾着,双眼直盯着篮球,一副严防死守的阵势。球刚一发出,对方的后卫就像闪电一样从空中划过带走了球,然后风驰电掣般地奔向篮筐,左一个“欧洲步”投球,中了!22:18,比分已经快撵上我们了,大家都感觉到危险离我们越来越近。我们队的前锋带球敏捷地躲过了两人,把球像箭一样传给中锋,中锋直接把球传给后卫,嗯?发生什么事情了?原来中锋已筋疲力尽,由于传球力度不大,球被对方切断了。离结束还有10秒钟,在这紧急关头,我们队的所有人都竭尽全力看好各自负责的球员,阻挡了对方一次又一次地进攻,5、4、3、2、1、0时间到,紧崩的弦总算是松了下来,我们队32:31险胜。

我有一种如释重负的感觉,这一场球赛打得真是精彩!

运篮球的作文篇6

今天,我们班和六年级三班举行了一场激烈的篮球比赛。

操场上热闹极了,欢呼声、喝彩声、掌声,一阵阵响起。篮球队员们在操场上你争我抢。这时,只见曹璟用飞快的速度向篮球架跑去,球在天空中划过了一道优美的弧线,只听见“咣”的一声,球进了!顿时,我们班的同学沸腾起来,大家都高兴得手足舞蹈,我们从地上跳起来,大声喊着:“曹璟加油!曹璟加油!”我耳边响起一阵阵刺耳的尖叫声和一阵阵排山倒海的掌声。

就在这时,我看见有几个三班的同学在围住曹璟,曹璟见事不妙,马上把球抛向了王泽睿,王泽睿向框里一投,唉!可惜没有进。在一旁的罗子奇、朱冠霖和张子墨也不甘示弱,他们总是机灵地找机会去抢球和投篮;他们配合得非常好,特别是善于传球,传给位置合适和投球准的的那一个。机会来了,只见朱冠霖从三班的一个人手里把球抢了过来,飞快地运着球跑,到篮球框下,跳起来,往里一投,球进了!我们都高兴极了!我看见旁边的杜心悦高兴得都跳起一米多高了!

坏了!三班的同学从罗子奇的手里把球一把夺走了,一个跨栏三步,往框里一投,没有进!他们班的同学一阵叹息声。

球仍然在三班的同学手中,我心里一直在想:三班可千万不要投进啊!可事实却不尽我意,球竟然进了!

因为是下午一点多钟,太阳高高的从天空俯视着他们,好像也被这场精彩的篮球比赛吸引住了,所以大家都汗流浃背,正在比赛的篮球队员们的衣服,就像刚从水里拿出来一样,全都湿透了!大滴大滴的汗珠从他们的额头上流下来,只看见曹璟整个人就像刚从水池里出来一样。是啊!他们为了班集体的荣誉,付出了多么大的辛苦啊!

忽然,比赛结束的铃声敲响了,我们两个班平局,以灌篮的方式来决定胜负。可是,我们班没有一个人投进,而三班却有一个人投进了!就这样,我们班输了!

这次的比赛虽然输了,但让我学到了许多知识,也让我明白了大家要团结才能发挥得更好,要是曹璟他们光顾自己投球,不给别人机会的话,我想,可能就不会有这么精彩的比赛了。

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