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小班元旦包饺子活动总结篇1
新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。伴随着冬天温暖的阳光,充满节日的喜悦,20xx年的元旦如期而至。为了让孩子们度过一个快乐的假期,给他们一个大胆展示自己的舞台,我们公园举办了一个庆祝元旦的家庭聚会。
晚会由不同的年龄组举办,持续了两天半。小团队老师精心设计了“实践《指南》快乐体验”活动,让家长和孩子包饺子。在活动中,孩子们不仅了解了饺子,还在包饺子的过程中发展了生活技能和劳动能力,在努力的同时感受到了成功的喜悦!同时,在小班给弟弟妹妹们包饺子的过程中,孩子们体会到了分享的喜悦,学会了关心年轻人,心中有别人。最后,孩子们在享受劳动成果的同时,亲手喂妈妈和老师,向妈妈和老师表示感谢和祝福。场面热烈,令人愉快。这个体验活动让孩子边做边学,享受学习,快乐成长!
中小型团队举行元旦家宴,家长、孩子、老师欢聚一堂,欢送硕果累累的马年,用歌声、笑声、掌声迎接生机勃勃的羊年。节目种类繁多,有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子们在老师精心安排的节目中充分展示自己。节目中不时穿插别出心裁的亲子游戏,不仅让家长和孩子体会到节日的喜悦和成功的骄傲,也加深了他们在互动过程中与孩子的感情。内容丰富的知识表演体现了孩子快速的思维能力和良好的学习习惯。活动中,孩子们积极参与,表现大胆,家长们给予了热烈的掌声和鼓励的目光。
元旦庆祝活动已经圆满结束。活动中,孩子们充分感受到了节日的喜悦,家长看到了孩子在幼儿园的进步,这是我们园所有老师共同努力的结果。随着20xx年金牛年的到来,我们唐毅中心幼儿园将进一步发展,在园长袁景瑜先生的带领下,成为唐毅幼儿领域的领军人物!祝各位老师新年快乐,万事如意!
小班元旦包饺子活动总结篇2
元旦是新一年的开始,它满溢欢乐与希望!本次活动充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富资源,使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围,享受到了节日的快乐。
第一,以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。幼儿在活动中表现出非常积极的态度,争先恐后的说自己要打扫哪里,整理哪里。培养了幼儿热爱劳动,热爱生活的良好品质。
第二,在活动过程中,幼儿制作了新年贺卡,心愿卡,每个孩子表达了自己的心愿,孩子们的心愿特别美好,天真,善良;剪纸《美丽的窗花》,制作《梅花灯笼》,我们把它挂起来装饰教室,孩子高兴的围着自己做的灯笼转制作《新年帽》,在活动中幼儿感受到新年的浓厚气氛,了解了新的一年人们的庆祝方式,快乐的心情。并且作品用来装饰活动室,让孩子们兴奋不已。
第三,蒸花馍将元旦活动推向了高潮,家长们积极的参与进来和孩子一起制作,做完之后孩子们进行表演等待花馍出锅,整个活动过程孩子们非常开心,家长们非常愉快。但是制作花馍活动有不足之处,在花馍活动的最后分享花馍,吃花馍的环节有的家长拿的多,有的家长拿的少,有的家长做了很多,最后却只拿了一个两个,有的拿的很多,并且有一部分孩子没有找到自己制作的花馍,在下次制作花馍类似的活动中,制作完成后,在盘子上进行标记,贴标签。
元旦活动进行的非常顺利,每一次活动不仅是孩子的成长与快乐,也是老师的开心和收获。
小班元旦包饺子活动总结篇3
元旦来临之际,林家村镇心幼儿园抓住元旦佳节契机,策划开展了“亲子同乐,喜迎元旦”亲子活动,邀请家长走进幼儿园,与孩子们共同参与各项活动。这是幼儿园特色的一次展示,又是接受社会大众的检验。此次活动设有手工创意制作和趣味亲子游戏两个环节,按级部进行活动。
大班级部的老师们提前精心准备班级活动所需材料,启发孩子、家长充分发挥自己的想象力和创造力,利用各种各样的生活废旧材料,制作了大红灯笼、彩球、烟花鞭炮和窗花,色彩鲜艳的手工制作把幼儿园装扮得缤纷绚丽,充满了浓浓的节日气氛。中班级部开展了制作新年贺卡活动,活动中,孩子与家长共同努力,通过绘画、剪贴、撕贴等方式制作贺卡,一张张普普通通的纸在孩子们手中变成了一张张精美的贺卡,亲子互动制作出了一张张富含新年美好愿景的精美贺卡,还出色地完成了一个个有趣的小游戏,现场洋溢着欢乐祥和的节日气氛。小班级部开展了热闹的亲子游戏,家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。热热闹闹的踩气球游戏、需要亲子密切配合的贴五官游戏、温馨和谐的抢椅子游戏……整个游戏过程中,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。
通过此次亲子活动,不仅增进了家长与幼儿之间的互动,也让家长有更多机会与孩子一起玩、一起学,体验着亲子活动的乐趣。增进了孩子和家长的沟通,拉近了家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离。
小班元旦包饺子活动总结篇4
俗语说“元旦不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,12月22日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过元旦”为的实践活动。
清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了元旦的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏......大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨......场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的`强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的元旦喜庆连连。
本次元旦包饺子活动不仅让孩子们了解了元旦的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。
小班元旦包饺子活动总结篇5
“冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暖暖和和吃一碗,保你耳朵冻不掉……”唱着朗朗上口的歌谣,迎来了冬至这个节气。为了让幼儿们进一步了解我国的传统文化习俗,在冬至到来之际,幼儿园师生欢聚一堂,开展了“情暖冬至,师生同乐”包饺子活动。
冬至俗称“冬节”“长至节”“亚岁”等,是中国农历中一个重要的节气。冬至吃饺子是我们传统习俗之一,饺子作为我国的传统美食,寄托着人们对美好生活的希冀与期盼。幼儿们第一次自己动手包饺子,感受劳动带来的快乐,度过“冬至”这个有意义的传统节日。为了能把包饺子活动办得更好,家长作为“场外援助”在家中将面皮和饺子馅准备好,由孩子带到幼儿园中,在老师的引导下,幼儿们个个大显身手,擀皮、填陷儿、封口忙得不亦乐乎,将美好的祝愿、祝福与希望,随着三种不同口味的馅料一同包入象征着“团圆美满”的五彩饺子中。无论是老师还有幼儿,大家都沉浸在劳动的喜悦中,畅游在传统文化的氛围里。一会儿功夫,形态各异的饺子统统下锅,幼儿们第一次通过自己的劳动创作美食,兴奋之余,也体会到了团结协作和传统文化带来的乐趣。老师也通过视频和照片将活动现场的盛况反馈给家长们,一起分享活动的快乐。
近年来,幼儿园以传统节日为切入点,在春节、清明、端午、中秋等各种传统节日期间,开展中华传统文化相关的活动,用传统文化沁润幼儿的心灵。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时,幼儿们争先恐后品尝自己的劳动果实,幸福和快乐在每一位小朋友心中久久回荡。
小班元旦包饺子活动总结篇6
涵洞辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走鼠年,以饱满的精神迎来新的一年。在迎接牛年的来临时,我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩,有我们的“亲子大合唱”、“快乐自助餐活动”,活动开展的非常的顺利,家长给我们的反馈的也是非常的好,希望多开展这样的集体有意义的活动。
在活动开展前我们进行了一系列的安排,我们请家长准备好了要展示的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前,我们给了家长音乐内容《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲,并且也要求小朋友也会唱这首歌曲,一段时间下来,我们的小朋友已经学会了这首歌曲,不过这首个的音比较高,小朋友唱的时候音提不太上来。小朋友会唱了还有是我们的家长,他们基本在“同一首歌”这个节目里面经常听的,也基本上会唱了。唱歌的情况已经解决了。接下来是我们的另一个环节,“快乐自助餐”,快乐自助餐主要是我们的家长自己准备好各种小点心,自助餐的话都是花样多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物,就分配好各自带的东西,这样花样就更多了。
12月31号演出正式开始了,我们的小朋友的状态都非常的好,他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣,这样整体的效果就更好了,在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最后一个节目,我们挑选了班上比较好的一个小朋友来当指挥员,指挥起来也是有模有样的,在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一起开始他们的合唱了,由于考虑到声音比较小就由三个家长来带唱,效果还是挺不错的。
结束了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐,我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物,看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝,很多家长看来是来交流厨艺的.了,他们都在交流这你这个是怎么做的,在他们迫不及待的情况下我们就开始开动了,很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进行了,尝尝这个尝尝中间有那么评价一下,在欢乐的气氛中,我们最美的食物上来了,那就是汤圆,它象征着团圆,今天也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家庭大团圆的日子,也是为了庆祝我们的元旦。今天每个人脸上都嵌着笑容,最属开心的就是我们的小朋友,在活动结束后我们又给小朋友们发放了礼物,相信我们的小朋友拿到礼物之后更是开心,不但有吃有喝有玩又有礼物,他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了,也可以让他们在以后的时光里回味一下我们的精彩时刻。
活动结束了,这一次的活动给我们带了很大的意义,在活动中增进了孩子与父母的关系,同时在这一次活动中体现了我们大四班的整个集体的团结性与合作性,又多了我们与家长之间交流的空间。这次的活动也已经告一段落——圆满成功。
小班元旦包饺子活动总结篇7
冬至既是一个节气,也是中华民族的传统节日。《汉书》有云:“冬至阳气起,君道长,故贺……”古人认为自冬至开始,天地阳气开始兴作渐强,代表下一个循环开始。其实我国作为历史悠久的文明古国,有丰富的民族传统节日。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特的情趣,它反映了我们民族的传统习惯、道德风尚,寄托着整个民族的憧憬。而带领孩子们,去了解、庆祝这样的节日,可以让孩子们真真切切地感受我们的中国文化,并且爱上中国的传统文化。
12月22日,是今年的冬至节,正源学校幼儿班的厨艺课围绕着这一节日的来历与习俗,上得别具一格,内容丰富多彩,孩子们欢天喜地地参与,其乐无穷。不仅对孩子进行社会、语言、健康方面知识与能力的培养,同时也包含数学、科学等方面的知识,更有动手能力的培养。
我们给孩子们讲饺子的由来——“医圣”张仲景与饺子的'故事:东汉时期,张仲景辞官回乡,正值大雪纷飞。他看到乡亲们的耳朵都冻坏了,便将羊肉、辣椒和一些驱寒的药材熬煮后,将馅料用面皮包成耳朵样的“娇耳”。煮熟后,分给每人2只“娇耳”,一大碗肉汤。不久,冻伤的耳朵都治好了,后人便学着“娇耳”的样子,包成食物,称作“饺子”。
我们还给小朋友们猜了个谜语:前面来了一群鹅,扑通扑通跳下河。等到水儿咕噜响,全部浮到水面上。
小朋友们自己和面,给面粉加水、揉成面团、擀面皮;切菜,切胡萝卜、白菜、木耳;包饺子,用几种馅料包饺子,小小的手却也能包得有模有样。
当然大部分饺子是我们老师包的。这样的厨艺课,大家都兴致勃勃、跃跃欲试。我们的课程内容丰富,教学形式多样,并且贴近生活。老师们乐教,孩子们乐学,这是一种最和谐的状态。
通过这种庆祝冬至节的方式,让孩子们感受到,生活就像这一锅热腾腾的饺子,虽然在切菜、擀皮、包饺子的时候需要付出劳动,但是我们可以通过劳动,在冬日里吃上暖暖的饺子,吃得饱饱的,收获了幸福与满足。在成就感的背后,是大家对生活深深的热爱,是带领孩子们感受生活的美好。
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