每次我放学回家，都会看见贝贝趴在我家门口，正“津津有味”咬着鞋子，我大声叫唤，它也对我不理不睬。我只好喊：“咕噜，咕噜，贝贝。”这招果然有效，贝贝听到喊声，马上爬起来，在我身边绕来绕去，仔细打量着我，可不要以为贝贝不认识我了，实话告诉你吧，这只是贝贝想吸引你的注意力，然后趁你不注意的时候，去咬你的裤角，咬长了有时还会猛地爬到你的身上来，我赶紧开溜跑回家去。咦，贝贝呢？这时，我才发现贝贝不见了。我出来一看，原来贝贝把我的乒乓球衔走了，它翻了个身，四只脚正捧着球在咬呢，我趁其不备，用脚把它嘴里的乒乓球挑了出来，然后立即踩在脚下，贝贝发现了，立刻用爪子去抓我的脚，我偷偷地踮起脚后跟，把球给拿走了，可是贝贝还在抓，我乐得前仰后合。这时妈妈叫我去吃午饭，我吃过之后，赶紧给贝贝送去许多骨头，小狗吃的津津有味。它心满意足的样子真让我开心。

我很高兴，自己结识了一个这么淘气、可爱的新伙伴，但是随着小狗一天天在长大，我又不禁害怕起来，因为现在有许多人为了私利在毒杀动物，贝贝会不会哪一天成为别人的盘中餐呢？但我相信，只要每个人都管好自己，动物就会永远和我们和谐地生活在一起。

小学作文我的伙伴600字篇2

伙伴，就是与你时刻不离并心灵相通的那个人。伙伴，就是喜欢安静的坐在你身旁，静静听你心中的不满。伙伴，就是上学和放学时，拉着你的手，不离不弃……

每一个人都有自己的伙伴，当然，我也有自己的伙伴，我的伙伴有着炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，一张爱说爱笑的嘴巴，他还有一张瓜子脸，看起来非常帅气，他就是我的好伙伴——李君艺。

李君艺可是我们班的体育“小王子。”他跑步跑的非常快，就像一只美洲猎豹，他不仅跑得非常快，跳远也很好。

有一次，学校举行运动会，他毛遂自荐的报了跳远，比赛时，只见他屏息凝视用尽全身力气一跳，跳了两米左右，得了冠军，全班欢呼雀跃，同学们异常开心，他会的体育项目可多着呢！如：乒乓球，篮球，足球等等。你们说，他是不是名副其实的体育“小王子。”

他不仅体育好，还乐于助人。

有一次，我在学校，语文书不见了，因此我非常着急，最后一节课是英语，我可以熬过去，但是下午有语文课，躲得过初一，也躲不过十五呀！心急如焚的我不知所措，李君艺看见了我这副模样，过来问我：“你怎么了？”我吞吞吐吐地说出了几个字：“我……语文书不见了，”他顿时严肃起来，说：“这是个问题？”思考片刻后的他从书包里拿出一本语文书给我并说：“这本语文书你先用，”我说：“这怎么可以？你给我你用什么呢？”他说：“没关系我有办法。”

下午，他手里拿着一本破旧的语文书，我看了心里特别不是滋味，同时也被他的行为而感动。

这就是他，既是体育“小王子，”又是善良天使，他真是令我佩服！

小学作文我的伙伴600字篇3

我的小伙伴叫严天诺，她有长长的眼睫毛，一双大大的眼睛，刘海刚好遮住那浓浓的眉毛，头发有点卷，与她小巧玲珑的身体相配，她非常可爱，就连我们的数学老师都说她长得像芭比娃娃。她很善良，生活自理能力也很强!

记得有一次，我们走在回家的路上看见了一只凶猛的大狗在欺负一只小狗，小诺马上拿起石头假装扔向大狗，其实她也只是想把大狗吓跑而已。随后她认真的检查了小狗有没有受伤，我劝她说：“我们走吧，今天作业很多，这只小狗你就别管了吧”。“不行，你想想如果是你受伤了，你很无助，你身边有人却不帮助你直接走开了，那你会怎么样呢?这只小狗也是有生命的。”严天诺头也不抬的说着。好，那我帮你一起看看这只狗有没有受伤吧!我们确定狗狗没有受伤后，继续往回家的方向走着，而严天诺也恢复了往日的笑容。

还有一次我们最好的朋友刘新颖来找我们玩。于是我们带她去田野玩。她起初，还很害怕，后来也慢慢适应了。我们正玩的很开心时，突然我看见家门口多了一只受伤的小鸟。我正想走开，没想到被严天诺看见了，她马上跑过去把门外受伤的小鸟轻轻地抱起来了，自言自语说：“可怜的小鸟，我看看你还能不能救活”。我和小颖在她的吩咐下一起帮助小鸟苏醒，过了好长一段时间，小鸟渐渐恢复了活力。我和刘新颖也向小诺投去了敬佩的目光，她摸摸后脑勺，害羞的说：“小鸟的翅膀折了，用纱布裹住就行了，再说我也只是让小鸟翅膀愈合的更快些而已”。

这就是我的小伙伴严天诺，她真是一位善良又可爱的女孩呀。

小学作文我的伙伴600字篇4

我的小伙伴叫冀丽颖，今年八岁半，属虎，在钧台北街小学上学。

她有一双水汪汪的大眼睛清澈明亮，高鼻梁，有一对好像能听见千里之外的耳朵，还有一张能说会道的小嘴，她的衣服像刚准备出去拍照的婚纱一样漂亮！

她非常文静。有一天我去她家玩，她一看见我，就端端正正坐在沙发上，一动不动，好像把我当成了空气，我静悄悄地走了过去，说：“嘿！冀丽颖！你有没有看见我？”她看了看我，不好意思地小声说：“我看到你了，但是我不太喜欢说话。”她走进屋里，走到写字桌旁，拿起妈妈给她新买的书，坐在椅子上，津津有味地看了起来。我站在屋子门口，不想打扰她看书，就听她读书，我在屋子门口听了许久，一直没有听见一丝声音，再一看原来她的声音非常小，几乎听不见，真像一只安静的小白兔。

她的书法非常好。一天下午，老师让我们练书法，这是我们第一次写书法字，老师写了我们要写的字，就开始下去观察我们写的字，我们都写得乱七八糟，当然也写得飞快，写完后我就伸出头看了看丽颖的，书面非常干净，字写得非常漂亮、整齐、像一对排列整齐的士兵。我们字写得一个个东倒西歪，书面像放过炭球一样。我非常羡慕冀丽颖，她书法得了个“优”字。我以后要向她一样把书法练好。

她还有一个助人为乐的优点。课堂上，老师讲了一篇课文，老师要考我们记忆力，说要把生字听写一遍。全班纷纷拿出来本和笔，只有一个同学手忙脚乱地翻着书包说：“哎呀，不好，笔找不到了！”他慌张地东张西望，估计在想：“要是天上掉下一支笔，那该多好呀！”眼看老师要听写生字了，他差点哭了，冀丽颖看见了，连忙从文具盒里拿出一支笔，毫不犹豫地说：“给你，老师就要听写了。”他感激地拿起笔说：“谢谢你！”她说：“不客气！”

这就是我的小伙伴，你喜欢吗？

小学作文我的伙伴600字篇5

在我的童年中，有许许多多的小伙伴，其中，令我印象最深的，就是我的同班同学——韩桐。

他有乌黑的头发，一个圆圆的，白里透红的小脸蛋，仿佛是一个挂在枝头上的苹果。一双水汪汪的大眼睛，好像是一个水晶球。

一张樱桃似的小嘴，一天就能说出成千上万句幽默的话语把同学们逗笑，再加上一排洁白的牙齿，显得更加可爱了。告诉你，他还是被同学们公认的幽默大王呢！

又一次，同学们在上艺术活动课，老师让同学们上台表演节目，同学们支持让韩桐上去表演，韩桐听了说：“怎么是我呢，不干嘛，不干嘛！”但在同学们的强烈要求下，他终于肯上台表演了。他走上讲台，说到：“我为大家表演的是：两只老虎。说罢，他便大声的唱了起来：”两只老虎，两只老虎。”他一边唱，还一边用手比成兔子耳朵的形状放在自己的头上，身体也在不停地摇晃，逗得同学们哈哈大笑。

还有一次，老师让同学们上唱几首歌，放松一下。几个男同学大胆的举起了手老师挨个的点上去但他们表演的并不是很精彩。轮到韩桐了，韩桐一溜烟地跑到教室后面去，拿了一把扫帚就往讲台上冲。只见，他将帚倒过来，一只手拿着扫帚，另一只手放在上面。大家见了都纷纷议论起来，猜他到底要干嘛。韩桐见了这情形，清了清嗓子，大声说道：“同学们，别闹了，我要开唱了啊！”然后，他就大声唱了起来：“大河向东流啊。"他一边唱，一边用手在“吉他”上不停的弹同学们见了，都非常吃惊，不禁哈哈大笑起来。

……

韩桐幽默大王的称号就是这样得来的。韩桐就是这样一个活泼开朗，幽默的人！

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