作文是我们学习中必须掌握的一项基本技能，它能够帮助我们有效地表达自己的思想和观点，写作文可以培养我们的批判性思维和分析问题的能力，以下是报喜范文网小编精心为您推荐的青春与诗主题作文5篇，供大家参考。
青春与诗主题作文篇1
我们的青春悄然无声的在我们的指间流失，逝去的年华，即将埋葬的青春，谁还记得花季的我们，天真的童年，无邪的笑容，青春己和我们说再见，青春己和我们渐行渐远，埋葬我们的青春，用回来来祭奠。
那些年，我们还幼稚，不懂友情，我们匆匆的来到这个世界上，曾经我们那么纯真，不带丝毫的掩盖，曾经我们那么纯真，因为我们还小，见什么就说什么，不懂什么叫谎言，曾经那么纯真，我们相信朋友就是朋友，同甘共苦，永远不会骗你，永远不会出卖你，曾经我们那么纯净……
那些年，我们还幼稚，不懂什么是爱情，以为付出了真心就可以，以为坚持就有回报……写过关于爱情的文章，却至今都没搞懂什么是爱情，做过很多童话般的梦，却一直没能如梦所愿，不知何时才能遇到梦中如此完美的爱情，伴随青春一路走来，在挫折中我已经忘记了爱情，已经忘了怎么去爱，更别说情了。
青春一路走来坎坎坷坷，并非一帆风顺，没有如愿所尝的事，现在不是过去，我们的生活是快节奏的，已经无暇顾及青春了，我们生活在钢筋水泥的城市，你稍不留神就被社会淘汰，试问谁还在意我们的青春？
岁月是一把无情的杀猪刀，它厄杀了我们的青春，岁月是一个狡猾的窃者，他偷走了我们的青春，等待更是一个无情的杀手，它带走了我们更多的青春，比如等待长大，等待上学，等待考试，等待毕业，等待找工作…………如此之多的等待，带走了我们如花的青春。
朦胧的月色下，点一支烟狠狠的抽上几口。独自回忆我的青春，回忆我的爱情，也许是我的年少无知，不懂爱，不懂珍惜，埋葬了我的爱情，又或许我们都只是过客，一个微不足道而又无知的过客，曾经我们也海誓山盟过，曾经我们也彼此爱过，曾经的后来我们还是各自祝福对方要幸福。
青春经不起折腾，当我们折腾累了回过头来时，已经悔不当初了，己经过了如花的年华。不得不感叹岁月的无情，不得不惋惜时光的游失。
青春是一部独角戏，我们是编剧，又是导演，还兼职着演员，我们扮演着形形色色的角色，演技虽然很烂，但是我们还是演出了不同的人生。青春又像一潭湖水，时而波涛汹涌，时而又风平浪静，时不时又泛起的涟漪让人陶醉。
岁月磨平了我青春的棱角，青春不堪回首，再回首己是千疮百孔，再回首已是物是人非，再回首已是满目跄踉。
再见青春，美丽的伤痛。
青春与诗主题作文篇2
开始学会倾听每朵花开的声音，开始喜欢一个人的生活，开始留恋曾今一去不返的童真，开始躲在树叶斑驳的光影下默念未来。
哦，青春、青春。
飞鸟——
天被镶嵌在院子灰白的高墙之中，像戈壁滩上一泓清泉，那么深邃、令人神往。一只洁白的飞鸟用翅膀轻蘸这潭平静的水，划过一道美丽的弧线，消失在高墙大院的尽头。
我又没有乖乖的睡午觉，痴痴的望着蓝天，有些困乏。没有故意想些什么，却总是想一些被称为白日梦的东西——天空貌似只有院墙那么大，可那只鸟会飞到哪里去呢？蓝透了的天，最终会到哪里为止，我想迈出墙院，却最终被拦了下来。
坐井观天的青蛙也羡慕自由翱翔的飞鸟，人们习惯嘲笑他，其实是不知他心中不能跳出井口的苦闷。我也想变成一只飞鸟，拥抱那令人向往的自由、呼吸那沁脾的空气。
不过，可能吗？
书卷——
周围摆布着许多新旧不一的书，抬抬手，衣袖上似乎也沾染了些许油墨清香，淡淡的，不浓，却足以令人陶醉。
李太白、杜子美的青春已经融入了那些脍炙人口的诗篇，他们的乖张、他们的豁达、他们的惆怅、他们的欢喜、他们的浪漫、他们的现实，虽给了我们雄奇壮丽的山河与旷达闲逸的心境，却终究没留下青春的痕迹。
多年之后的我，会不会也留下一本青春的书，待芳华过后再来回味赏析？
我不得而知。
童话——
安徒生说：“童话不单单是小朋友的食物，任何年龄的人都拥有自己的童话。”
直到现在，我还喜欢买各种各样的童话书，因为我相信青春需要幻想。我们从读《天鹅湖》到学习小公主编衣服的荆棘的草本知识，从《卖火柴的小女孩》思考到“善良”的意义。在此过程中，我丢了多少梦、扔了多少童真，我数不清，也不敢想。
我的童话就是梦想，我向着梦想冲刺，可毕竟，还有现实。
青春，不就是一场现实的梦吗？
规则——
老师说，学习是唯一宗旨，成绩是唯一标准。
妈妈说，回家不准超过5点半，否则就要解释清楚。
这就是青春的规则吗？我要承受压迫、怀疑、责问、信任危机，不可以有一点点的空间。我想没有规则的青春，我还享受着老师家长的信任和放任，我不会走入歧途，我只想拥有一片自己的天空。
我羡慕翱翔的鸟，我享受清香的书，我喜欢天真的童话，我排斥隐形的规则，我以此来接受青春的礼物。
祝福我，青春。
青春与诗主题作文篇3
有人说青年是外国快餐，不咸不淡。有人说青春是一朵鲜花，奇怪又奇怪。也有人说，青春是一场梦，醒来已经一事无成。
我说，不，不是这样的！
青春是一粒随时准备播种的种子，具有无限的活力和活力。轻轻地把它埋在岁月的沃土里，全心全意地呵护它。在广阔的田野里，它可以长成一棵绿色强壮的树。在奔流的河流中，它可以汇成欢腾跳跃的浪花。在巍峨的山峰上，它可以绽放成一朵冰霜和冷傲的雪莲。
青春是含苞待放的。它优雅而芬芳。精心呵护，你可以拥有潇洒的舞姿和容光焕发的魅力。细心呵护，你就能拥有奋斗的基石，在激流中勇往直前！
青春是一种绿色的橄榄，有着甜美的涩味和悠长的回味。站在生命的彼岸，回首凝缩的树林，虽然每一片金色的叶子都充满了成长的痛苦，每一滴透明的露水都充满了沉淀的忧伤，但不经历风雨，我们怎能知道彩虹的美丽呢？我们怎样才能摆脱孩子气的悲伤而不痛苦地犹豫？如果没有痛苦的挫折，我们怎能期待成功？
青春是清澈的春天，温柔的波浪渗透着生命的历程。青春是一股温暖的春风，温柔而深情地抚慰着心灵的痛苦。青春是一首激昂的战歌，雄浑的音符触动着年轻人的心弦。
青春是一支五颜六色的画笔，在岁月的宣纸上画出一个生气勃勃的身影。青春是一座明亮的灯塔，是在知识的海洋中引领梦想的风帆。青春是前进的一步，是人生广场上的一支轻舞。
青春是一面旗帜，狩猎的风格呼唤勇敢的心，青春是燃烧的火炬，熊熊的火焰点燃生活的激情，青春是抒情诗，意味深长的线条回荡着清晰的旋律。
青年是一种开拓进取的精神，而不是平庸无为的叹息。青春是对创造未来的期待，而不是快乐和快乐的衰退。青春的血液总是炽热的，同样的金色岁月，不能只看别人的背影奔跑，同样的活力，不能满足于现状而独自行走。你一生中有多少节拍？你什么时候等？
只要你热爱生活，你就能让青春灿烂。生活的图景才刚刚开始。只要你吹响生命的号角，学习雄鹰翱翔蓝天，练习硬翅膀，你就可以乘着斗争的翅膀，摘下满天的星星，学习腊梅为寒冷而骄傲，绽放芬芳，你就可以踏上锐利的步伐，追赶明天的太阳。
抛开消极和困惑，让我携起手来，走进青春的大堂，洒下汗水，品味青春的精髓，满怀期待地虔诚等待。我们的青春将是无悔的，灿烂的！
青春与诗主题作文篇4
青春是操场奔跑的我们，不要担心受伤，勇敢的朝梦想闯一闯电视里播放的《剩下的盛夏》，勾起了我的无限伤感。这将是我们小学生活最后的盛夏了。
过了这个盛夏，我们将离开生活了六年的母校;过了这个盛夏，我们将告别和蔼可亲的老师;过了这个盛夏，我们将各奔东西;过了这个盛夏，我们将面对一个新的环境
回忆少年轻狂的过往，总会让人嘴角勾起一丝淡淡的笑。还记得吗?唐弛那个出了名的捣蛋鬼，超爱模仿媚女孩彭茜的一举一动。一次，唐弛学她走路，一边眉飞色舞地讲解，一边卖力夸张地表演。看，唐弛把腿踢得老高，险些踢到屁股。脚一落地，他就卖力地扭两下屁股，说道：比较难哈，初学者要在家多练习几遍才行哟说罢还抛了个媚眼。一旁的我们只觉得胃里翻江倒海，一阵恶心。
正是这些趣人趣事，给了我们一段段美好的回忆，才让我们对班级和同学依依不舍。曾记否?我们的严师慈母对我们是那么的严格，但事实表明她们是打心底爱我们的，我们在她们的心中没有高低、贵贱之分。老师总是会把最好的东西与我们分享，把无私的爱撒向我们，我们就是她们的孩子，她们的玩伴，她们的开心果。
呵，我们是桃花李花，我们会拥有丰硕的果实，当繁花满枝、硕果累累，我们怎么会忘记给予我们甘露、养分的园丁一一老师?走廊的光线，剪影的校园，即将是从前，毕业的那天，剩下的时间，能不能别轻易，就说了再见校园里的那景、那人、那事，虽然难以割舍，但离别在所难免。
青春与诗主题作文篇5
“五十六个星座，五十六枝花。五十六个兄弟姐妹是一家……”这首《爱我中华》曾经一度风靡全国。正如这首歌唱的一样，中华五十六个民族应当团结互助，是一家人。可瞻前顾后，恐怖暴力事件比比皆是，何来团结？
中华上下五千年，不但拥有丰富的自然文化遗产，博大精深的文化，还有各具特色的五十六个民族。这五十六个民族，是别的国家所没有的。但如今，本应如家人一般的五十六个民族却丝毫不团结，乃至伤害自己的同胞们，这是多么让人心寒的消息啊！
记得在小学四年级的时候，我们班上就有一位一位维吾尔族男孩。他叫阿拉法特，性格开朗，是个可爱的“开心果”，十分助人为乐。他第一次转班来时，头上戴着一顶具有维吾尔族特色的小花帽，用着不标准的汉语介绍着自己，全班都笑了起来。阿拉法特也摸着头，露出一口洁白的牙齿，不好意思的笑了。
记得有一次，班上举行六一联欢活动，大家都各自带了好吃的来。而谁想到，阿拉法特居然带了两张而腾腾的馕来！金黄色的馕在袋子里发出诱人的香味，大家都馋得直流口水。只见阿拉法特打开袋子，拍了拍胸脯说：“来来来，大家吃啊！”边说边分着馕。我也拿起一块馕，呀！还是热乎的呢。节目开始了，阿拉法特露出那一口白牙，嘿嘿一笑，走上台跳了一支民族舞。大家嘴里塞着喷香的馕，笑呵呵的为他鼓掌伴奏，笑声一直飘出很远很远……
阿拉法特还是班上有名的开心果。在一次语文课上，老师拿着书笑着问我们：“为什么耐心的那个人成功了，而急于完成的人却失败了呢？”阿拉法特一听这个问题，立刻举起手来说：“这叫心急吃不了‘臭豆腐’！”顿时，班上的同学一听，愣了半晌，忽然大笑起来。有的同学捂着嘴笑，有的同学都笑得肚子疼，还有的同学边笑边捶着桌子，连平时不苟言笑的老师都笑了。而他自己明白过来后，也摸着头不好意思的笑着坐下了。
当鸟儿与蝴蝶相遇，当溪水和大海相融，当小草旁开着小花……这一切的一切，这世间万物的团结协助，才使大自然如此美好。如果这五十六个民族也像这样相依相随，团结友爱。那么我相信，明天的太阳一定会更加美好！
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