作文一定要有自己的独特风格,不拘泥于模板,展现个性,优秀的作文需要作者具备扎实的文学功底和丰富的生活阅历,下面是报喜范文网小编为您分享的校园问题的作文6篇,感谢您的参阅。
校园问题的作文篇1
步伐伴随着操场上的晨曦;
目光蓬勃了花与草的芬芳;
书声摇曳出教室外的夕阳
这里,二中,是即将承载我单薄青春飘摇梦想的地方。
安静。轻柔的叮咛后,教室里安坐着一个个年轻的躯体。园丁在为朵朵含苞的花儿浇水施肥,工程师在为那些平凡的梦插上飞翔的翅膀。此时,这里,是圣洁的殿堂,似乎,就预示了那一天的辉煌。
热闹。或熙熙攘攘,或三五成群;或经历篮前远望,或绿荫浓处散步;或疾步匆匆神情紧张,或欢声笑语畅谈四方。此时,这里是起航时的海港,海上微波逐细浪,等待的,是无数艘梦之船的远航。
在二中,良好的环境给我飞翔的机会,积极的氛围调动我的热情,严格的管理塑造我的人格,丰富的活动开拓我的视野。虽然,我对这里还不甚了解,但是,我坚信我会在二中的热土之上经历风雨,获得力量,并且,成长。即使还有漫漫长路,我想在上下求索之后,我也会迎来人生更加美好的明天,会让二中给予我的一切都结出硕果,不负它寄托我的殷切希望。
也相信,不仅是我,这里的蓝天之下,青坪之上,竹林小路之间,每一粒哪怕再小的种子也能茁壮地生长,每株草都有了长成参天大树的可能,每一滴水都有了汇入江海的机会,再渺茫的希望也能成为明天的曙光。
然而想到三年的时光如水般易逝,如金般珍贵,如烟花般绚烂却短暂,我与二中相处的时光也不过三年,顿时伤感。我总有走出这里的一天,告别青春的一天,所以,我有何种理由不珍惜每一秒时间?是啊,年轻,最起码,不是可以挥霍的理由。
徐志摩挥一挥衣袖,满腹伤怀,终未能带走母校的一片云彩;而我,挥一挥衣袖,怀揣梦想,向你轻轻走来。我不求带走什么,只愿为你纪念我的一个脚印,一地汗水,只盼,你能见证我的成长,承认我的努力,二中,我所想的,只是如此而已。
校园问题的作文篇2
我崇拜老师,老师知识渊博,什么都懂,因此我想当一回老师。上三年级的时候,在一个星期五的英语课上,我很幸运的当了一次小老师,那其中的滋味呀,真是有酸有甜!老师先教我们读课文,读完一遍后,老师问:“有哪位同学能领同学们读课文?”我想机会来了,我不是做梦都想着当一回老师吗,想到这儿,赶紧举起了手。真幸运,老师叫我了,我真高兴,老师让我领着同学们读课文了,我走到讲台上,学着老师的样子一词一句地教同学们读起课文来。当我读到课文中的“itisatiger”时,我把它“iamatiger”,结果引来了同学们的一阵大笑,同学们都笑得前伏后昂,课文也读不下去了。我想:“真丢人,还领同学们读课文呢,自己都读错了。”多亏老师在一旁鼓励我:“别灰心,再读一遍。”我严肃起来,又领同学们重新读了一遍。
那天晚上,我做了一个梦:梦见了十年后的我,那时的我正身站在一个既明亮又宽敞的教室里为同学们上课,他们坐在课堂上认认真真地听着,我在“讲台”上津津有味地讲着,整个教室都沉浸在了欢乐的笑声之中。下了课我们在一起玩耍,在一起做游戏,我和那些同学们就像是亲密的小伙伴一样。在课堂上我是他们的老师,在课下我是他们的好朋友。当小老师的感觉真好,如果有机会,我还想当一回小老师呢。说不定我长大后也会做一个优秀的老师,为祖国建设培养人才。
校园问题的作文篇3
我有一个美丽的校园,今天我当一回小导游给大家介绍介绍我美丽的校园吧。
一走进校门,右边就是我们的保护神门卫,这里有一个慈祥的老师傅每天按时开门、关门,他对我们和蔼可亲我们都非常尊敬他。请大家再往前看,一幅幅美丽的壁画呈现在您的眼前,壁画上的小朋友有的在放飞筝,有的在助人为乐,还有的正在绿油油的草地上认真学习。壁画的右侧就是我们雄伟的教学大楼了,教学大楼一共有六层,二十三个教室,原来我们的教学大楼经过多年的风雨洗礼,显得苍老,现在学校给它换上了美丽的新衣,同学们的美术、书法、摄影作品给它焕发了青春,使它更加生机勃勃。
教学楼前有一棵大槐树,虽然饱经风霜,但它仍然屹立在校园内,夏天为我们遮挡住似火的骄阳,给我们带来一片清凉,冬天为我们挡住“呼呼”的北风,让我们少受风雨的袭击。树下是一个大花圃,花圃里四季都开着五颜六色的花儿,就像我们灿烂的笑脸。
正对着教学楼的是同学们的宿舍楼,中午,同学们可以在这里休息,养足了精神迎接下午的学习课程,宿舍楼也穿上了新衣,仿佛要与对面的教学楼比美。
教学楼和宿舍楼的中间就是我们充满欢乐的操场,操场里有篮球场、羽毛球场和排球场,还有富有弹性的塑胶跑道。每当下课铃一响,同学们就从教室里飞奔出来,操场上顿时沸腾起来,有的在玩单、双杠,有的在打乒乓球,有的在沙坑上进行跳远比赛,还有的在跳皮筋。
这就是我们美丽、可爱的校园。
校园问题的作文篇4
学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。
我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校南墙的地方,有几棵大树,大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
这几棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。仔细观察,这几棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。
在春暖花开的春天,这几棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天,这几棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这几棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。 在北风呼啸的冬天,这几棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……
校园里,这几棵大树,无论春夏秋冬,这几棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。
校园问题的作文篇5
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
有人说,生命是最宝贵的,是的,生命对于每个人来说只有一次。
我们每天在家里幸福的生活,在学校快乐地成长,这些都离不开“安全”二字。
从小到大,爸爸、妈妈不只一次叮嘱我:小心烫、小心电源危险、小心坏人、小心刀尖、小心车⋯⋯在我们听起来再平常不过的话,却包含了家长太多的爱,因为只有时刻注意安全,才能健康成长。
安全包含了方方面面,“饭前便后要洗手、餐具要勤洗干净,吃饭要细嚼慢咽”,“不喝生水、不吃垃圾食品”这些都是安全问题,要是不注意就会生病,生病了不光自己难受,爸爸、妈妈既着急又不能安心工作。我自己在吃饭的时候就总是狼吞虎咽,以后我一定会注意的!
除了家,校园是我们健康成长的重要场所,校园安全更不能忽视。可往往有的同学认识不到这一点,经常在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的同学在楼梯上故意拥挤同学等,这些却是不定习惯。同学们,我们一定要严格遵守学校制度:“在校园不追死打闹、不玩危险游戏、上下楼梯靠右行⋯⋯,只有这样我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽!
同学们,我们在上学、放学的时候一定要遵守交通法规,过马路走人行通道,千万不能为了走近路而横穿马路!
我们时刻要牢记“珍惜生命、关注安全”。生命是宝贵的,我们只有珍惜它,安全才是能伴我们成长!
校园问题的作文篇6
校园生活犹如一条小溪,倒映着我们嬉戏的场景;校园生活犹如一幅画卷,刻画着我们做操时的样子;校园生活犹如一首歌,记载着我们爽朗的笑声……
清晨,校园便不再寂静,已经有一阵阵扫地的声音了。这是我们热爱劳动的同学,他们在付出辛勤劳动来美化我们的校园。每天当踏着轻盈的步伐走进教室,必定会听到同学们朗朗的读书声,真像是为校园献上的一首美妙动听的歌。伴随这美妙动听的声音,轻松愉快的一天开始啦!
上课啦!课堂上,老师站在讲台前,绘声绘色地讲着课文,手里的粉笔在不停地写着。同学们积极举手发言,唯恐落后,聚精会神地听着老师讲课。在老师的带领下,我在知识的海洋中尽情遨游,一天天茁壮成长。下课铃响了,同学们排着整齐的队伍,去楼下做课间操。大家做着整齐的动作,在“一二一,一二一”的口令声中,愉快的开始做早操。
校园里的生活不仅只有学习,还常常伴着愉快的欢笑声。我们平时的课间生活也是丰富多彩的。你看,有的三五成群在聊天,有的在玩跳皮筋游戏,有的坐在教室里温习功课,有的一起讨论难题,有趣极了。校园里的生活不仅只有学习,还常常伴着愉快的欢笑声。有时候我们会上活动课,活动课上我们可以读读课外书,做些手工,画些画儿,好不惬意。时间飞快的流逝,放学铃声响起了。放学后喧闹的校园立马寂静了下来,美好的一天就这样结束了。
校园生活虽然是紧张的、刻苦的,但也是欢乐的、美好的,它让我体会到了学习的快乐,让我体会到了同学间的友情,更让我体会到了温暖的师生之情,这样的校园生活令人难以忘却。
我爱我的校园,但我更爱我的校园生活。
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