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最幸福的校园作文篇1
我们每天在校园里学习生活。学校是我们的第二个家——温暖而舒适。校园是我们学习知识的摇篮;校园是我们美好的童年乐园,我们在这里学习和生活,享受着校园迷人的景色;校园是我们生活的家园。时间一天天过去,而我们则在校园里一天天长大。
春天时,温暖的阳光照射着大地。树上碧绿的小叶芽刚刚长出。地上的小草们在校园里探出头来,等待花儿们的陪伴。瞧!在高大、漂亮的教学楼前最引人注目的茶树开出了一朵朵美丽动人的茶花,红的,白的,粉的,三朵一群,五朵一堆,你追我赶,似乎在比美呢!
盛夏,灼热的阳光总是刺眼。但在校园里绿树成荫,为同学们在树下的嬉戏遮阳、挡雨。坐在教室里学习,你并不会感到十分闷热,因为偶尔总会有阵阵凉风,缓缓吹进教室。
金秋,是丰收的季节,我们的校园更与众不同。阳光变得柔和了许多,阵阵秋风中带着些许凉意。当你走进我们的校园,仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂总能让你闻到阵阵花香。穿过校园的林荫大道,便来到我们学校的教学楼前。在教学楼前,绿油油的草坪茂盛地生长着。树上的叶子随着秋风缓缓飘落到了草地上。虽然眼前的景象看着让人觉得萧条,可是,休息是为了下一次的重新出发。
冬天,习习凉风吹来,冻得人瑟瑟发抖。而漫天飞舞的大雪们给我们的教学楼穿上厚实又温暖的棉衣。原本绿绿的草坪现在被覆盖上厚厚的一层白雪。走上去,脚底总会发出嘎吱嘎吱的声音。活泼好动的同学们总会寻找游戏的乐园。大树底下,是他们游戏的乐园。白色的草地上,是他们活动的场地。教室的走廊前,是他们热身的场所。远远看去,学校就像个童话世界,有欢声有笑语。
这就是我们幸福成长的乐园。我们在这里幸福地学习,快乐地成长。
最幸福的校园作文篇2
每天清晨,当第一缕阳光照到了我的脸上,我知道,新的一天又要开始了。看看窗外:太阳公公向我微笑;花儿向我点头;小草也把它翠绿的身体舒展开来。我麻利的穿上衣服,吃好饭,高高兴兴的背上心爱的书包去上学了。
我的校园有着一个个美丽的花坛,花坛中的鲜花竞相开放,升旗手站在升旗台上,等着升国旗这庄严的一刻,每当同学们来到校园,校园里总是放着优美的音乐迎接着我们的到来,一进走廊、教学楼,总能听到朗朗的读书声。现在的我,已经成为五年级的小学生了,回顾着这四年来的时光,好似一场梦,眨眼间就过去了,我们五年级一班,就好比一个大家庭,老师就是“妈妈”,而同学们就是一个个“孩子”,我们的生活中洋溢着欢乐与温馨。突然的一天,我发现了学校的网站,原来,学校为了让我们知道学校的动态与变化,创建了一个属于我们自己的校园网站,上面有同学们的习作天地、有老师们对我们的谆谆教诲、有每个班级的班级博客、有爸爸妈妈对我们提出的一个个建议,还有我们活动、运动会的`精彩瞬间,说到运动会,让我想起了一件事:还记得第九届运动会,本来跳完舞气喘吁吁的范佳琳,又要去参加接力比赛了,哎呀!我们的倒数第二棒掉了!肯定要输了,就在这时,我看到了一个熟悉的身影,呀!是范佳琳!她拿着接力棒,拼命的向前追去,超过了第二名,超过了第一名,获得了冠军,“好耶”!我们都在为范佳琳喝彩,连别的班的同学都暗暗佩服她。
最难忘的,还是我们的1+x秋季运动会,这可不同于别的运动会,它是每天下午三点十分到三点五十的活动时间,同学们在操场上尽情玩耍(关于这个操场,我得说明下,这可是学校新换的标准200米塑胶跑道),同学们的笑声,跳绳打在地上的“啪啪”声,在操场上久久回荡着。
我爱我们五年级一班,我爱我的幸福校园!
最幸福的校园作文篇3
岁月如梭,六年前初入校园时的情境依然在我的脑海中,现在我已经是一个六年级的大学生了,我长大了,我的学校也发生了日新月异的变化。
一走进我们的校园,首先映入眼帘的是红白相间的塑胶跑道、中央是绿色的篮球场和排球场。我校的办公楼也进行了彻底防震加固和装修:灰白相间的外墙显得整齐肃穆。
操场的右侧是我们即将竣工的室内体育馆,里面有篮球场、排球场、乒乓球室。还设计了浴室和卫生间……真是真是令人期待。这样,在下雨天,大家也能上体育课了,相信大家一定能在这里锻炼好一个健康的身体。
一进大门的左侧是我们正在建造的多功能阶梯教室和阳光餐厅,它一共分为2层,第一层是阶梯教室,据说全校的师生可以共同在此开会或开展活动;第二层是餐厅,可以容300多人,我们将来就在这里吃饭。
学校里现在共有20多个多功能教室。各个功能教室的设备都是配备了一流的。如,微机室的电脑功能更强大,音乐室各种乐器应有尽有,学校还为二课的同学准备了书法室、舞蹈室和美术室等。这样学生们一定会学得更出色。
现在我们的教室安装了暖气,冬天同学们在暖暖的教室里上课是多么舒心啊。教室里还安装了现代化的电子白板,老师上课只要把中间的两块黑板向左右一拖,打开电脑,课件就展示在我们面前。既清楚又漂亮。
现在我们学校除了硬件更好了,同学们的学杂费,书费,本子费全免了。减轻了家庭的负担,也让我们体会到了国家对我们教育的重视。
作为学校的一员,我亲身感受到了我们的学校的巨大变化,这就是我美丽的第二个家。我也一定要好好学习,为我们的家增光添彩。
最幸福的校园作文篇4
清晨背起梦想的书包,迎着绚丽的朝霞,我们像一只只快乐的百灵鸟,飞向幸福的乐园——粮食市小学。
听,朗朗的读书声划破了校园的宁静;看,一张张笑脸咏读着祖国美好的诗篇。我爱美丽的校园,因为有我们敬爱的老师,她们不辞辛苦,像辛勤的园丁,为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝,使我们茁壮成长,将来成为国家栋梁之才。
我是一名幸福的小学生,因为在学校里我可以学到很多文化知识。语文课让我学会了读书写字,使我可以在文学海洋里畅游。数学课让我学会了科学计算,在生活中可以帮奶奶算账,帮爸爸测量家具的长度,帮妈妈计算烤面包的时间,他们都夸我是个好孩子。我喜欢美术课,因为可以用七彩的神笔,画出色彩斑斓的生活。品德课教会了我文明礼貌和助人为乐的精神,使我成为一名优秀的好少年。科学课将我带入科技新时代,让我领略自然界的神奇。
在校园里我是幸福的,不但有老师对我精心地呵护,而且还有同学对我热情地帮助。当我遇到疑惑的问题,老师会耐心认真地为我讲解,直到露出领会的笑容。当我忘记带文具盒,同学们会递上削好的铅笔,我内心充满着对大家的感谢,同时我也会用心地回报大家,如帮生病的同学补课,借给同学学习用品,帮大家搬运书籍等等。我们都幸福地生活在这个温馨的大家庭里。
校园的生活是美好的也是幸福的,因为有我敬爱的老师,有我亲爱的同学,还有校园里充满感情的一草一木。无论现在还是将来,我都永远爱着“幸福的粮食市小学”。
最幸福的校园作文篇5
校园,对于我们来说是再熟悉不过的字眼了:师生情,同学意,学校里的每一样事物,正悄悄地向我们诠释着幸福的含义……记得有一次我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写一些词语,全班同学全都低头写词语了,唯独我,在那里傻傻地看着本子,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的韩铮问我:“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。韩铮热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支钢笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是一幅多么美好的景!
互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
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