班级感恩节活动总结优秀8篇

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通过活动总结,我们可以发现活动中各项工作的创新和改进点,通过活动总结,我们可以及时发现并解决活动中的问题和挑战,报喜范文网小编今天就为您带来了班级感恩节活动总结优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

班级感恩节活动总结优秀8篇

班级感恩节活动总结篇1

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。三月是我校第二届感恩节,通过感恩教育使学生知恩。

在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。通过感恩教育,让学生学会图报,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。认真学习了学校的感恩节活动方案后,我班根据预备班学生的年龄特点、动手能力、理解能力为基础,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。

一、感恩父母。

同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。要求同学们在语言书的第一页写上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。牛团辉同学的对父母爱意让我们都感动不已,还有杨伟等同学。

二、感恩自然。

大家积极围湖清理垃圾,个个表现积极,最后王志冉和王鹏飞荣获环保小卫士称号。为表示以后会更加努力服务大家,保护大自然。

三、感恩师长。

老师教给我们丰富的知识,帮助我们养成良好的习惯,在生活上无微不至地关心我们,我们应该怎样感谢老师呢?通过讨论,同学们明白了感恩师长应该主动向老师问好,认真上好每一节课,仔细完成每一次作业,吃好每一餐饭,乘好每一次校车,努力做一名好孩子,好学生。现在每次上课,大家都争先恐后地为老师服务。

我们用行动唤醒了许多人的感恩之心,带动了更多的人参与到我们爱心传递的活动中来,关爱那些平时为我们付出辛勤劳动的'人,体贴那些平时默默关心我们的人,让校园更像家园!

通过开展感恩节系列活动,同学们一方面加深了对父母的理解,另一方面,更深切的体悟到了身边很多人的辛苦,意识到了自己责任的重大,更加的团结同学。我们希望在下一阶段的实践活动中充分发挥我们班团结的优势,为校园精神文明建设作出自己应有的贡献。

班级感恩节活动总结篇2

''感恩节'',一个让人心动的日子,一个让人浮想联翩的日子,一个让人唏嘘不已的日子。

11月xx日,恰逢''感恩节'',我们新砚池幼儿园举行了''知恩于心,感恩于行''活动。目的让孩子们学会感恩,懂得感恩。针对小班的特点,我们设计了一系列活动。首先,在活动前几天我们就有意识地教孩子们唱''让爱住我家'',让''爱''这个字先在孩子们的心里留个影,再教他们说感恩的话,并让他们把家里好吃的零食带一些来和同伴分享。活动当天,我们先把孩子们学会的感恩的话写在做好的爱心卡''上,再请全班的孩子共同分享各自带来的零食。这一下,孩子们兴奋不已,一边美滋滋地吃着,一边嘟嘟嚷嚷地说着:''谢谢你的面包'',''谢谢你的花生''等等。

整个教室荡漾着爱的暖流。下午放学时间,家长们来接孩子了,我们的孩子一个个像快乐的小鸟一样飞向自己的亲人,高举着爱心卡,响亮地说出了"妈妈,您辛苦了!"、"我爱您!"、“iloveyou!”、"谢谢您给我的爱"等等。家长则温柔地搂着孩子,脸上洋溢着幸福的笑容。而我们则“咔嚓咔嚓”地替他们留下这珍贵的瞬间。这时候的教室仿佛就是爱的`海洋。

活动已过去了,但我却还久久地沉浸在活动当天的感动中。当听到何吉涛、芦敬谦小朋友对他们的妈妈说“感谢有您”,我的心里好感动;当看到王易颖、何吉涛、陈楚文、潘彦霖、张轩浩、陶晨悦等小朋友拿着自制的卡片对我们说:“老师您辛苦了!”时,我的心里好感动;当捧着应昊成小朋友送的鲜花时,我的心里好感动;当享受着蔡楚钧、蔡雨轩、黄思渊、牟芯瑶、芦敬谦、陈楚文、牟诗语等小朋友的拥抱时,我的心里好感动。我告诉孩子们:“谢谢你们。因为有了你们,我们的生活才过得那么充实而快乐,也正是因为有了你们,我们的香蕉班才这样的生机勃勃"。

“感恩节”已随着时光静静地流淌过去,但我们相信,“感谢他人,感谢亲人,感谢生命”的爱的种子也已悄然地在孩子们的心中播种,并将在孩子们幼小的心灵里茁壮成长。

班级感恩节活动总结篇3

说到感恩,我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。

我召开班委会,制定了“心存感恩,学会做人”活动方案,并精心组织开展了系列教育活动。

具体开展了以下活动:

一、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。

另外,让学生搜集部分自己及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。让学生利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小礼物等。然后搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件在班级中进行展览、交流。

二、开展了“心存感恩,学会感恩”主题班会

1、介绍感恩节

2、概括怎样感恩

3、学会感恩父母。学生纷纷说说家长关心、爱护自己的感人事迹。

我听后感慨万分,说道:“他让我想到了我在你们这个年纪时和父母相处的点点滴滴。是啊,这世上有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。可怜天下父母心,世界上哪里会有不疼爱孩子的父母,哪里会有不把自己孩子放置心中的父母。我们的成长凝结着父母的心血,每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。父母永远是我们最最值得感激的`人,而这种恩情,我们,一辈子也许都报答不完。”

3、让学生说说除了感恩父母,还要感恩哪些人?学生说的最多的是老师。接着我让学生朗读关于赞美老师的美文,并让学生说说如何感恩老师,我听后很感动。

三、抓班级中具体事例展开教育:

最后,学生通过歌唱《爸妈谢谢你》、《爱的奉献》、《感恩的心》等歌曲,表达对父母的感激之情。

班级感恩节活动总结篇4

小班感恩节活动顺利结束,首先,和各位家长说声对不起!由于幼儿园网络故障,感恩节活动的视频、照片和文字今天刚刚传到博客,让大家久等啦!

在此,要感谢要为班级准备装饰品的家长们,本次活动的环境布置主要采用的是在玻璃窗上彩绘的方式,所以您们的心意我们深深感激!经过了2天的加班,班级布置完毕,我们选择了鲜艳的颜色来勾勒出我们班孩子的快乐。每个班级都要画出一棵许愿树,我们把许愿树画的五颜六色,就像孩子们的世界,五彩缤纷,神奇无比!其他班级的老师还给我们的许愿树起了个名字————心花怒放!哈哈,就是这意思,我们班的小朋友何老师要一起快快乐乐!心花怒放!

同事感谢家长们及时把宝宝的全家福照片带到班级,我们进行了简单的装饰,贴在了教师的玻璃窗上,孩子们看着自己的'照片,脸上洋溢着幸福。

感恩节当天,xx孩子们表演了手语舞蹈《感恩的心》,虽然他们年纪尚小,但我相信,他们懂得。在他们幼小的心里埋下一颗感恩的种子,希望这种美好的情怀他们走过幸福的每一天!

我们和宝宝一起为家长准备了2份礼物,我们选择软陶作为操作材料,由于软陶质地较硬,造型打孔这一环节我们老师来做,做出各种不同造型的珠子,放到烤箱里高温烘烤,拿出来就是可以永久保存的彩陶了。接下来到孩子们出场了,他们负责把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的项链送给妈妈,串上一颗特别的珠子做手机链送给爸爸,最后老师帮助打结,我们用幼儿园的信封装好,相信您已经收到礼物了,大家喜欢吗?

让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧!

班级感恩节活动总结篇5

感恩节,顾名思义是一个感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式来表达自己对他人对社会的感恩之情,也是在这一天,我们江城学院天蓝心理健康协会进行了“感恩节送温暖”。活动举办得很成功,这次的活动是成功的,有创意的,有意义的。具体说来有以下几个方面:

一、领导重视。

为了让同学们提高对感恩活动的认识,我校成立感恩教育领导小组,制定了细致的活动方案。

二、活动异彩纷呈。

1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操,红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事,激发全体队员积极参与到活动中来,让每一个队员都将感恩放在心中。

2、利用课间操学生向老师说一句感谢的话。在《感恩的心》音乐的渲染中学生感受到了老师的辛苦,增强了学生的感恩意识。

3、各班召开一次感恩主题班会。使学生常怀一颗感恩的'心。

4、办好一份感恩节手抄报。营造了浓浓的校园感恩氛围。

5、制作一份感恩节贺卡,送给你要感谢的人。

6、为你所要感谢的人做一件事情,让(他、她)感激。

这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来,唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

班级感恩节活动总结篇6

20xx年11月xx日晚7:00,由计算机科学与技术学院5个班级合办的“奉献你我,共同感恩”——大型感恩节系列活动的“爱的回馈”总结晚会在2216举办。

晚会以一段街拍视频拉开序幕,视频中,街拍的同学们对着镜头,说出了隐藏在内心深处的爱。动人的街拍视频让同学们对晚会充满了期待。而后一场感人又幽默的话剧表演告诉了我们,父母虽不能给我们最好的,但他们能给我们他们的一切;朋友虽不能一直陪在我们身边,但他们能在最需要的时候现身。此时一场《感恩的心》的手语表演上演,看着同学们虔诚的动作,不禁让人内心深处感到一阵温暖。随后的现场手语教学中,参加晚会的各位同学,怀着感激与期待,用无声的语言,默默地表达在自己的感情。一场诗歌朗诵更是让同学们体会到了母爱的深沉与伟大,那难以割舍的情感羁绊,是作为孩子的我们最珍贵的东西。

无论是现场连线父母,还是视频中的`连线,爸爸妈妈谈论的话题永远都是孩子们的身体健康,爸妈们也从没想过子女们会这么直白的表达他们的爱。妈妈是个美人,岁月,你别伤害她。爸爸是个超人,岁月,你别打败他。别让爱太迟,晚会在一场歌颂爸爸妈妈的歌声中结束。感动之后,便是行动。

感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你温暖;感恩鼓励你的人,因为他们给你力量;感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。打开心房,敞开内心。将这藏在心里的感激,大声地向全世界宣告。别让你的爱说得太迟。

班级感恩节活动总结篇7

20xx年11月3日——11月27日四周时间,我园各班级按级部进行了感恩节的主题系列活动。各级部将11月份设为“感恩月”,将本月各项活动进行整合,融入到“感恩”的主题中去,向老师、家长、幼儿倡导感恩的生活态度,通过系列活动的开展营造了师生、家园相互感恩的美好氛围,传递了社会正能量。

感恩于心,学习爱

园内通过张贴海报、家长飞信等形式,倡导家长、幼儿、老师都参与到感恩月活动中,让大家体验生活的美好。

同时将11月第一周设为“绘本故事周”,每个级部根据幼儿的年龄特点学习了不同的绘本故事、儿歌等。大班级部的《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《感谢你》受到孩子们的喜欢;中班级部学习的歌曲《小乌鸦爱妈妈》,营造了爱的氛围,让孩子们乐意表达爱并且学习了爱的不同表达方式;托班级部欣赏的感恩节的由来动画片,让孩子们理解了什么叫感恩。老师们通过多种形式的教育让孩子们充分感受到了周围的人对他们的关心和呵护。

感恩于行,表达爱

11月的第二周为“感恩行动周”,每天一句感恩的话,每天做一件力所能及的事,观察记录别人对我的帮助,每天进步一点点。回家后,各班幼儿以照片和口述日记的形式表达了对爸爸妈妈、身边人的爱,最后老师以展板的形式将孩子们的爱展示在大厅。

感恩于你,传递爱

11月的`第三周为“家园互动周”,每个班做了一部分贺卡、爱心卡,教研室收集起来,每天大厅晨间接待时会有小朋友将部分爱心卡送到家长和小朋友手里。托班级部的小朋友还进行了“爱的'抱抱”活动。这些爱的传递温暖着大家,爱的种子在每个人心里生根发芽。

感恩于我,回馈爱

11月的第四周为“感恩回馈周”,11月27日,我园所有班级举行了户外体育特色的评比活动,评比前苏倩倩主任带领孩子们宣誓:我们要树立良好的生活习惯、让自己拥有一个健康的身体,喜欢运动,强身健体。希望孩子们通过这种方式回馈老师、父母的教育之恩。

孩子是我们在贫瘠的土地上我们播下的一粒粒种子,只有我们用心、细心的去呵护,他们才会健康茁壮成长,让我们的爱更多一点,让小苗们快乐自由的生长!

班级感恩节活动总结篇8

世上有这样一种人,他们会时常叮嘱你要多穿衣服,路上小心等等。有时你会觉得烦,但也能感受到一种温馨。当你向他们要钱的时候,他们可能会用"挣钱不容易"来教训你,但尽管这样,他们仍然会给你钱。这种人即就是我们的父母,而父母的一个名字又叫做"牺牲"。

我记得去年夏天的一个傍晚,在跟爸爸散步时,他无意说起小时候家里条件很差劲。无意中又说起爷爷奶奶走得太早。说起如果现在他们还健在的话,他们该有多享福。虽说是散步,可爸爸说起他的爸爸妈妈时,语调里平静之外还有些感伤。"树欲静而风不止,子欲养而亲不待",那时我就有所感触:现在的我一定要抓紧时间和机会给爸妈尽孝道,不然长大了,就会像爸妈那样没有机会给爷爷奶奶尽孝道了。我们这一代孩子,总是理所当然地接受着爸妈给我们的所有好,所有爱。

看着日历,还有10来天这个寒假就要结束了。想着和爸妈四个月后才能重逢,我趴在床上又掉眼泪了。我太粘父母了、太粘这个家。拿着遥控器换到cctv—3屏幕里正好出现那个孩子给妈妈洗脚,给妈妈讲"小鸭子"的故事的广告。我想:今晚就为我的爸妈洗洗脚吧!

那天晚上,我和爸妈散步回来,我让他们安坐早沙发上,我进了洗漱间先调好了一盆水,试了试水温端到妈妈面前。她先是惊愕,尔后看了看我爸,他俩又高兴的笑起来,我看着我爸说:“别着急,等会你闺女再给你好好洗啊。”爸爸挺不好意思地说:“我就算了吧,给你妈嘻嘻就行了,我有脚气,怕是熏着你。”我说:“爸爸,你说什么呢。”后来我没多说什么,慢慢脱下我妈的袜子,轻轻地放进水盆。"热不?妈""不热,舒服"我听了心里好舒服。

为妈妈搓脚的时候,细细的抚摸着那脚,那是上了年纪的脚是为了这个家操劳了几十年的脚、是已不再光滑的脚;那干折的皴与凸起的青筋无不记载着无情的岁月。我第一次深深地感悟到爸爸妈妈真的老了,为了我他们憔悴了。在我不听话的时候他们曾默默伤心地流泪,在我高兴时他们又流下了伤心的泪水。那一幕幕都浮现在我的眼前。对爸爸妈妈的爱与感恩,我好想大声说出口,但没有,始终没有,此刻的我只能将这种爱融入手中传入他们心中,相信他们能读懂。爸妈享受着这种罕有的`待遇,默默的看着我,我抬起头,冲他们一笑,那晚,我看的出他们异常的高兴。

世人总喜欢说:如果当初、早知道的话之类的话,每当听到有朋友和我这样说时我都是弯起嘴角,一笑而过。因为说这些话的时候说明这件事情你以前没有去做吗,而且你现在后悔了。

人生有多少时间可以拿来给你后悔的,我初中的语文老师那时候说:“我朋友的母亲死了,他和我说他很后悔为什么当初没有它好一点,当时他很悲痛,但我当时想的是还好我的母亲还在给我对她好的机会。”现在回忆起来我只想说:那个语文老师的朋友,如果他妈晚几年再去世,多给他几年浪子回头的机会的话,那么他母亲肯定还是再受几年他的冷漠和晚年的孤独。人总是这样,最容易得到的总不懂得珍惜,要在失去后才在那里说早知道我就怎样怎样了。

经过这一次,我第一次被深深震撼了,第一次觉得这么多年来对父母的关心太少了,但他们的无私从未要求过有什么回报,或许认为那是一种奢求吧,或许是不舍得使唤我。与父母的爱相比,我们的爱是多么的自私、渺小、微不足道,第一次深深地感到内疚。原来父母是那么那么容易满足,原来他们的要求竟是如此之小,原来我已忽略父母这么多年。

这一晚,我更深刻感受了父母的爱,反省到自己的不足。我决心以后一定多留时间陪父母,在有限的生命之崖回报他们的爱。爸妈永远是一世为我们操心的人,永远是世上最爱我们的人。“爸妈,原谅女儿不够顾家,但是女儿的心一直牵挂你们,我永远爱你们。”

所以,趁着你的父母还在身边,趁着你还有机会,趁着你父母还有时间,多给他们一些笑容,一些关怀吧。

有一种幸福就是父母还在给你对他们好的机会,感恩父母。

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