演讲稿中的生动例子能够吸引听众的注意力,演讲稿的准备过程,能够帮助我们更好地梳理自己的观点,报喜范文网小编今天就为您带来了青春与信念演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

青春与信念演讲稿篇1
今天我要演讲的内容是“理想,信念和使命”。托尔斯泰曾说,“理想”是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活.所以人应该从小有理想,有宏志.“信念”是一种心理动能,其行为上的作用在于通过士气激发人们潜在的精力、体力、智力和其它各种能力,以实现基本需求的欲望和信仰.没有信念人们就不会有意志,更不会有积极主动的行为。“使命”指派遣人去做事的命令,比喻重大的责任,也引申为先进文化。
学生有学生的历史使命,军人有军人的保家卫国的使命,每个社会人都有属于自己的使命。有了使命,就如小鸟有了翅膀,能在蔚蓝的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是为实现各自的理想,信念,使命而活着。作为70后的我,我的使命包括家庭责任和社会责任。家庭责任是:第一,把小孩养大成人,并让他学有所成;第二,把父母赡养到老,实现老有所养。社会责任,就是在所在的单位尽职尽责,全力以赴的工作。各项工作不分大事小事,脚踏实地的干,不分朝夕的赶,在职一分钟,工作六十秒。
如果人活着没有使命和责任,那是不可想象的迂腐堕落。影片《不败雄风》中的南非前总统曼德拉从小抱着为了民族解放的伟大理想,以摆脱殖民统治,反对种族歧视为历史使命,为争取黑人自由平等的坚定信念,历经了27年不屈不挠的顽强斗争和牢狱生活。到1990年2月,在国内外舆论压力下,南非*被迫宣布无条件释放曼德拉。由于曼德拉先生有坚定的民族信仰和肩负着反对种族歧视,争取黑人自由平等的历史使命,出狱后被南非国大执行委员会任命为副主席、代行主席职务,1991年7月当选为主席。1994年4月,在南非首次不分种族的总统大选中获胜,成为南非第一位黑人总统。
由此可见,“理想,信念和使命”是成功的根本,当你拥有“理想,信念和使命”,你就拥有了最宝贵的财富.人生最可怕的就是没有“理想,信念和使命”.因为有了“理想,信念和使命”,我们就有迎难而上的决心和勇气!
青春与信念演讲稿篇2
青春是一座金字塔。生活要求我们不断向上攀登,生活要求我们保持充满活力,达到辉煌的顶峰。青春是一把竖琴,我们用自己独特的方式演奏着属于我们男孩女孩的青春之歌。
充满阳光的青春
操场上,阳光下,少年们正在向终点线冲刺。不远处,女孩们在用橡皮筋跳舞,唱着“小球,香蕉梨,马兰花二十一。”在这个青春的操场上,男孩女孩们快乐地跳着、喊着。对他们来说,这是展示他们独特魅力的最佳场所。
阳光不仅仅是活力,更是一种爱好。现在,我们身边总有一股“流行风”。“什么衣服最流行”“你最喜欢什么明星乐队”……这是我们晚饭后一直在讨论的话题。“流行”充斥着整个校园,让我们的生活更加丰富多彩和无聊。
充满学者的青春
教室里,书的声音很大,在美丽安静的校园里,到处都能闻到阵阵书香。这本书呼应了窗外鸟儿的'歌唱和树木摇曳的声音,成为了一个独特的校园场景。
书籍贯穿整个校园生活。午休时,许多学生跑来跑去向图书馆借书,有些学生坐在长椅上,手里拿着书、小说或名著,悠闲地看着,欣赏着周围的美景。真的可以用“读书是一种乐趣”来形容。
一些叛逆的青年
父母和老师期望我们在他们铺好的轨道上奔跑,但我们还是时不时的偏离,这是叛国。美好的春天里,我们对一切都有自己的想法,有时我们受到父母的,我们看起来像是在他们面前低头认错。不久我们又犯了一个错误。但是叛逆是我们男生女生独有的性格,没有叛逆的青春会很无聊。只是我们想随意感受的,不太可能完全实现。
让我们像火一样用激情装饰我们的青春,跟随青春的旋律,踏上成长的舞台,让青春自由飞翔!
青春与信念演讲稿篇3
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
这一天,我演讲的题目是《我的理想》。
有志者事竟成。说到理想,相信很多同学都做了很棒的志愿者:有的是经理,有的是商人,有的是环保卫士……不过,我的理想是当老师。
列夫和托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有人生。的确,崇高的'理想是黑暗中的灯塔,它将成为你成功的关键。没有理想,就没有动力。水,不激石,必吟,人,不激志,必宏。
我记得我在一本书上读到一个故事:一个国王想给做出最大贡献的人颁奖。首先来了个医生。他说他在疫情期间救了9999个病人。国王摇摇头。然后,来了一个诗人,他说他的诗和李白杜甫并驾齐驱。国王仍然摇头。之后,很多人陆续上台,但没有一个人得奖,沮丧地离开。突然,一个60多岁的老人带着一个孩子,拿着一本厚厚的课本走向舞台。她诚恳地对国王说:“祖国和春天繁花似锦,许多水果需要园丁来培育。”国王突然笑了,激动地说:“你是最有贡献的人!”之后,她献上了花圈,并亲自为她颁发了一枚奖章。
从那以后,我对老师有了深刻的理解。这时候也唤起了我伟大的志士和崇高的理想。
教师是一个伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。耶!罗曾经表扬过老师。他说:老师就像蜡烛,不断燃烧和消耗自己,照亮别人前进的道路;它也像一支粉笔,播撒着智慧的种子,把知识传授给别人,逐渐把自己消磨殆尽;它也像一架梯子,让人靠着肩膀爬上顶峰,采摘胜利果实。的确,在生活中,伟人能离开老师的帮助吗?
我觉得,有理想,人生就有目标,这样才不会浪费时间。但是,有理想不奋斗是徒劳的。俗话说“理想,不付诸行动,是虚浮缥缈的露水。”我要为理想而学习,我要在通往理想的航程上不断努力!
我已经结束了我的演讲,谢谢。
青春与信念演讲稿篇4
古人云:“人各有志”,就是说每个人都有自己的志向。不错,我从小就对生物研究充满了向往。
我从小就听过达尔文、童第周的故事,仰慕他们攀登科学的高峰,在知识的海洋里遨游,从此,我迷上了生物,立志要象这些大师一样,摘取科学的桂冠。
随着知识的增长,我渐渐了解到生物技术应用之广泛,以及在某些领域不可取代的作用。
随着全球耕地减少,人口却不断增加,生物技术为提高农作物产量,作出了巨大贡献。应用生物技术研制的转基因水稻、小麦、大豆、马铃薯等农作物,不仅抗虫害,而且优质高产。
随着社会不断进步,人们对生命的价值越来越重视,生物技术对解决人类健康长寿问题其到了重要的作用。目前人们已大量应用生物技术,研究生物制药,用于治疗癌症等疾病,在发达国家癌症治愈已近50%。现在人的平均寿命也达到另70~80岁。
地球能源消耗与日俱增,石油资源严重枯竭。为解决这一问题,人们应用植物形成生物能,逐步取代现有的能源。在处理环境污染方面,生物技术同样大显身手,人们已将微生物处理污水应用于实际,美国培育的基因工程“超级菌”,几小时就可能解决自然菌种需一年才能解决的水上浮油。
现在人类已发现了生物遗传密码,找到了打开生命之门的钥匙。人们利用生物技术培养出了克隆样、克隆牛。还研制出了含牛基因的老鼠和含人基因的山羊。
拥有广阔前景的生物技术,对我具有太大的__,我在不久的将来,坐在实验室,研制生物制药,治疗癌症等急病,让人们不再谈癌色变;我梦想着有一天,能研制出对人畜无害的“超级菌”去消灭害虫,净化污水,消出白色污染,为人类创造优美的环境;我梦想有一天,培养出千姿百态的花朵,让人们感受四季如春的美景。这就是我为之奋斗的理想。
我们是一代幸运儿,正逢生物科技蓬勃发展时期,为我们学习生物科学提供了优越条件,我要把握这美好的时光,在人生的道路上努力奔跑,展开理想的翅膀——随梦飞扬。
青春与信念演讲稿篇5
在我的眼中,梦想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得个中滋味;在我眼中,梦想是一块甜甜的奶糖,回味它你就会幸福;在我眼中,梦想是一颗橄榄,先苦后甜,是它的写照。我有千千万万个梦想,万万千千个希望,但都被打破了,就像鸟儿还没出壳,蛋就被打碎,才意识到世界的冷酷和无情。
小时候,我的梦想小小的,小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是,所发生的一切让我的梦破了,心碎了,而且碎得再也补不好了。
每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖,总是抛来冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都坏了!”向爸爸要一个抱抱,“没工夫!”
小时的梦想,冷了……
长大后,我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是,不想去争不想去抢,只想做一个平凡的学生,只希望好好学习,不想管理什么班级。但老师逼我竞选,老师不了解我的心。当上班长后,一切的事情围绕着我,每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中,学习的,生活的,处处都有压力。我,快被压垮了。
长大后的梦想,裂了……
上了初中后,我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,静静的。想去一个世外桃源,去那儿隐居。每日看高山流水,溪水远远流长;每日听风声拨弄琴弦,那是贝多芬的《田园交响曲》;每日唱婉转悠扬的歌儿,鸟儿为我伴唱,鲜花为我伴舞,溪流为我伴奏;每日吟田园诗人的佳句,为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但,现实能让我为我的梦想去努力吗?答案的:不可能!
如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争,就没有工作;不竞争,就没有饭吃;不竞争,就等于自杀。曾看过一篇文章,那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有这种想法关你什么事?人家要做什么想什么难道要你来定夺,来批判吗?难道你是最至高无上的吗?你就可以来剥夺人家的意愿吗?未免太自命不凡了一点!”但静下心来想一想,其中也不无道理,世间人不想让我们这样做,更不允许我们这样做!即使我不想承认我是个愚蠢的人。
初中的梦想,又再次破碎了,只留下一片凄凉和痛楚……
青春与信念演讲稿篇6
正如每个人所知,英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语,我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点,学英语的人数正在已很高的速度增长。
但是对我而言,我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性,更是因为我喜爱英语。当我学英语时,我可以体会到一种不同的思维方式,它可以给我更多接触世界的空间。当我读英语小说时,我能感受到不同于阅读翻译文的快乐。当我说英语时,我可以感到自信。当我写英语时,我能够感到不同于汉语的那种美……
我爱英语,它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界,用我流利的英语,我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去,因为那里是英语的故乡。
我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友,我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。
我知道,罗马不是一天筑成的。(成功需要日积月累。)我相信在持续不断的努力学习下,总有一天我可以拥有一口流利的英语。
如果你想被爱,你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。
我相信总有一天我会实现我的梦!
谢谢!
青春与信念演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天我的演讲的题目是是“青春与理想”。
我们,抛弃了无知,迎来了我们的青春。青春是我们人生的巅峰,我们不需要成熟,我们不懵懂,我们只有执着。青春可以壮志凌云,青春也可以披荆斩棘,通过风风雨雨,一步一步地探索。青春不仅仅是一种赞美,它是使命和奋斗的源泉。
作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但我们必须承认现实的骨感!因此,青春不仅需要激情,更需要一颗脚踏实地的进取心!
每个人都有自己的理想,但理想总是离我们很远。有些人的理想是成为一名教师育人的老师,有些人的理想是成为一名救死扶伤的白衣天使,有些人的理想是成为保家卫国的军人,有些人的理想是成为发展人类社会的工程师……无论他们做什么,只要他们为国家和社会贡献自己的价值,他们都有一个美丽的名字“人类绿色灵魂工程师”。
青春美丽而短暂,一个人的一生只能享受一次青春。当一个人在青春时就把自己的人生与人民的'事业紧密相连,他创造的就是永恒的青春。作为一名学生,我们必须坚持勤奋地学习,立志成为一个有用的人。
进入21世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快,形势紧迫,令人奋进。我们要跟上时代的步伐,更好地为现代化作出贡献,就必须学习,打下坚实的知识基础。在学习上,要善于创新,勇于实践,把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断提高自己。同时,要树立正确的世界观、人生观和价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,提高人格素质,做好祖国和人民的工作。
国家的强大和繁荣,人民的富裕和安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人、十几代人甚至几十代人的努力。年轻一代的我们,只有艰苦奋斗,跟上时代发展的步伐,才能真正把个人的未来和命运和国家、民族的未来和命运紧密相连,为祖国奉献自己的青春,这是当代青年响亮的口号,我衷心希望这不仅是一个口号,更是我们青少年的一面旗帜!
生命对于每个人都只有一次,而青春则是人生中转瞬即逝的一个时期。我坚信,流星虽然短暂,但它划过夜空的那一刻,已经点燃了最美的青春。让我们肩扛青春的理想,让身体流淌的热血迸发激情!让我们都成为夜空中最亮的星星!
愿让每一位青少年都拥抱自己的理想,在人生的航程上继续乘风破浪,锐意进取!
青春与信念演讲稿篇8
理想,是什么?
理想。这个词对于我来说,只是一个词而已,对于别人来说或许意义非凡,可是,对于我这种自卑的人来说,理想=梦想。梦想,就是那种永远不会实现的,永远只是处于一种幻想的状态下自己所希望的事情。
对啊,理想!我的理想是什么呢?小时候,我常常在想,要是长大后当一名画家该多好呢。可是,这个理想对于慢慢长大的我来说,太遥远了,我实现不了它,渐渐的,这个理想也就在我的脑海中消失不见了。
长大的我,下定决心,现在的理想就是考上好的高中。父母对我期望是二中(淮南最好的学校)可是,这对于我来说,无异是个梦想,那种永远都不会实现的那种。可是,老师的鼓励肯定了我,我下决心了,不在做从前那个自卑的小孩,从现在开始,要奋斗。可是,同学的鄙视,朋友的劝说让我有些吃不消,但是,老师的鼓励是给我最大的动力。
直到那天,我在办公室门口,刚想敲门进去,里面的谈话声传了出来。是妈妈与老师的交谈。妈妈对老师说我的目标时二中,希望李老师可以把我的成绩提上去。可是,老师的话却让我惊讶。他对我的母亲说,你有点好高骛远了。
下意识间,我的本子掉落了,我慌慌张张拾起来,呆呆的走着,原来,连老师都认为我不可能考上二中,心痛,不知道说什么,我崩溃了。我已经扛了那么多的'质疑,现在,就连老师都质疑我了,呵呵,还有什么可坚持的呢。我没有力气再去想以后了,只是想现在放纵自己,不去想哪些令我烦心的事情。
或许,我堕落了,或许,我放纵了,只是因为心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,从前那个乖宝宝的我不见了,从前那个滴酒不沾的我不见了。现在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我与同学滑冰,蹦迪,唱歌。或许,我变了,对啊,变得不同了,变坏了。但是,我的成绩依旧在继续上升,只是没有了以前的雄心壮志罢了。
有时我都在想,自己这是在干什么,那么没用,那么可笑,自己的目标是二中,却被老师说成好高骛远。自己那么可悲,就是老师的一句话而已,何必那么在意呢?!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘记,就越心痛。
理想?呵呵,这个词对于我来说是个笑话,理想?请问,理想是什么?我不知道,也不想知道。
因为,我没有理想。
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