艺术生工作计划优秀5篇

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工作计划可以帮助管理者和员工了解任务的优先级和截止日期,工作计划可以帮助管理时间,避免拖延和浪费,提高生产力, ,以下是报喜范文网小编精心为您推荐的艺术生工作计划优秀5篇,供大家参考。

艺术生工作计划优秀5篇

艺术生工作计划篇1

一、基本情况:

我校在体育和美术方面各一专职教师,多数美术和体育课程由兼职教师担任。在上期通过学校领导的重视和师生的共同努力,使得我校艺体工作上了一大台阶。首先,表现在去年在区运动会上获得两连冠,学生的身体素质和美术的综合水平有了一大提高。学生的自行锻炼和学习的行为习惯基本养成。在体育方面已基本形成了一套较为“科学”的锻炼方法,养成了“两操一活动”的良好习惯,学生们的体育素质有了较大提高。在美术方面也基本杜绝了“依葫芦画瓢”的'教学模式,在教学中较充分地发挥了学生创造思维和想象能力。

二、工作目标:

1、体育

以《小学生体育纲要》为指导思想,认真贯彻实施《国家体育锻炼标准》,积极开展课外体育活动,让学生掌握体育基础知识的技能和技巧。教会学生锻炼身体的方法,培养一批有知识,又有强壮体魄的新时代的接班人。

2、美术

以大纲为准绳,认真贯彻素质教育精神,积极优化美术课堂教学,提高课堂效率,让学生在掌握基本绘画技能的同时,激发学生们的民族自尊心和自信心,启发学生们大胆动手和动脑的想象、创造能力。培养有一定审美水准和造型能力的一代新人。

三、具体措施:

1、体育

①严格按常规要求上好每一节课,保证学生每天运动量。

②制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当,并积极参加“三课”活动。

③坚持不断开展两操活动,不断改进评比办法。

④为增强学生体质,全面提高学生体育成绩,在十二月中旬举办校冬季运动会。

⑤继续做好体育达标工作和体育档案整理工作。

⑥积极开展丰富多彩的课外活动,锻炼学生生活中,体育技能技巧。

2、美术

①严格遵守校纪校规,按大纲要求上课,向四十分钟要质量。

②精心组织每一节课,提前制定教学计划和学习目标,并积极参加“三课”活动,认真练习基本功。

③坚持组织学生参加校级、区级、市级美术比赛。

④积极开展课外美术活动。

⑤认真实施素质教育,进一步优化美术课堂教学。

艺术生工作计划篇2

一、指导思想:

在认真学习与研究新的《课程标准》基础上,以学生发展为本,充分体现艺术教育的特点,切实落实《全国学校艺术教育总体规划》,提高艺术教师的艺术教育理念,提高学校艺术教育工作的管理水平和教学水平。根据我校实际,创设校园艺术氛围,提高师生艺术修养。全面开展多样化的艺术实践活动,在亲身感悟中,引导学生主动参与,形成正确的审美观和健康的审美情趣,并积极投入适合身心发展的艺术创作过程。充分体现艺术教育的实践性、参与性、广泛性、创造性,努力培养学生的创新精神和实践能力。

二、具体要求:

(一)抓科学管理,措施保证

1.加强学习,特别要深刻领会《课程标准》的有关精神,从思想上充分认识艺教工作的重要性。根据学校整体发展目标,进一步加强学校艺教工作的领导,充实力量,充分发挥领导小组的监督、指导作用。

2.科学研究制定艺术教育的计划和实施措施,艺术教师明确工作职责,完善学校艺术教育的规章制度,做好考核和经验积累工作。

3.加大经费投入力度,保证艺教工作正常开展。配齐学校艺术教学设备,满足日益发展的现代化艺术教育、教学的需要。

4.加强学校艺术教育的常规教学管理。

(1)按课程标准开齐、开足音乐、美术课。

(2)严格按照艺术教育课程标准及教研组计划认真备课、上课、听课。

(3)进一步完善艺术教育考核机制,科学、合理、全面、公正地评价艺术教师的教学工作。

5.充分发挥学校现有的艺教资源,在确保常规教学的基础上,继续开好竖笛教学课,做到物尽其能,人尽其才。

6.在原有的基础上,完善学生艺术社团,做到每个社团有学期工作目标,并在平时的训练中做好记录。加强管理,力求出节目,出作品,出人才。

7.充分发挥艺教教师的个性特长和骨干教师的作用,为青年教师的成才与发展搭设舞台,创造机会。在艺教队伍中形成合力,为学校的艺教工作贡献力量

(二)抓课堂教学,创出特色。

1.针对学校艺教加强艺术类学科的课堂教学研究,每学期组织1—2节学校艺教类学科公开教研课,通过这种形式提高教师教育教学能力。积极参与学校的教学风采展示和市、区组织的艺教学科课堂教学评比。

2.以提高学生素质为核心,深入开展教学科研活动,探索艺教课程教学模式,提高课堂教学效果,及时总结艺术学科教学经验,撰写艺术教学科研论文,积极参加艺教科研论文评比。

3.加强艺术教育教研组建设,使艺教组有计划、有目的、有成效地开展教研活动。

(三)抓艺术实践,丰富校园。

1.开展丰富多彩的学生社团活动,定期进行社团展示活动。

2.积极弘扬民族文化,认真组织学生观赏高雅艺术影视,观看优秀剧目,给学生以美的视听享受。

3.丰富学生在校学习生活,开展好校第七届艺术节活动。

4. 做好艺术特长生等级测试工作。

三、各月安排:

二、三月份:

1.制定艺术教育计划及艺术教研组计划;

2.学校社团扩招,开课;

3.组织开展以“绿色文明”为主题的书画展示活动。

四月份:

1.拟定校第七节艺术节活动方案;

2.校艺术节活动开幕;

3.开展“春天的旋律”校少儿歌曲比赛。

五月份:

1.音乐、美术课堂教学展示;

2.筹划“六一”庆祝活动。

六月份:

1.学期末艺术团队展示活动;

2.总结表彰。

艺术生工作计划篇3

本学期美术主要以简笔线条画为特色,以培养幼儿对美术的兴趣为主。主要方式是涂色、添画。围饶这一特色,我们将开展了一系列的美术活动,用多种材料改变绘画活动形式吸引幼儿,除蜡笔画外,还有吹画、拓印画、手指画、水粉画、线条画等等;使幼儿在美术课上兴趣盎然、灵感丰富,同时还进一步提高幼儿对美术的兴趣

一、教学目标

以兴趣为出发点,将绘画技法与想象结合,发挥儿童的主体意识,激发儿童对美术的兴趣,挖掘儿童的想象创造才能。能大胆运用各种线条和色彩去表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,能大胆地按自己的.意愿画画。

二、教学重点、难点

1、学习有关美术的基本知识和绘画的基本技能。

2、培养幼儿动手能力、观察能力及创新能力。

三、活动组织要点

1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

四、教学内容安排

线描画(用简单明了的线描技法,通过点、线、面描绘和表现事物形象。)彩色画(主要是蜡笔水彩画的练习,通过丰富的色彩练习,提高对色彩的感受能力。)幼儿美术练习活动可以分为:基本练习、模仿练习、分步练习和创作练习四个阶段。

五、教学内容安排

第1至第2周静物练习

第3至第4周动物练习

第5至第7周人物练习

第8至第9周线条画练习

第10周拓印画练习

第11周吹画练习

第12至第13周水粉画练习

第14周水墨画练习

第15周装饰画练习

艺术生工作计划篇4

艺术教育是学校实施美育的主要内容和方式,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培养高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。通过艺术教育,所有学生都可以接受美育,培养道德情操,增强热爱祖国和人民的感情,发展发现和表达美的能力。培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生成为全面发展的有用人才。

一、基础工作

要求:摆正位置,抓团队,落实课程

(一)正确定位:正确处理三种关系

1、艺术教育与素质教育

2、对所有学生和艺术生

3、艺术素养和艺术技能

(二)搞好队伍建设:

1、建立学校艺术领导小组成员,实施艺术教育工作。分管领导:杨

成员:秦湘向亚玲

2、辅导员协助学校分管领导做好工作,发挥参谋咨询、管理和相互沟通的作用。

(三)课程的实施:

1、美术必修课开放,足够开放。其中,按照《恩施自治州义务教育阶段课程实施计划表》国家规定,这学期的艺术音乐课,一到四年级每周两节,五六年级每周一节。其他科目的老师不得随意占用或改变美术课程。其他老师不能光是不让学生上美术课,主管领导要做好督导工作,保证每个学生都能受到公平全面的教育。

2、了解当前课程改革实施的要求,进一步探索农村小学艺术班的发展,开展适合我校特点的艺术实践活动。六年级是课改的最后一个学期,要继续做好课改的一切工作,尤其是评估工作。

(1)弘扬民族文化系列活动:尽可能普及音乐课的摇摆舞教学。

(2)继续做好特殊学生的辅导和表演工作。

这一期将结合乡镇和学校一级的艺术活动来编写。主要是“红五月”歌咏比赛、书画展览等。

二,社区建设

1、学校要成立一个小组,即艺术组和舞蹈组,保证每周至少一次的活动时间。活动开始前,各组教师要做好各种准备,确保活动质量。

2、在这一期,所有的团队都可以向全校的老师和学生展示他们的活动结果。增强全校师生的兴趣。

三,其他工作

1、新学年开始,配合各班完成每节课后板报的整理,让学生有一个良好的学习环境。

2、配合各班班主任进行洪水般的歌唱练习,使“红五月”歌唱比赛的传统活动生动形象,保证质量。

3、指导五、六年级的学生办好校园黑板报,及时生动地向全校师生宣传一些知识。

4、做好各级比赛准备,争取好成绩。

5、积极认真开展教学探索,迎接乡镇级课堂研究活动。

四、师资训练

两位专职美术教师各有特点,应加强这方面的自我培训,不断提高自己的专业水平和教学水平。积极参加各种教研活动,各种培训活动,不断提高自身素质,更能胜任艺术工作。

我相信通过所有领导和老师的共同努力,我们学校的艺术工作

提高学生的艺术修养。培养具有“合格专业”的学生。培养健康的审美情趣,促进我校艺术教育的改革与发展。

二、工作目标和内容

(a)加强领导和提高认识。

1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育工作计划,完善相关规章制度,指导和督促教研室和艺术教师搞好每一节艺术课

开展艺术兴趣小组活动,举办综合性艺术展览活动。

2、对美育和艺术教育开展广泛深入的宣传教育工作,使广大教育工作者充分认识到艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。

(二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。

1、认真执行美术课程标准,开放所有班级,不断提高美术教学质量。

2、学校领导要了解音乐与艺术教学大纲的基本内容,检查教学计划和进行音乐与艺术讲座,组织教学观察,研究教材和方法,开展艺术教育的科学研究。

3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励相结合、普遍水平与提高相结合的原则。

定期组织舞蹈队、合唱队、器乐乐队、书画等艺术兴趣小组开展活动。

4、积极组织学生参加市政艺术活动和竞赛。

5、开展多种形式的艺术教育和科研工作,充分发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。

(三)加强美术教师队伍建设。

1、加强美术教师的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学专业水平。

2、充分发挥“传、助、带”的作用,积极发挥老教师教学基础强、专业水平高的优势,加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的专业能力和水平

让学校美术教师再上新台阶

艺术生工作计划篇5

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展,音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

二、教学任务

1、学会课本上的全部歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。

2、学会如下读谱知识:弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。

3、认真完成课后的综合训练,通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力,并逐渐学会辨别三和弦的和谐是否。

4、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感,还要介绍世界著名音乐家莫扎特和冼星海的生平事迹,学习他们顽强拼搏的奋斗精神。

三、教学重点、难点分析

教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。

教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。

四、学情分析

1、二、三年级的歌曲都是单声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一。因此,要加强练习。

2、在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使他们尽快的喜欢起音乐来,让他们高兴起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。

3、在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的。因此,需要学生先熟悉旋律,再做欣赏。

五、工作措施

1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

2、认真上课,课堂使教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣。

3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师们的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。

4、积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。

六、教材分析

本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求,本册教材内容有:共分为六个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动、创编等。

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