详细的活动方案能够确保未来活动的资源调配和时间安排合理有效，有一个精心设计的活动方案，我们的活动将更加引人入胜和令人期待，报喜范文网小编今天就为您带来了弘扬民族精神活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。
弘扬民族精神活动方案篇1
一、指导思想：
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，勤俭节约是中华民族的传统美德。“讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅”亦是江苏省未成年人基本的文明礼仪规范中对餐饮之礼的要求，通过本次主题教育让学生充分认识勤俭节约、反对浪费的重要意义，养成良好饮食习惯，积极践行文明餐饮礼仪，形成良好的学校餐饮文化。
二、活动主题：厉行节约，反对食品浪费，践行餐饮之礼。
三、活动时间： 9月
四、活动安排：
1、9月9日班会时间，学习餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
初中：
1.在公共场所就餐时不大声喧哗。
2.适量盛取食物，不剩饭、不剩菜。
3.就餐时保持餐桌、地面整洁。
4.在学校食堂用餐后，主动整理归放餐具。
高中：
1.用餐时先请长辈、客人就座再动筷。
2.为别人夹菜要用公筷。
3.尽量不起身夹菜。
4.提前离席，向长辈、客人礼貌打招呼。
5.在饭店用餐时，吃不完的食物要打包。
2、9月15日国旗下讲话由团委、学生会向全体师生发出“厉行节约，反对食品浪费；践行餐饮之礼”的倡议。
3、9月16开展“观《舌尖上的中国》，话勤俭与节约”主题班会。
引导学生从“舌尖上的中国”联系到“舌尖上的`浪费”；再从食材的取得、制作等过程体味食物取得的艰辛，教育学生厉行节约、反对浪费。也可以从食材的品质来教育学生远离垃圾食品等。
4、第三周组织开展学生进食堂，直观感受饭菜的制作过程。
学生处联合总务处、食堂，在第三周组织学生代表参观食堂，了解饭菜的制作过程，直观感受饭菜制作的辛苦。
5、9月17日布置主题为厉行节约，反对食品浪费；饮食中践行餐饮之礼板报，9月22日组织评比。
要求：
1)主题：各班必须按学校统一安排的主题出好黑板报，内容要求健康向上、具有可读性，学生处、团委将在每次结束时间后对各班黑板报进行摄影留底。
2)大、小标题：大、小标题要与内容区别较明显（如在颜色、字体、大小等方面加以区别）。
3)板书：要求工整、大小适宜、篇幅适宜，不写错别字和繁体字。
4)插图：刊头画与主题要有联系，也可不用刊头画，插图可根据版面需要增减、选择大小，但不可过多或过少以及过于简单。
5)署名：刊头右下方署班级名，整个版面的右下方署编辑等学生姓名。
6)整体布局：布局合理，插图与内容分布、比例均衡，色彩较为丰富，整个版面不要过于繁杂或过于简单。
6、9月22日利用国旗下讲话对“观《舌尖上的中国》，话勤俭与节约”主题教育进行全校分享。
值周班级将本班一篇优秀的观后感（800字左右）在国旗下讲话是在全校分享。其他各班级选择一篇优秀的观后感（300-500字）并派一名播音员，在22日-26日期间通过广播进行全校广播。
7、联合总务处在食堂醒目位置张贴宣传标语或宣传画，提倡“光盘”行为，形成“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围。
弘扬民族精神活动方案篇2
今年九月是全国第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”，为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县教育局关于中小学弘扬和培育民族精神教育的工作安排，切实做好20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动工作，现将我校开展的活动安排如下：
一、指导思想：
全面落实思想道德建设的主要任务，从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的.全面发展，增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。
二、活动主题：
弘扬和培育民族精神。
三、活动时间：
20xx年月9日——10月
四、活动地点：
在校园内开展
五、活动形式及安排：
1、举行开学典礼、平罗县第六中学揭牌仪式暨庆祝第25个教室节活动，营造开学氛围。
2、在本活动周期内，在校园宣传栏中宣传弘扬和培养民族精神内容，让全校师生对活动有明确的认识和了解。
3、由学校领导在周一晨会上做国旗下讲话，正式启动“中小学弘扬和培养民族精神月”活动。
4、组织班主任学习相关活动的材料，在班级设有“弘扬和培养民族精神”专栏。
5、各班级及中队围绕“弘扬和培育民族精神”内容召开班队会。各年级段分别开展庆祝建国60周年的教育活动。做一件弘扬爱国主义精神的小事。
6、通过各班墙报，专栏，及校园文化氛围的营造，美化校园，营造良好的育人环境。
7、各班组织开展主题班会活动，培养学生努力拼搏，积极向上的精神。
8、以“国庆节”为契机，各年级段开展爱国主义教育活动。团总支组织各支部开展一次文艺汇演活动。
9、根据新《守则》、《规范》，围绕各年级段学生的养成教育目标，抓好学生的养成教育。
10、做好宣传报道工作。
弘扬民族精神活动方案篇3
为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱，按照上级活动精神，根据学生生活实际，现制定学校"端午粽飘香，六一快乐多"主题活动方案如下：
一、指导思想
充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。
二、活动目的：
1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。
2.感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3.理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增强节日文化理念，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
三、活动主题：
端午粽飘香，六一快乐多
四、活动设计
1、主题班会
对象：1——2年级
要求：介绍端午节的由来和习俗；认识各种各样的粽子；讲屈原的故事；诵屈原的诗词；动手学包粽子；等等。各班级根据本班实际，确定主题和形式，下周二（5月27日）召开班会。
2、手抄报
对象：3年级
要求：各班级举行手抄报评比活动。
3、实践活动照片评比
对象：4年级
要求：
各班学生进行"情系端午"为主题进行包粽子活动。
五、活动要求
1.认真部署，广泛宣传
充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进行德育的重要资源，是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识，认真部署，广泛宣传，切实保证此次文化活动落实到位，全部活动过程确保安全、有序开展。
2.讲求方法，注重实效
充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与"中国梦"学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风。
弘扬民族精神活动方案篇4
某超市端午节期间将开展为期一个月的促销活动：品一段历史佳话，亿一颗风味美粽，时间为5月16日至6月16日。
一、促销主题
品一段历史佳话亿一颗风味美粽
二、促销目的：
提升店面客流，扩大企业形象，同时增进销售额的提高。
三、促销时间：
5月16日——6月16日
四、促销商品：
主要商品成品粽.速冻粽子.及绿豆糕.熟食、海鲜等;
五、促销内容：
(一)价格促销：对一些成品粽.速冻粽子.及绿豆糕.熟食、海鲜等进行特价活动(5月16日——6月16日)
具体品项：
(二)娱乐促销：
1)包粽子比赛
游戏规则——3人/组;限时5分钟，以包粽子多者为胜;
胜者奖其所包粽子的全数;
其余参加者各奖一个粽子。
活动时间——6月10日/11日
活动地点——生鲜部的冻品区前
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)
负责人——生鲜部，营销策划部配合
(三)免费品尝：引进供应商进行场内免费品尝
时间：6/8日—11日
具体负责——生鲜部(需免费)
(五)卖场陈列与布置：
场内：
1)店面入口处，八至十个堆头的位置，堆头前布置成龙舟的头，八至十个堆头为龙舟的身;
陈列商品：绿豆糕、成品棕、礼品棕
时间：6月3日---6月11日
负责人：生鲜部、营销策划部
2)冻柜前方用粽子或气球制成“五月五吃粽子”字样拱门。
时间：5月11日---6月11日
负责人：生鲜部、营销策划部
3)冻柜端头重点陈列代装粽子、散装冻柜中按品牌陈列散装粽子、
时间：5月8日前完成
负责人：生鲜部、采购部
4)冻柜周围张贴标识
时间：5月11日---6月11日
负责人;生鲜部、营销策划部
场外：
1)店门装饰拱门、以绿色竹子做背景书写对联：品一段历史佳话亿一颗风味美粽，横批：来家世界，思故乡情
2)店门旁树立一块2米乘4米巨大横幅书写“端午节的由来”
弘扬民族精神活动方案篇5
为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为了进一步落实《开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求，深入推动全镇小学生思想道德建设，提高少年儿童的思想道德素质，根据教育局的文件精神，结合我校实际，学校决定9月份在全镇小学生中开展“弘扬和培育民族精神活动月”活动。
一、活动内容
以爱国主义、集体主义、孝亲尊师、诚实守信、遵纪守法等为主要内容对学生进行思想道德教育。
二、活动目的
1.在活动月中，通过一系列教育活动的开展，让学生明确：民族精神是中华民族几千年文化的积淀，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。继承和发扬民族精神是每一个中国人的'责任。
2. 通过此次活动，引导广大学生深入了解中华民族精神的丰富内涵，感受民族精神的震撼力量，领略民族精神的时代风貌，逐步树立起民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。
三、具体安排
（一）9月3日-9月7日
1.举行一次以弘扬和培育民族精神为主题的升旗仪式，精心准备《国旗下讲话》，讲话稿由六年组完成。
2.搜集、整理家乡为建设幸福中国作出贡献的英烈故事，在校园内开展英烈故事宣讲活动，并组织学生认真写好学习体会。
（二）9月10日-9月14日
1.召开以“尊敬师长，做文明学生”为主题的主题班（队）会。
2.开展系列教育活动：
（1）读一本弘扬和培育民族精神的书籍。
（2）学唱一首爱国主义歌曲。
（3）观看一部爱国主义题材的电影或电视片。
（三）9月17日-9月21日
1.结合“九．一八”开展以“牢记历史，奋发图强”为主题的演讲比赛。
2.开展以“我爱家乡，建设幸福松原”为主题的书信文化活动。
（四）9月24日-9月28日
1.开展形式多样的体验劳动、公益活动、社区服务活动及志愿者活动等。
2.开展一次以“做文明有礼扶余人”为主题的手抄报活动。
总之，经过全面部署和精心准备，我校将根据通知精神，把主题教育活动贯穿于学生的学习与生活之中，抓住契机，开展好“弘扬和培育民族精神”教育活动，扎扎实实地做好此项工作。
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