为了写出一篇优秀的作文，我们需要进行充分的思考和准备，在写作文的过程中，注重细节描写是提升作品吸引力的重要方法，以下是报喜范文网小编精心为您推荐的读书让__作文最新8篇，供大家参考。
读书让__作文篇1
祖国在我的心中，她永远是最伟大的。虽然她曾经贫穷过，但她不懦弱。她给予我们生命，给予我们一个家，为了捍卫了我们中国威名和生命，我们的战士们誓死捍卫我们的祖国，我们的人民浴血奋战。
可是，观看了她悠久的历史，你们一定会觉得很残酷吧，日本人想要侵略我们国家的事实你们应该不会忘记吧，所以我们要为中华之崛起，为祖国而读书，因为祖国在我心中。
在为了新中国的成立，先烈们努力奋斗，硬死不屈的战士们，抛头颅，洒鲜血，我为祖国有了这么一群英雄儿女感到骄傲！你们想想，那些战士们用生命换来的和平是白换的吗？像有些青少年们，一直在努力的读书，在为祖国争光，在为祖国有强大的科技而努力。可不像有些人一天到晚只会玩电脑，浪费祖国的电力，你们有认真地想过吗？
在1931年的9月18日的那一天，狼心狗肺的日本人强占了我们东三省。继而，使用有悖人性的'细菌武器。1937年，南京大屠杀，一共死了三十万的中国同胞。你们见到日本人的残酷了吧，所以我们才要强大，才要读书，原来因为日本人的国土太小，所以才要来抢我们的国土，因为日本人的科技发达，所以中国才不能反抗，因为中国的科技跟不上，所以才会被日本人侵略，又因为中国人的国土太大，所以，日本人才会看上并侵略我们。
中国的历史是残酷的，中国的和平是非常难得的，为了我心中的祖国，为了中国的强大，为了祖国的繁荣，为了国人的幸福，为了再不被人欺负，我要读书。
读书让__作文篇2
我始终相信住宅里没有书籍，就犹如房间里没有窗户；生活中没有读书，就如同食物中没有营养。
那一天是一个风和日丽的早晨，我的心情像抹了蜜一样的甜，那只有一个原因，我要去图书馆看书了。
来到书架前，我的目光紧紧盯着每一个空隙——我要找到昨天看的那本书。可是仔细寻找就是没有发现那本书的影子。正当我急得满头大汗的时候，我突然看到最后一排书架的最右边有一本金黄色的封面，走进一看，果然是我久久要寻找的那本书，顿时，我觉得我精神焕发，精神抖擞。那种满足感沾满了我的心田。拿起书，我便津津有味地看了起来，仿佛已置身在另一个世界。
我徜徉在书的.海洋中，越看越起劲，越看越投入，时而紧缩眉头，为主人公的遭遇扼腕痛惜；时而笑逐颜开，为伟人们的智慧所折服。突然，一阵风刮过，我的手一抖，书掉了下去，而我的手上还拽着那一页纸。原来是一个莽撞的小男孩从我身边跑了过去。我难过地拾起书，拍净尘土，毅然走到管理员那儿，掏出了钱。
时间过得飞快，转眼就到了图书馆关门的时间了，我意犹未尽地抬起头，迈出了大门。
回到家，我把那页纸用胶水小心翼翼地补好，又给书包了个粉色的书皮，然后放到了我的书架上。
我爱读书，犹如墨水爱上了钢笔，钢笔爱上了稿纸，我愿与书交一生的朋友，一起讲述青葱岁月里的书香故事。
读书让__作文篇3
“书是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐！
朋友们你喜欢看书吗？我想向你推荐你一本书——《爱的教育》。这是意大利著名的教育家——亚米契斯的一部代表作《爱的教育》。直到现在，我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话：一本好书，可以改变无数人的命运。一滴墨水，可以引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书。
书中主要写安利柯成长的故事，作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所历，所闻，所见，所感，抒发了乡国之感，师生之谊，亲子之爱和人与人之间的互相友爱之情。通过一个个平常又满蕴人情味的生活条件，把爱和美注入读者的心田。作者用日记的形式来写作，但每月又有一篇较长的，结构完整的“每月故事”。这些故事记录了他在学校，家庭，社会的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，并以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷，带给我们爱与美的享受。同时也带认识了几个新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛贝谛，爱帮助人的卡隆，可怜的奈利，衣着华丽的瓦梯尼……我喜欢这本书，因为这本书没有任何虚伪的说教，也没有任何豪言壮语。通过朴素的描写和精彩的语言，使我知道爱是无私的也是无价的，爱是用任何东西都换不回来的，爱是人世间不可缺少的一部分。爱是人人都需要的！
如果你看见这本书你一定要认真的品味品味！要记住那句话：“世界充满爱”。
读书让__作文篇4
读书如果不与实践相结合，那么收获也只不过是天边的浮云。
——题记 读书·小巷旧忆
一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣，书上写北京的小巷幽深静谧，充斥着温馨与安宁，承载了无数小巷人的回忆。“只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷，却和我们有着无比深厚的感情，每每走进小巷，看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆盖上一层金黄的薄纱，数着来往或是盘旋的飞鸟，无数回忆涌来，那是我们的青春。”读过这段话，我对小巷有了不一样的遐想和憧憬，便希望能亲身探访，切身体会小巷的美。
实践·探寻南巷
初入小巷，一阵悠扬的'二胡声弥散在空气中，也萦绕在脑海中，那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动，那正是城市中没有的幽静惬意，那是小巷的声音。拐角处一家杂货店，木质招牌上方正地挂着“北京故事”，走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料，一丝冰凉甘甜滑过舌尖，这是小巷的味道。深入小巷，悦耳的二胡声仿佛越来越近，屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中，这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人，身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲，纯真快乐玩耍的孩子们，这是小巷孕育的朴实的人们。这一切都与书中相仿，却又有些不同，窄窄的小巷承载了太多欢声笑语，让小巷人们乐享人生，这一幕幕，如书中所说，培养了人们与小巷的感情。
收获·感触良多
日薄西山，光影斑驳，我有了不少收获。一步步背离小巷，回到属于城市的喧嚣，那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里，我寻觅到了书中所写的幽静古朴，探访到了巷中的温馨与安宁，更感受到了小巷中独有的北京气息，这感受是读书无法给予我的收获。
?评点】
文章将读书、实践、收获分为三个部分来写，层次井然。第一部分，主要突出了阅读内容所引发的联想；第二部分，是通过听觉、视觉等来再现小巷的真实场景，和第一部分书中的内容遥相呼应；第三部分，则是作者探访小巷的收获，也是其亲身感受，紧紧扣住了文章的主题。
读书让__作文篇5
“读书好，读好书，好读书。”这是冰心奶奶的一句名言。是啊，读书能让我们增长见识，又是一种娱乐手段，不得不说是生活中的一大乐事。
我上一年级时就开始读书了，因为我三、四岁时就已经能认字，所以可读的书自然比同龄人要多。从书中，我知道了地球诞生的过程，见证了恐龙的庞大。从未出过国门的我在金字塔下仰望塔顶，感叹古代人民的伟大智慧；在帝国大厦上俯瞰纽约，惊诧现代都市的繁华。我在书中周游世界，穿越历史的长河去千年前领略王朝的风采……
随着年龄的增长，我读的书越来越杂。各类名著、儿童文学，甚至那些大人们看的东西……几乎只要是上面有文字的东西我都爱看。老家舅奶奶开的杂货店里，各类货品都有，最多的就是杂志。我们回来家总要在那儿坐坐，大人们聊天，我就在一旁看《读者》。就这样，我对《读者》产生了兴趣。我读《读者》时还发现，有些几年前不敢兴趣或是看不懂内涵的.文章，几年后的我竟看懂了。
读书使我的作文有了进步。以前我的作文不好，但到了五年级，读书多了，从书中知道许多道理，所以我在学校写的《读有感》，在萝卜娃写的《给诸葛亮的话》，均为佳作。书是智慧的宝库，智慧的源泉，智慧的海洋！读书真好！我爱读书！
读书让__作文篇6
从小到大，我有许多快乐的事。要说最快乐、最难忘的，就是去年寒假我和爸爸妈妈去菲律宾长滩岛时的事了。
记得当时，傍晚的夕阳已没有了金光，只把海面染得通红。这时正是沙滩上最好的玩耍时间，我和爸爸妈妈穿上泳衣，兴冲冲地来到了沙滩。
细细的沙仿佛面粉一样，踩在脚下软软的、酥酥的。我快步跑到海边，用海水冲过的湿沙堆起了“沙城堡”，爸爸妈妈则躺着晒起了日光浴。
我堆沙堆着堆着，突然发现浅海里游着一条条银光闪闪的东西，那是什么?定睛一看，原来是一条条只有小手指大小的小鱼，它们在夕阳下闪闪发光。
顿时，我堆沙的兴致一扫而光，忙戴上泳镜，跳下才淹到小腿的海水，趴在水底观察小鱼。这些小鱼个个晶莹剔透，几乎能看到骨头，只有眼睛和尾巴是淡蓝色的，细细的身体，十分美丽。
我本想抓条小鱼玩玩，可它们灵活极了，总从我的指缝中溜走，还弯来弯去地游到了我身后，和我玩起了“捉迷藏”，害的我抓来抓去，只能抓到一把把泥沙。这时，我想到了个办法：保持身体不动，和小鱼玩“木头人”。小鱼们看没了动静，以为我走了，又大胆地聚到了一起。我立刻以迅雷不及掩耳之势，伸手向鱼群抓取，没想到水下的阻力是空气的好几倍，我的手一碰到水，速度就慢了，小鱼们一感到风吹草动，连忙逃个无影无踪，似乎还在嘲笑我笨拙呢。
我气急败坏，忽然想到一个成语——浑水摸鱼，既然抓不到小鱼，那就试试“浑水摸鱼”吧!我用尽力气，用手在水底搅来搅去，水慢慢浑浊起来。在一刹那，我感到手碰到了个东西，忙用手一抓，哈哈，果然是条小鱼，它一定是被我搅昏了头才撞上我手的。我眉开眼笑，正想带着“战利品”上岸，结果一个大浪向我打来，我没准备，脚下一滑，摔了个人仰马翻，不但逃走了辛苦抓来的小鱼，水下的沙石还划破了我的鼻子，真是“赔了夫人又折兵”啊。
这次抓小鱼虽没有成功，但却给我带来了无限的欢乐。再看看沙滩上其他人，有的在晒太阳，有的在玩沙子，有的在捡贝壳，有的在戏水……时不时传来阵阵“咯咯”的笑声。
读书让__作文篇7
我是来自一四班的孔思涵，很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《我读书我快乐我成长》。演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！
现在，我就开始讲我和我朋友的故事了。
在幼儿园，我就听过安徒生爷爷的故事，认识了勇敢的《丑小鸭》，不管别人怎么嘲笑它，它都没有对生活失去信心，最后终于变成了美丽的白天鹅，我真为它高兴，也喜欢上了看书。
升上一年级啦，我读的书越来越多，知道的知识也越来越多。《环游世界八十天》《三国演义》《十万个为什么》等等，都让我非常开心。班级外面的书架子上有书，下课的时候，我特别喜欢那里，因为有很多小伙伴带来的不同的书；每天写完作业，我就会捧起书来，都不用妈妈提醒我。就这样，我看的书越来越多，知道了很多知识，我感到特别快乐。
同学们，我想把这份快乐传递给大家，让我们一起阅读吧。
我的演讲完毕，谢谢大家！
读书让__作文篇8
读书使人视野开阔，读书使人愉悦快乐，读书是人生变得更加充实。在平常的生活中，我最大的娱乐就是读书。
书是我的第一位老师和朋友。听妈妈说，我从两三岁呀呀学语时就爱上了认字和看书，所以，我在幼儿园经常拿着图画书读给其他小朋友听。这使我经常感到自豪。记得我上大班时，老师问我们男女同学身体上有些什么区别。小朋友们都千篇一律地回答：“头发不同，生殖器不同”，而我却与众不同地讲了男、女同学的髋骨、腓骨不同等特点，说得老师目瞪口呆，膛目结舌。这全都功归于妈妈买的人体小百科。
还记得二年级时，因为我特别喜欢读历史书，《中国上下五千年》早已被我彻底读遍，所以在二年级时，我写了一篇作文《读历史》，赢得了老师和家长的好感。同样，在四年级时我在晚报上发表的《早春探梅》，这同样归功于我平时多读课外书和报纸的习惯。因为我看了当天的'报纸，作者把梅花描写的栩栩如生时，我才想到去赏梅，心血来潮写下了这篇作文。还有不少好词、好句是借鉴了晚报的。这一切快乐和愉悦都是读书带给我的。
读书让我愉悦！书香漫漫人生路，我还只是刚刚起步，还有更长、更坎坷的路等着我。让书成为我终生的伙伴，陪我走的更远，更远……
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