人，生来就是群居动物，从呱呱坠地的那刻起，就开始群居生活。但人生漫漫长路，过客匆匆。世事无常，在不同的时间，身边的人不经意间以不同的方式离开，悄无声息。回过神来，那人却只能永远停留在回忆里。离别对于习惯群居、喜欢依赖的人类来说，本就是残酷且悲伤的，更何况人们常常不知道哪一次相遇是彼此人生里最后的交点，也常常无法知晓哪一次挥手说再见，会成为永别，又或许来不及告别就已经离开。所以，学会珍惜，即使哪一天不得不面对离别，当那一刻真正到来时，也会显得平静坦然一些。要知道“总有一些人要走，总有一些人会在原地等候。”

你的孤独，虽败犹荣

没有人会一直陪着你到最后，哪怕最亲近最熟络的人也有可能突然离开。所以，你得学会适应孤独。如龙应台所说，“心里如冰雪般的透彻：有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路，只能一个人走。”当你学会在突如其来的雨天淡定的淋雨回家；当你学会在喧闹的人群中独自沉默；当你学会在寂静的深夜，安静地听歌，安静地思考；当你学会一个人平静地面对不堪，承受压力。毋庸置疑，那是你成长的时候。孤独并不可怕，可怕的是你害怕孤独的那颗心。“修行的'路总是孤独的，因为智慧必然来自孤独。”

向着光亮那方

青春，总有或多或少的问题。“你总等别人来救你，只会坐以待毙。你主动伸出手去抓东西，也许能浮上岸。”谁的青春不迷茫？其实每个人都一样。倘若不甘平凡，那就努力前行，抓紧希望，向着内心的那束光，前方的路还长。每个人的心里都应该留有一点小小的光，万一哪天燃了呢？心若没有方向，到哪里都是流浪；你若黯淡无光，做什么都会觉得彷徨。

学会珍惜，坦然接受离别，拨开迷雾，向着光亮那方，寻找方向。别太焦虑，现在努力，一切都还来得及。或许，这就是成长。

我们的手作文篇2

我从一年级开始便试着熟悉教过我的每一个老师，到现在足足有六年之久。秦老师就是其中的一个，虽然我认识他只有不到一年的时间，但他却给我留下了深刻的印象。

我第一次认识秦老师是在这个学期，她的长发披肩，行走的步伐十分轻快，可以用风驰电掣这个词来形容吧。他和其他老师比起来，没有很多特殊的地方，但却可以吸引住听课学生的目光。

她的讲课方式是与众不同的。不是让我们一味的学歌，而是让我们听许多流行歌曲，她不是让我们按部就班的学歌，而是我们想学那首就学那首，想唱什么就唱什么。直到现在，音乐书基本上没用过几回，但他的独特风格却受到了许多同学的欢迎。不得不说，认识秦老师的时间里，我也与周杰伦的“听妈妈的话”，王蓉的“爸爸妈妈”，和毛阿敏的“天之大”还有一首“我想更懂你”结下了不解之缘。

她的性格是平意近人的。他特别擅长融入学生当中，当学生们打闹的.时候，她没有立即阻止，而是和同学们一起开玩笑，并且很快使气氛活跃起来，让打闹的同学安静下来。在课下，他也十分注重和学生的关系，现在班里传言刘浩成了她的“干儿子”，我看一点也不为过。

她的教学是有“历史”的。一次，我去上了初中的朋友家玩时，听到他在听“听妈妈的话”，我才知道，他也有着被音乐浸泡的六年级。也有一份对秦老师的回忆。当我提到刘浩在我们班上已然成了秦老师批准的“干儿子”时，他说：“是吗？以前在我们班，她的“干儿子”是孙文玉。”我才知道秦老师的平意近人和教学都是有历史的。

用萧红点评鲁迅先生的一句话来说：“她的笑声是明朗的。”她的笑声同时也是发自内心的，真实的。可以感染同学的肺腑，可以流进我们的心胸。可以让同学们对她的言行举止心服口服，充满敬佩。

我们的秦老师，她的言行在不到一年的时间里震撼着同学们的心，我暗暗发誓，在我毕业或者是教师节的时候，一定要给她送上一份最美丽的祝福，还要召集同学们也行动起来，为她唱一首歌。因为她是我们心中的一份希望，一缕阳光，一首秦歌。

我们的手作文篇3

幼时，天天感觉时光如蜗牛一般，走得过分得慢，天天问母亲：“我长大了吗？我多会儿才能长大？我多会儿长大？”“还早，还早。”直至四年级，一直都是如此。

那年夏天，我和弟弟在玩耍，父亲忽然把我叫过去：“来，过来看看这个。”我满腹狐疑：“我犯事了？”父亲平时是亲切的，今天为什么如此严肃，我有一种不祥的预感。

我接过手机一看，原来是一篇文章，标题是《毕业》，“毕业？多好的事。”父亲看后怎么严肃了呢？这篇文章的第一句是：“毕业，我恨你。”什么？毕业不好吗？为什么可恨？真不理解现在的'高年级学生怎么想的。带着狐疑，我一口气读完了这篇文章，眼泪毫无来由地夺眶而出，我无论如何都没想到毕业如此可怕。这篇文章里有这样一个对话：“为什么毕业季要选在夏天？”“嗯，可能这样眼泪会蒸发得比较快。”我哭了。有这样一句话：“留几年的长发几分钟就剪完，学几年的知识一放假就忘光，相处6年的青春几张卷子就各奔东西。”读着读着，我哭了。最后一句话了，我也记住了：“考完了，毕业了，再见了。”

我坐到阳台上。柳树慢慢地舞着，微风慢慢吹着，太阳慢慢走着，眼泪慢慢流着……

六个希冀的春天，我们播种了六次，六个金黄的秋天，我们收获了六遍；我们曾一起受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验。开学时，我们一帮人说说笑笑走进校园，毕业了，不要只剩我一人孤独离场。

我们的手作文篇4

“看这幅地图，这是地中海气候，这是海洋性气候……”走进27班教室，你会看到一位年轻的女老师正在声情并茂地为我们讲课。她就是我们的地理老师——连老师！她就像我们的朋友一样。

连老师留着飘逸的长发，有一双大大的眼睛，挺拔的鼻梁上架着一副金边眼镜，显得斯文又美丽。连老师看上去与我们年龄相差不大，但是她的知识可要比我们渊博得多呢！

课堂上，连老师从不死板教条，给我们重复书中的内容，而是在基础知识的教授中，时不时穿插一些有趣的拓展，还经常利用别的科目的内容与地理联系在一起，来说明地理的观点。有一次，连老师引经据典，用极多的诗句和成语来告诉我们天气与气候的差别，同学们顿时兴趣大增，争抢着回答问题，课堂效率自然就很高。如果我们有疑惑，都会大胆举手，老师也每次都会耐心地解决我们的问题。瞧，地理课是如此的生动！我们又怎能不喜欢连老师呢？

连老师虽然平时总是温柔的，但如果真发起火来，那也绝不是好惹的。连老师生气时，那一对柳叶眉就立刻打了结，拧成了一个疙瘩，双眼瞪得极大，好似要冒出火来。时不时还会展示一下自己的独门绝技“狮吼功”。平时在调皮的学生见连老师这副模样，也会大气都不敢出。不过，连老师虽然有时严厉，但却从未与我们真动气过。

连老师严厉中带着关心，严谨中包含着宽容！她真的是一个让人印象深刻，难以忘怀的好老师啊!

我们的手作文篇5

伴着微风，伴着明媚的阳光，请随我一起走进我们三里三的校园吧。

走进大门，第一眼看到的是一张和蔼可亲的笑脸，那是我们的邢校长，她的脸上永远挂着慈祥的`微笑，迎接着每个学生的到来。走进校园，展现在我们眼前的是平坦整洁的操场，这里是我们锻炼和嬉戏的乐园，留下了我们很多的汗水和欢声笑语。

校园的东边是两棵玉兰树，到了春天，别的树木才冒出嫩绿的小芽，小草尖还躲在厚厚的枯草下，而玉兰早已开花，白的纯洁，紫的娇艳，花瓣像瓷片一样细腻光洁，一簇簇的花朵把树装扮得格外迷人，看起来令人心旷神怡。

玉兰树的西边是一个环形的鱼池，美丽的小金鱼在清澈透明的水里游来游去，它们是那么自由自在、灵动活泼，引得同学们驻足观赏。这别致的景观给校园带来一丝生机，一分活力。

鱼池旁边是个小亭子，两侧长廊和亭子的顶上爬满了爬山虎，亭下很凉快，经常有手中捧着书的同学在这里看书，给这青青校园带来了丝丝的书香气。

学校南侧的露天大厅由六根柱子支撑，柱子的四壁上满是四字词语：“果实累累”、“茁壮成长”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到课间，就会有很多同学聚集在这里进行成语接龙游戏，场面好不热闹。

南厅门前，最引人注目的是我们学校的成长石，上面刻着金色的“成长”二字，国槐为她撑伞，鲜花拥簇在她的脚下，衬托得她格外美丽。在她的陪伴下，我们每一个三里三的孩子在这里健康地成长着，在所有老师的辛勤教导下，我们努力地学习科学文化知识，不断地让自己的学识更加丰富，不断地让自己更加明理和向上。

这就是我们的校园，我们成长的幸福乐园，我永远热爱她。

我们的手作文篇6

大年三十的晚上，我和爸爸在院子里放鞭炮，放的.有：五角星的礼花，五颜六色照亮了整个院子。我还放了山水笛音共有50发，最后响是6发同时喷向天空，我大喊一声：“好漂亮呀！”

我爸爸还放一些雷王，绿牡丹，全家福……我还放了电光棒，摔炮，小鞭炮……啊！这个春节真快乐啊！

我们的手作文篇7

我们哭过、笑过，流着泪，还傻傻的笑着。笑着，眼泪又不自觉地掉下来……。或许，一切都只为祭奠那不朽的青春。

——题记

野草恣意地攀满斑驳的石壁，静静的石板路泛着微而圆润的光，映照着那没有繁复色彩的纯净天空。宿舍阳台上，我俩静静地站着，阳光贪婪的爬在我们身上，在墙角边留下一片孤寂的斑驳。“阳光再怎样灿烂，在世界仍有他照不到的地方”我轻轻的述说着。“一切都会过去的。”你说道，“你还有我们。”当眼睛触及无亘天空的刹那，眼角处几滴晶莹剔透的液体滑落、滑落，只留下一片冰凉，透彻心扉。“是的，你还有我们。”我自言自语道。炎热的夏天到处充斥着生机的朝气，我们即将毕业结束我们的初中学旅。可残酷往往就这样戴着面具无意中打乱我们的生活，给予我沉重的一击。奶奶逝世了，那个陪伴着我成长的奶奶永远的逃离了我的生活，一切都乱了，丧礼过后，很多时候我都深陷在痛苦的沼泽中，不能自拔，更别说学习了。而中考又迫在眉睫。

那时候，你一直在我身边，为了开解我，你忍着内心的痛苦告诉我你婆婆离开事情，你曾经多次地向我讲叙你婆婆照顾你的生活细节。我知道对于你婆婆你同样有你一生都无法遗忘的痛，看着你通红的双眼，我再也没有继续颓废下去的理由了。我暗暗告诉自己：“我要努力，为了以后都可以有你的生活，因为你，我相信一切都会过去。”那一刻，我笑了，对着地，衷心地笑了……

山不转水转一切都继续。我们的友谊仍在进行时，而我们则由原来的二人转变成了四人行，继续书写属于我们的不朽青春。宿舍的天台，我们踏着黑夜的脚步，与星星为友，与月亮为伴，一起吹奏着那首属于我们四人的《至少还有你》，为黑夜奏起了黎明之歌，歌唱着我们不朽的青春。

记得，暑假到了，我们都要回到各自的家。那天，在车站，我们站在一块等待着车的到来。

终于车来了，我微笑着对你说拜拜，你笑着对我说：“路上小心，有空电话联系我。”我点了点头。转身，蓦然离去，眼泪就这样流了下来，落在地上开成了一朵娇艳的花朵。我不敢回头，我知道你的目光一直紧紧的跟在我身上。车上，透过车窗，我抹干眼泪微笑着向你招手，你晃着双手，阳光下你笑容格外的灿烂，我不禁看呆了。车子慢慢地驶离，拉开了我们之间的距离，模糊中，我分明看到一滴泛着泪光的液体在你的眼角滑落，刺痛了我的双眼。也震撼着内心的角，那刻，我泪如雨下……原来，在我们的生活里早已习惯了你的存在。

当陈年的烟雾打散了你模糊的记忆后，你会刻意去回回味那段悸动的青春吗？

我会的，我会用我的一生去铭记那段属于我们的青春。

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