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新初一的作文篇1
六年的小学真的过得很快,小学时间只能停留在童年和青春。现在我已经到了人生的第一个转折点,踏上了初中的新征程,踏上了青春的征程。但是,在这个重要的阶段,我也遇到了一个新老师,一个好老师。——赵老师。
赵老师,中学的主任,顾名思义,是中学最好的老师和班主任。开学第一天下午到学校报到的时候,第一次见到我的新老师赵老师——。看到她,不知怎么的,我莫名的轻松了,不像看到其他老师那么紧张了。一切处理妥当后,我总是依赖妈妈,紧张地主动放开她。新老师很和蔼。
军训的日子里,赵老师天天来看我们,给我们拍照。一开始,我们很困惑。老师怎么了?为什么要给我们拍照?军训衣服好丑!老师似乎看出了我的疑惑,张开嘴说:“这辈子不知道军训多少次了。这是你人生第一次。希望你能积极配合我!听了这话,似乎也有道理。学生们争相拍照。新老师不守旧。
军训结束的最后一天,我想回家。其他班的老师都被带走了,只有我们赵老师留在教室里,告诉我们开学需要的学习用品。此外,我们的赵老师还在网上创建了七(1)个博客——“快乐家园”。老师这样做不仅仅是为了让家长看到我们的“成绩”,也是为了让我们学习别人写的好作文等等……——和新老师不一样。
开学后我们对初中还是很陌生的,但是老师并不着急不耐烦,依旧手拉手教我们。为了培养我们的管理能力,几乎每个人都被分到一个岗位,老师很纵容我们。别误会我。这种放纵就是把七(1)节课完全交给自己,一切都要自己想办法解决(必要时除外)。——新教师另类管理方法。
7 (1)班不再有“新老师”一词,取而代之的是赵老师。我欣赏和钦佩赵老师和其他班主任不同的管理方法。相信别有用心的管理方法会让7班(1)更强!
新初一的作文篇2
我的同桌---金德望,健壮的四肢,粗发浓眉,一双大眼睛仿佛是黑珍珠嵌上去的。随时随地都滴溜溜的转着,聪慧的大脑就是不用在学习上,乃名副其实的“活宝”也!
“同学们下课!请默写没默写好的同学把手举起来!”王老师的声音总是那么甜。顿时,教室里几尊“活宝”的手懒懒散散地举起来,虽然寥寥无几名,但其中还是有我的同桌。
“好!那我把作业布置一下,中午默写没默写好的同学请同桌监督,直到默写好为止。”王老师说完,就走了。
中午我吃了饭,三步并作两步地跑到教室,看见金德望已安安静静地坐在那里,捧着一本小说,津津有味的阅读着。我真为他的镇定而感到敬佩,一个箭步冲到他面前,说:“嘿!真悠闲啊!快默写啊!我还的监督者你咧!”“没关系,不就是默写么?小case,还有一小时,让我看会书吧!”金德望头也不抬一下。我也懒得管,随口应到:“好,再让你看20分钟吧!”
说完,我冲到两位正在下棋的同学面前,观战起来。20分钟过去了,我猛然抬头,发现金德望已不在座位上了,这可把我急的疯狂的寻找起来。篮球场、足球场、乒乓台,甚至连厕所都不放过,还是不见他的踪影,于是我嘴里念叨着:“嘿!小子,这回的把戏真新鲜,连我都找不到你了!”
30分钟转眼逝去,金德望终于回到教室。我立马冲了过去,说:“到哪儿去了?”“这不关你的事!”金德望反驳到。“好!你快点默写,还有十分钟就要上课了!”我的脸沉了下来。
“哦--啊,哎哟我的肚子……”只见他捂着肚子叫嚷道,谁都知道我是刀子嘴豆腐心,一见到这种情况心就软了,说:“那你先到座位上休息一下吧,”
上课了,王老师问:“有默写没默写好的同学么?”金德望一个人举起了手,我气的朝他指标白眼,可他却吹着口哨,一副无所谓的样子,说:“没关系,还有一个下午咧!”
瞧,一个下午我就被金德望折腾个半死,还下午呢。“活宝”的确是活宝啊!
新初一的作文篇3
进入初中后,我有了新的目标,新的机会,新的生活。当然,也少不了新的班主任。
我的班主任姓王,高高的个子,长长的头发。她不仅是我的班主任,还是我的英语老师。在我的心中,她是美的,是善良的,也是严厉的。
开学后的前两天,王老师每天都在班上强调班规和纪律,虽然我们还没有做到完全安静,但是王老师还是不厌其烦地教我们如何安静下来。
英语课上,王老师经常让同学发言。班上也有些同学在发言时会惹得同学们发笑,王老师不但没有严厉地批评这些人,有时反而会和同学们一起笑起来。让同学们不会觉得英语课很枯燥,而是十分有趣,也让我爱上了英语。
课后,王老师十分重视我们的作业,对我们的作业有严格要求,还有罚抄的规矩,虽然不常用,但这样的方法却能让我们的作业质量大大提高,让作业不仅仅是作业,还是一件让人赏心悦目的艺术品,工艺品。但是,当同学的作业太过糟糕时,王老师会让他到自己身边来,并耐心地手把手教他写好来。
下课时间,王老师和我们又变成了朋友关系,和我们无话不说,和我们一起笑,和我们一起聊天。这时的王老师是和蔼的,她和我们就像是形影不离的好朋友一般。
有些时候,王老师又是十分严厉的。当我们没有达到她的要求时,她会把违反纪律的人都带去老师办公室谈话,并在班上狠狠地批评这些人,一而再,再而三地犯错的人,老师会找他的家长,并让这些人写600字的检讨。为了防止我们知错不改,老师定了一些十分严格的规矩,其中最为严重的,无非是劝你退学了。
这就是我的班主任,也是我的英语老师——王老师。她在我的心中,是最美的,也是最伟大的。
新初一的作文篇4
又是一个开学季,我经历过六年的开学典礼,可是这一次是代表着中学生,当然要有一点饱满的激情来对待了。
整理好着装,来到母校,焕然一新,有阳光照耀,有绿叶挥洒,有朋友陪伴,有书本聚会,呵呵,其实挺开心的。可是唯一忘不了的是小学时光,可这有什么办法呢?曾经的欢声,曾经的笑语,曾经的辛酸,曾经的打闹,它像一根长长的线伴随着我蔓延。但是现在我要把它深深埋在心底,永驻心灵,开始自己一个新的旅程,让未来不是梦想。汇聚心底,蔓延心灵,只要努力,就有回报。带着微微的激动打开了书本的第一页、第二页、第三页,慢慢的,我对新学期的书本感兴趣去极了,于是我又忍不住多多翻开了几页,可又有一点不忍心。踏入这个教室,有新朋友与我聊聊天,打打闹,挺不错的。
初中来了,我要从一名幼稚天真烂漫的小孩变成一个成熟稳重的初中生了,我要好好把握一切的一切,好好努力好好加油,争当文明中学生,为毕业班做榜样!
新初一的作文篇5
大家可能都想有一个可以陪你欢笑,陪你闹的同桌,时不时地互损,作业一块检查,完成,快乐痛苦,一并推荐的同桌。而我的同桌马红杰,以前却没我想象的那样好。
以前我和其他人同桌的时候,我见马红杰每天被数、语丶外老师批评,下课的时候,他的同桌还嚷嚷她,所以我对他的印象并非非常不错,那时候我总以为她是个作业不做,常常惹老师和同桌生气的“讨厌鬼”。
在前几个月,我意料之外的和马红杰成为了同桌,刚开始我对她的态度并非非常不错,虽然没表现出来,但还是有些刻意的防着她,可是相处了几天之后,我对她的怎么看,彻底的改变了。
她刚跟我同桌的时候,对我挺好的,并没由于我的态度不好而跟我斤斤计较。后来,我发现她这个人也挺好的,有哪些好东西都跟我推荐,而且对我的态度也非常不错。于是,我对她的态度来了个180度的大转变,将来的天天,大家都互相开玩笑,打闹,大家互帮互助,相处的十分融洽。
但是我的同桌她有个缺点就是懒,她实在是太懒了,目前,她未完成的作业占总作业的三分之二,她就是能少做一点就少做一点,而且她上课的时候注意力不集中,常常发呆,字帖也写的不认真,我在作业这件事情上简直是他欲哭无泪。我期望她能自觉些,只须改掉“懒”这个坏问题,肯定会进步非常大。没加倍的勤奋,就既没才能,也没天才。
哪个不期望我们的同桌出色呢?真期望有一天,我能自豪的对其他人说:“我的同桌马红杰目前学习可好了,你们一定想不到,她以前是可个潜能生呢。”
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