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军人的价值作文篇1
星期五的时候,语文老师在《作业百分百》上圈了几道难题让我们去做。
同学们看了这几道题后都面面相觑,无从下笔,老师看到这场景后便说:“快做,如果是前五名交到我这儿而且全对的,一个人就可以为你们组争得5000分;第五名以后如果是全对了的话,可以为你们组争得1000分。”同学们听了就有了动力,好像是经过神仙指点似的都不约而同的低下头来奋笔疾书,我也不例外。过了大概七八分钟,我们组的刘晴雨第一个吹响“冲锋号”。经过老师的仔细检查,班里第一个全对在我们组诞生了。刘晴雨在往自己座位上走的时候,只见她脸上洋溢着自豪与喜悦的笑容。我们也替她高兴。过了一会儿,老师的面前挤满了人,我一看,就想:呀,糟了!前五名没希望了,我只能给自己“打气”说:快点快点,争得1000分也不错,总比没有强,我排着长龙般的队伍,静静的等待……终于轮到我了,我在心里默默地祈祷着希望是全对,这样就可以为我们组争分了,“啪”的一声打断了我的遐想——原来老师把我的作业扔到了桌子上,我用眼睛的余光发现老师“目露凶光”,眉头皱得紧紧的,我不敢再看了,急忙翻开看看,迎接我的只有显眼的“红叉叉”。过了不一会我,老师让全对的同学站起来,啊,我们组站起来的人好多啊!其中就有三个人分别可以为我们组赢得5000分。
在这次考验中,我的价值是0,有的人的价值和我一样,有的人的价值是1000,有的人的价值是5000。
人的价值是由自己决定。
军人的价值作文篇2
关于思想品德,我有太多感触了,总而言之:思想品德离不开我们的生活,我们的生活也离不开思想品德,思想品德源于生活。
一天我和我的朋友去一家外国快餐厅里吃东西,我上完洗手间洗完手出来,我没有烘干我的手,而无意识地把手的水甩干。此时,原看似高尚的两名中年妇女贸贸然摆着凶恶、狰狞的面目冲着我,破口大骂道:“你怎么做人的啊!一点思想品德道德都没有,中国礼仪最基本的礼貌都不会,你有没有家教的你!你以为我们会怕你吗?我们两个也可以把你打败吧!你以为你年青就够我们打吗?…”她们口若悬河地说,说得很暴力,我在一开始就已经连声说:“不好意思,真不好意思!…。”觉得很突然,一时反应不过来,随声便道歉。她们的话过于极端了,已经不是教育和提醒人的程度了,已经论到我终身、家人及我的自尊和原则去了……
我没有和她讲任何道理。第一,我有错在先。第二,因为我知道和她们讲道理是徒劳的,何况她们的声音也掩盖全场。第三,我尊重她们,我尊重和我母亲同辈以上的人。就算真的谈到要打要怎样的,我自身条件也是比她们好一点点,可谁会如此不理智呢?
我自认倒霉走了,她们仍然在大吼大叫……
我觉得这是关乎一个人素质的问题,她们已经谈不上是有良好素质和良好思想品德的人了,动不动就要动粗似的,内在的品质掠夺了她们那高尚的外表,思想过于极端化了,很不理智,意气用事,体现出一种很小气、斤斤计较的内在,这种人是很少接受过优良教育的,没有经过过教训,往往得意洋洋,占着自己是本地人就歧视我们这些外来人士。
还有一次,在我骑着单车在上学的途中我似乎听见有人叫我,便回头瞄瞄,却忘记顾着看路,前面的的士突然停了下来,我“嘣”地一下撞上去了,我的单车把他的车壳撞凹了,我也伤了。
他先是送走了客人,看见我在地上,皱着眉头地问道我:“啊!小妹妹!你有没有受伤啊?还好吗?”我完全惊呆了,我本身已经做好道歉和赔偿的准备了,可他却第一时间问我的伤势,这是截然不同的两种感觉,都关乎到思想品德中。
我被他大量的品质所感化,他不但不怪罪我,还关心我,我实在是惭愧。
一个人的内在不是表现在他的外表多么做作,而是发自内心地表达出来,一个人的生命价值就体现在这里。
军人的价值作文篇3
我一直在想生命值多少钱?可是我每一次问妈妈的时候妈妈永远是一句:生命价值很大,我们要更珍惜它,不能浪费。
五月一日那天,奶奶心里很疼,手里出汗,头上是冷汗。过了一个小时,奶奶的心一直在疼,所以我和爸爸妈妈带奶奶去了人民医院,妈妈认识心血管科的医生,就打了电话给杜医生,在办公室等她,杜医生一检查是急性心肌梗死,要住院。到了病房,那边的医生说了:“在这里住院还是去南通。”医生给了两个选择,我心想:万一在这里住治不好呢,去了南通万一在路上出事怎么办?妈妈说:“先在这里住,以后再去南通。”我在一边说:“奶奶你会没事的,就算没有钱了也要帮你治好。
奶奶这几天在和死神战斗着。我看了这么多的电视,里面都有好,坏的人,最后都是好人有好报,我相信奶奶会没事的。十个星期过了,奶奶动手术了,可是一进手术室,医生说不好做手术,所以奶奶出来了。
到了南通医院一个月奶奶又要动手术,可是也不好动,就这样一次次的都不好动,最后一次在南通附属医院动了10个小时的手术,奶奶终于转危为安了,我太高兴了。
经过这件事我明白了,生命是用钱买不到的,我们要珍惜自己的生命,不能浪费一分一秒。
军人的价值作文篇4
我是李xx,我认为社会主义价值观中的“爱国,敬业,诚信,友善”就是让我们每个人都需要遵守道德总则,遵纪守法爱国,团结,尊重,关心,帮助他人,从而提高个人的素质,深化个人修养。对于祖国,我们要热爱,对于我们的工作,要全身心的投入,对待他人我们要诚信友善,任何人一个人都需要有这种意识,这种态度,来对待生活。每个人都应该自觉的为国家和社会的美好贡献自己的力量,从自己做起,从小事做起。作为新时代的大学生,我们定会不断努力拼搏为创造社会主义和谐社会奋斗,我为社会主义核心价值观代言。
我是13园艺王xx,我认为社会主义核心价值观中的民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。我认为在班级工作中也要充分展现班级民主,使班集体中各位同学合理使用自己权利,为班集体建设贡献自己的才干。我为社会主义核心价值观代言。
我是吴xx,我认为成信是成功的钥匙,诚信是金,品质纯正而弥足珍贵,值得我们珍藏在心灵的最深处。我为社会主义核心价值观代言。
我是xx工业大学20xx级新生练xx,友善学会就是站在别人的角度思考问题,能用最为和平的方式理智地处理生活中的大小矛盾。拥有大海的胸襟,积极乐观的态度,这不是为了别人活,而是让自己活得更有滋有味。
我是xx工业大学20xx级学生马xx。爱国就是关心国家大事,关心经济政治文化的发展趋势,努力提高自己的综合素质为国家和社会做贡献,体现自己的人生价值。
我是xx工业大学20xx级学生张xx,诚信就是诚实做人,诚恳做事,用自己的诚信换取他人的信任和诚信。我为社会主义核心价值观代言!让我们一起用行动,共创美好未来!
我是xx工业大学20xx级赵xx。敬业就是一丝不苟的工作,从而实现自身价值,为社会奉献出光和热。我为核心价值观代言让我们一同行动起来吧。
军人的价值作文篇5
?简·爱》是19世纪英国文坛“勃郎特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃郎特所写的。
简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。后来进入了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都经受了痛苦的折磨,但她以顽强的意志、优秀的成绩完成了学业。为了追求独立生活,她受聘在桑非尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份底下的家庭教师简和男主人罗切斯特之间经历磨难的爱情。
简·爱她“贫穷、低微、不美、矮小”,但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这她些内在的美面前黯然失色。更为可贵的是,简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:“我和你的灵魂是平等的。”“我跟你一样有灵魂——也完全一样有一个心!”“我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你说话——这是我们的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们已经离开了人世,两个人一同站在上帝面前,彼此平等——就想我们本来就是那样!”简·爱发出了一个属于女性自己的声音——对于平等、独立、完整、自由的坚持和追求。
夏洛蒂·勃郎特的《简·爱》这部现实主义长篇小说自1847年出版以来,以不同语言在全世界不同种族的人们中广为流传,经久不衰。简·爱,她用自己的尊严和真诚的爱体现了自己的人生价值,她所象征的女性理想追求已经超越了时空,成为了我们心中的永恒。
军人的价值作文篇6
枫树和无花果树是好邻居,这天,它们又高兴地聊起了家常。
起初,它俩都在聊自己这些年的成长历程……聊着聊着,它们聊起了自己的业绩。最后,它们说到了自己对人类的贡献。枫树说:“你看,我的叶子多潇洒,像人们的手掌一样。我的颜色多美,夏天是碧绿的,秋天是金黄的,有些时候还是火红的哩!我的生命是多么灿烂!你无花果树一生中一次花也不开,这不能不说是你生命中的一大遗憾,难道你不为此而感到自卑吗?”
无花果树笑着说:“其实,我也是有花的,只不过花被包在果实里,大家看不见而已。所以我不但不感到自卑和遗憾,相反我为自己充实而又幸福的生命感到骄傲和自豪。因为我觉得开花只不过是一个表面现象,而结果实才是我们真正的目的。花开得再艳丽,不结果实,那才是最大的遗憾哩!”
枫树听了无花果树的一席话,脸羞得通红,心里惭愧极了。因为,它从未结过果实呀!无花果树看出了它的心思,忙安慰它说:“人人都有优点和缺点。比如你,你可以供人们欣赏呀,你刚才说你的叶子美,这就是你的优点呀!”枫树想想也是。于是它们又开心地聊起了家常,谁也不再笑话谁了。
从此,枫树和无花果树成为更好的邻居,各自过着幸福的生活。
军人的价值作文篇7
人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是奥斯特洛夫斯基的经典名句,我认为这是对人的价值的最高诠释。
漫漫人生路,要想为自己交出一份满意的答卷,我们应该铭记古圣先贤的教悔。屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;司马迁的“史家之绝唱,无韵之离骚”;李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”朋友,无论何时,我们都应以生命的执著,踏实不悔的人生足印来体现我们的人生价值。正所谓“人生当自强,生命应无悔”。
你又可知,邓稼先的一句“我不能走”坚定了多少人的意志;冰心的豪恸大哭感动了多少人的心灵;托尔斯泰的小小坟丘震撼多少人的内心。他们用人生为世界多添了一份色彩,后人更应带着他们殷切的希望为世界增写新的辉煌篇章。
李大钊曾经说过:“青年者,人生之春,人生之华也。”对于学生的我们应趁短短的青春,去学无穷的知识,为建设美好祖国添砖加瓦。
让我们扬起无悔的云帆,挥动青春的兰桨,乘千里长风,越惊涛骇浪,过礁石险滩,让生命之舟义无反顾地远航!
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