县优教师申请书通用5篇

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同学们知道申请书在完成的时候有哪些一定要注意的点吗,申请书的中的理由也必须是实事求是的,是我们提出请求时使用的一种文书,报喜范文网小编今天就为您带来了县优教师申请书通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

县优教师申请书通用5篇

县优教师申请书篇1

尊敬的xx中学评审小级领导:

我于一九九七年七月毕业于xx民族师范,同年八月参加工作,先后在xx小学、xx中学、xx中学任教。于xx年一月取得“中学二级教师”资格,xx年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。

现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。

本人20xx年一月取得中学二级教师职称,至今已有六年时间。我始终坚持学习政治理论,特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验。任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇,在学校交流。

在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

一、制定教学工作计划,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。

二、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。

三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

四、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。

五、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。

六、认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。

七、提倡业务自修,努力学习教育、教学心理学,学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出应有的贡献。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

县优教师申请书篇2

尊敬的领导:

我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职。

在x工作学习的两个月里,学校平等的人际关系和开明的工作作风,x校长的包容和x主任的关爱,初一年级团结和谐的办公环境,一度让我有种找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我是教育部直属的六所重点师范院校化学教育专业毕业的,也算以优异的成绩毕业,可现在任教的科学,让我总有些学无所用的感觉。我很苦恼,也开始思考,也许我的选择从一开始就错了。俗语说:亡羊补牢,为时未晚。我现在做出辞职的决定,很艰难,但长痛不如短痛。尽管前途依然未知。

我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都是一个考验,学校正值用人之际,期中考试在即,所有的准备工作都在紧锣密鼓的进行,出试题,准备小章节的复习,也正是考虑到学校安排的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我的离开而对学生造成更多的耽误,我郑重向学校提出辞职。我将工作到20xx年x月x日。所有的工作我将会在x月x日交接给接班的老师。恳请领导批准。

能为学校效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好属于自己的所有教学工作,认真批改作业,辅导学生,尽力降低由于我的离职给同学们带来的消极影响。

离开这个学校,离开这些朝夕相处的同事,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。

感谢这两个月来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持,祝愿x外语实验学校未来蒸蒸日上,屹立于x市名校之林,为社会培养出更多出类拔萃的人才。

此致

敬礼

申请人:

xx年xx月xx日

县优教师申请书篇3

亲爱的领导、老师:

你们好,我再次向你们提出辞职,原谅我不良决定,每当看到我身边的朋友开着车,住着豪华住宅,我的心里就不平衡,我知道现在学校正是用人之际,我不该给你们增添麻烦,我也知道滴水之恩应当涌泉相报。

学校培养了我两年不容易,我也曾经有承诺在为公司奋斗3年,但是随着时代的变化差异,我真的承受不了外界的压力,在工作期间领导确实对我的关心无微不至,老师的教导我印记在心,原谅我的自私,也许在学校的发展比我想像的要完美,但是我不后悔,必定是我自己的决定。

我再次谢谢同事们对我的精心照顾,离开学校我们还是好朋友,不过请你们放心,在辞职报告没有审批下来之前,我会干好我的本职工作,不会给学校造成不良影响。

县优教师申请书篇4

尊敬的上级领导:

本人是新华乡新华中学教师胡德俊,19xx年3月出生,现年58岁,男,汉族,中专学历,小学高级教师,中共党员。1977年7月毕业于六枝特区师范学校,1977年8月参加教育工作,至今已有37年教龄。三十多年中,我先后在新华乡冷坝小学、新华乡中学任过教。在这三十多年的从教生涯中,本人始终以一名优秀人民教师的标准和一个共产党员的身份严格要求自己,始终把工作放在首位、把学生放在首位,爱校如家、爱生如子,从不计较个人得失,脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨,认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。三十多年的风风雨雨,呕心沥血,孜孜不倦,我把自己的青春与热血都献给了新华乡的学生,献给了伟大的教育事业。三十多年中,我教过十几届、近千名学生,他们中的很多人都踏上了工作岗位,成了国家的栋梁之材。教师是一个平凡的职业,我选择了平凡,为了这份平凡,我奉献了自己的一生,我心中无比的荣耀。三十年的教育工作,让我患上教师的“职业病”,现在我两眼视力极度下降,看字模糊;再加上受“三高”(高血压、高血脂、高血糖)疾病的困扰,在工作中曾经几次晕倒在地,在同事们的帮助下几次护送医院住院。得病后我已经坚持工作了四年,本想再坚持几年,在工作岗位上,流尽最后的一滴汗,撒尽最后的一滴血,但是,我虽然努力了、尽心了,还是觉得自己力不从心。基本上经常头昏、头痛、

眼睛花。有时候吃药都控制不了。我怕有一天会不知不觉的死在讲台上。本着我自己的实际情况,真的是坚持不下了,特向上级领导提出申请退休,请给予批准为盼!

特此

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

县优教师申请书篇5

职称评审领导小组:

我叫***,女,于1998年7月毕业于***师范**,同年9月分配到**中学从事政治课教学工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被评为中学二级教师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”,20xx年被省人事厅、省教育厅评为**省德育工作先进个人,被**市妇联评为**市“三八”红旗手,20xx年,被**县县委、县政府评为“**县十大杰出青年”。

二、精心施教,形成特色。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。

三、潜心钻研,完善自我。

从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。积极参加继续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖,论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获20xx年江苏省优秀教育论文二等奖;论文《让理论回归现实 让现实阐释理论》获20xx年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。

申请人:***

20xx年9月10日

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