通过写作文,我们可以培养自己的目标设定和计划执行能力,提高自我管理能力,优秀的作文需要根据实际情况进行灵活的修改和调整,报喜范文网小编今天就为您带来了关于遗憾的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

关于遗憾的作文篇1
啊,盼了好久的第二十三届科技节终于徐徐地拉开了帷幕。这次科技节中,我参加了算二十四点比赛。这次比赛既令人高兴,又使人感到非常遗憾。那天中午,在同学们欢乐的游戏中,我们参加比赛的一行人,陆续走进了实验室(一),准备参加紧张的算二十四点比赛。
人快到齐了,我的眼睛扫了一下教室,有的人头上出了汗,有的人却神态自若,似乎已经胜券在手。我想:“这次比赛一定有很多高手,我真是小命难保啊!”我两腿直抖,忽然感到额头凉飕飕的,用手一摸,原来,我早已冒出了冷汗。比赛开始了,我抽出一张牌,眼睛直勾勾地盯着四张牌,似乎周围的空气也凝固了一样。
忽然,我的脑海里浮现出了一个方法,急忙把它说了出来。他们一算,果然正确,嘴里连连说:“厉害,厉害,真是神仙下凡了呀!”我得意极了,可是就因为得意,而失去了赢第二次的机会。于是,我认真计算每一副牌。
于是,扑克牌就四张四张地接二连三地进入了我的手中。结束后,我们一数牌,果然是我最多,我就被留下来了。第二次比赛开始了,可我却因为第一次比赛得意忘形,就不停地失去一副副好牌。最后,我就以一副牌的.差距和第一名擦肩而过。比赛结束几天后,老师告诉我,我在比赛中获得了奖,我高兴极了,可老师后来又说是得了三等奖,唉真遗憾。这次比赛真是既令人高兴,又使人感到遗憾啊!
关于遗憾的作文篇2
在人生的旅途中,必须有过喜怒哀乐、悲欢离合。人生不是完美的,过去的就不会重来。许多事情过去后想想都觉得遗憾。印象中的一件小事让我始终忘不了。
春节前,我们搬了新家,外公外婆和姨妈一家都来祝贺。十分热闹,我更是春光满面,以小主人的身份忙里忙外。可是在当天晚上我却和远道而来的小表妹因为一件小事闹翻了,我理直气壮,可大人们都叫我不要与她计较,她可比我小6岁!我垂头丧气地回到房间。第二天我俩玩得好好的,不知怎样,又吵了起来。一连几天,都闹得不开心。谁不明白我自尊心强,又加上妹妹得不懂事,所以我们俩总是处不好,而大人们却叫我让着她。
到了分别那天,我领着妹妹的手下了楼,带她去楼下的小亭子里玩了会儿,那一刻,我意识到了什么,泪水在我的眼眶打转,我怕妹妹难过,可是眼泪还是不由自主地流了下来,那时的泪水是苦苦的涩涩的,妹妹心疼得替我擦去了泪水,对我轻轻地说︰“姐姐,你怎样了?”我看着她泪水又淌了下来,我真舍不得让她走啊!这时的泪水是热热的甜甜的,我为妹妹的懂事和温柔而感动。要上车了,妹妹对我说︰“姐姐,你怎样不上来啊?”那一刻,我对她说︰“姐姐不回去了,啊!你听妈妈的话……”我分明看见妹妹的眼睛在闪光,一滴滴金豆豆在往下流……
“我为什么还要和妹妹吵架呢?她还小,我应当宽容些,不该太计较。”回家的路上我一向在想。
关于遗憾的作文篇3
我曾为自己抓住机遇,获取成功而喜悦;我曾为自己把握良机,取得胜利而快乐。可是,我却无法忘记那次,那失却良机,错过机会的那次,它是我一生中无法挽回的遗憾。
我从小就有一个美好的愿望,长大后要当一个出色的播音员,给大家带来欢乐,带来喜悦。妈妈告诉我,要想当播音员,就要口齿伶俐,吐字清楚。从这时起,我就时常练习发音,让自己的读音标准。自打我练习以来,我多次在诵读比赛中取得优异的成绩,那时的我,更加暗暗下决心:不能骄傲,一定要加油!当上播音员!
终于,机会来了。这是我在四年级的一天,学校要选俩名播音员,我与几个被广播室里的老师叫到办公室里参加竞选。老师和蔼可亲地对我们说:“下面我念到名字的同学出来演讲,大家不要紧张。”这时,一个五年级的姐姐站了出来,她接过老师递过来的稿子,清了清嗓子,流利地念了起来:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而端庄……听她读得这么好,我开始紧张了,一个又一个人上了台,一个又一个强手打击着我。不一会儿,就轮到我了。
虽然心中还是不免有些紧张,但是为了实现梦想,我拿起演讲稿,深情地读着:我们有一位可亲又可敬的母亲……这毕竟是我第一次当着这么多人的面朗读啊,因为以前都是在录像店里录音的,所以见有些人在笑,我就读得有些结巴了:这位母,母亲是,是我们……最终,我落选了!爸爸在安慰我,妈妈也在安慰我,可是,这却成了我一生中无法挽回的遗憾!
文天祥曾说过:“人生自古谁无死,留取丹心照汗育。”其实这也一样,每个人都有遗憾,我应该勇于面对,敢于挑战它!
关于遗憾的作文篇4
事情做得好,这是一种名符其实,名正言顺的美;事情没做好,尽管给人带来遗憾,但却能给人以教训和经验,这何尝不是一种美?实际上这种遗憾给予人的美反而更让人印象深刻,记忆更持久和意义更重大!
在以前的小学生活中,我平时并不好好学习,但在考试前一两周中在老师要求的重点题型上不断地刷题,直到考试前夜才停止。尽管这是临时抱佛脚的用功,然“临阵磨枪,不快也光”,结果比那些平时好好学习的人高出许多。屡试不爽的方式让我洋洋自得,也渐渐成了我的习惯——事到临头加把劲让划上圆满句号——让事花好月圆,让人皆大欢喜,毋庸置疑,这是一种圆满的美。
这种方式和技巧则让我觉得“神通广大”和百事百灵,在年段大多名列前茅。可是好景不长,在初中就不太奏效。随着学科的增加和内容的深入,这种方法在语数外则不通灵性,频频失效,导致成绩如滑滑梯一般下落,这引起了我的思考:在小学只考课内知识——教你包饺子就考包饺子,依葫芦画瓢即可;但在初中要举一反三——教你包包子则考做馅饼——不仅内容考课内也考课外,而且题型繁杂且形式多变。平时的我都没好好学,用以前临门一脚的方式——题海战术,大量的时间做同样的试题,侥幸地遇到同样类型的习题则能迎刃而解,然而考别的内容或遇到没见过的题型就干瞪眼。因为知识不系统,且没有形成思考和动手的习惯,自然没有形成学以致用的能力。
的确如孔老先生说的“学而不思则惘,思而不学则殆”那样,知识是系统工程,刷题的目的是熟练题型,强化基础,加深印象,这是学习知识的基本要求;而学会理解,举一反三,学以致用,形成能力,这是学习的目的。尽管刚上初中的铩羽——迎头一棒,这个下马威让我难堪,让父亲汗颜,让三年满堂红的理想化为泡影;但“塞翁失马,焉知非福”,尽管留下的遗憾让我懊悔,但却给我深刻的教训,给我机警和财富——脚踏实地地系统学习且不存侥幸的心理。留下的这个遗憾,让我在以后的学习中一路绿灯,畅行无阻——芝麻开花节节高。
把眼下的事做好,对长久而言这是一次性的,那是这件事的完结——事事的顺畅并没给我留下什么印象。失利则让我领悟把以后的路怎样走好,而且有多次而长久的功效;尽管有遗憾,但这也是一种美,这种美如香茗般久久难以忘怀!
关于遗憾的作文篇5
人生不是小说,没有惊心动魄的打杀,亦没有事事顺利的主角。你只会看见前方的一片迷雾,而你却要不断地寻找正确的道路,一旦走错了,便留下了遗憾。
有的时候,我们身边总会有那么几个乐于助人的同学,他们见到别人有困难便会上前帮忙。我的同桌可能就算那么一个。只可惜当时的我并不认为这是好意,只觉得这可是是太过无聊,多管闲事罢了。每每看见同桌那忙碌的身影,听她那像是关切的话语,我就会感到一阵恼火:别人有问题别人会自我解决,用得着你这样帮上帮下的吗?你当你是救世主救济万民吗?更让我心烦的是当我在课上游神,晚自习看书时,她都会不断地提醒我要努力学习,认真听课。这时我便感到一种名为“愤怒”的情绪在我血管中流动,全身热得好像要烧起来一般,但我总是忍着、忍着。
一个杯子必须有一个容量,当你不断往里面添水时,水会逐渐上升,以至于溢出来。一旦你继续往里面添水,杯子便会破裂。而内心的愤怒亦是如此。
最终有一次,考试即将来临,因为紧张的复习我变得十分焦燥,恰好这时同桌提醒我要带铅笔,我一股怒火涌上心头,一把抓住她的衣领,吼道:“你能不能不要再烦我了?”然后我甩开她,转身向后走去。她愣住了,有同学告诉我她好像还哭了。我有些内疚,但还是没有去道歉。结果,考试那天我还真忘带铅笔了,我硬着头皮找别人借,但别人也仅有一支。这时,同桌默不作声地走到我面前,扔了一支铅笔给我,又默不作声地走回座位。我一下子愣住了。考试之后,我再也没见到同桌了,她出国留学去了。在临走前她还留下了一封信给我,除了告别的话还有那些熟悉的“好好学习”“上课认真听讲”,我像是被针扎了一样,心不住地流血。想到:她帮忙了我这么多,我却这么去伤害她,我怎样对得起她?想到这,我这个人都陷入了深深的内疚之中。
此刻开学了,我孤独地坐在座位上,看到旁边那空无一人的座位,想到再也看不到她那忙碌的身影,再也听不见她那关切的话语,而自我的那声“对不起”还没有对她说出,真是一个大大的遗憾。
直至未来,我也会记着这件事情,它带起我的是深深的遗憾,而随时告诫我不要再留下遗憾。
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