思想汇报是我们与自己对话的机会，可以帮助我们更好地了解自己内心的想法和感受，思想汇报是思考的过程，也是提升自我意识的途径，以下是报喜范文网小编精心为您推荐的县2024年教育工作汇报材料5篇，供大家参考。
县2024年教育工作汇报材料篇1
非常感谢组织给我这次机会担任大一新生班主任，我会努力做好这份工作，我的工作计划如下，请组织审核批评指正：
1.班会—认识大学
环节：
(1)自我介绍，留下自己的联系方式
(2)请学生自我介绍，让大家相互认识了解，增进学生之间的感情，号召大家团结互助。
(3)介绍大学应该遵守的校纪校规以及安全问题注意事项，举例现在社会上的一些发生的不好的事情
(4)讲解大学与中学的不同，让学生认识大学就是一个小社会，指出学校的学习资源，如图书馆
(5)根据自己及同学的经验给出学生大学四年规划的几点建议，学习上的如学习方式(主要针对数应专业特点讲解)，生活上的如与同学的沟通交流，工作上的如假期兼职注意事项
(6)让学生提问
2.走访学生寝室(1)与学生谈心，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时和其家长取得联系，共同教育学生成长进步;
(2)关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、杜绝所有可能存在的安全隐患，在宿舍卫生方面，也强调必须符合学院制定的标准;
3.关注军训
关心学生的军训情况，关心学生身体状况，鼓励学生坚强并坚持完成军训。
4.班会—选班干部
鼓励学生积极参加竞选班干，帮助学生组织，主要由学生操办，锻炼他们的组织能力
5.参加活动
号召学生积极参加学校学院的活动，鼓励其勇于表现自己，大胆创新
6.举办交流会
邀请高年级的优秀学长学姐传授经验及建议，包括生活上的和学习上的。
7.早操
监督学生认真完成早操
8.团组织生活
主要由班干部及学生承办，明确分工，培养学生的组织管理力。做好党员的先锋模范作用，积极呼吁引导班级同学加入中国共产党，积极发展优秀的支部后备力量。
9.运动会
呼吁大家积极参加运动会，为集体荣誉增光添彩，指导班干部工作，发挥班干部的作用。
所有工作均严格遵照组织的安排指示执行，用我的热情去做好每件事情，在学生面前要做到以身作则，并用强烈的责任心严格要求自己。
县2024年教育工作汇报材料篇2
赧场小学农村中小学现代远程教育工作汇报材料20xx年，在农村中小学现代远程教育工作中，我校作为“模式二”项目校，在“模式二”系列设备的基础上，我们又配备了新的计算机教室，添置了投影机，打印机等设备。从安装到现在，我们边摸索边实践，脚踏实地，一步一个脚印地开展了远程教育工作。现从以下几个方面总结汇报。
一、强化组织管理，完善规章制度。
为了扎扎实实开展远程教育工作，充分发挥远程教育的作用，学校成立了以校长杨红云为组长的领导机构，配备了兼职管理员。教体局下发的各种有关远程教育的制度我们都能够认真执行；同时，我们还制定完善了《现代远程资源接收记录》、《远程教育资源使用登记记录》、《多媒体室管理制度》等一系列适合学校实际的远程教育方面的规章制度，从组织领导、管理制度上确保远程教育工作的有序有效地开展。
二、加大资金投入，添加设备，完善功能。
要求教师们广泛应用多媒体，必须配以相应的设施。虽然学校经费紧张，但我们集思广益，在模二系列设备的基础上，进行了必要的功能扩充，配备了新的计算机教室，添置了计算机、投影机、扫描仪、打印机、大容量硬盘等设备为远教工作发展修路搭桥。
在专用教室，学校按照有关要求安装了防盗门、窗帘等。专用教室干净、整洁，完全能满足我校所有班级在多功能教室上课的需要。实施远程教育工程后，学校对电网进行了专门改造，使远教电源得到了有力的保障。
三、加强设备管理，确保资源畅通。
远程教育资源设备的正常运行，是有效利用资源让资源为教育教学服务的根本保证。按时按量地接收卫星资源，并认真作好接收记录。密切注意设备的运行情况，加强整机、硬件、软件的维护，一有问题立即处理，保证设备的正常运转。
四、应用之中创新，教研成果丰硕
我校教师不仅积极运用教育资源于课堂教学之中，还努力钻研、积极创新，探求以更新的教学模式、教学方法，更加合理高效地用好教育资源，来提高教育教学效率和课堂教学效果，并取得了丰硕成果。
五、开展各种培训，指导教师应用。
如要充分利用好远程教育资源，一线教师就必须掌握远程教育应用技能。经过新一轮培训，老师们能够整合手中的学科资源库、卫星接收的资源、学校购买的各类教学光盘、模式二配备的教学光盘、互联网等资源，在网络环境下多种渠道搜集素材的技能得到提高，达到了“网络无限、连结天下、校网资源、实用高效”，可以随时点击、浏览、下载、筛选、剪切，为我所用。
六、充分利用资源，服务教育教学。
我校的多媒体室、网络教室利用率很高，除公开课、示范课外，平时日常教学，也较多地使用了远程教育资源。
七、存在问题：
１、缺乏专业的计算机专业人才指导、设备不能发挥其最大效益。
２、资源使用不够广泛、缺乏创新，年龄偏大的教师使用较少。
３、配套同步课程光盘较少、版本过旧不能用。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们深知远程教育应用非一朝一夕之功，虽然现在取得了一些成绩，但这仅仅是一个起步，在今后的工作中，我们以农远工程为契机，充分发挥其农远工程在教育教学中的作用，使农远工程真正成为提高教师素质，促进学校教育教学工作整体提升的必要手段，使远教资源和设备真正达到“面向学生，走进课堂，用于教学”。
县2024年教育工作汇报材料篇3
尊敬的各位领导、各位专家：
热烈欢迎现代远程教育工程专家组一行不辞辛劳莅临指导工作，这充分体现了上级领导对我校的亲切关怀。在此，我谨代表学校全体师生对各位领导、各位专家的到来表示衷心的感谢。不足之处敬请各位领导和专家批评指点。
现将我校现代远程教育站点建设的情况汇报如下：
一、领导高度重视，千方百计谋发展
我校是典型的一所农村中学，远离城郊，基础设施相对落后，这极大地阻碍了当地教育的发展。但我们不等不靠，千方百计谋学校改革发展大计，学校面貌焕然一新。特别是远程教育更使学校日新月异。接受工作后我们立即成立了远程教育工作领导小组，校长任组长，全面负责该工作的组织实施，落实经费投入。有专人具体负责远程教育资源的整合利用，负责远程教育设备保障及资源接收工作。使之更好地服务于教育教学。学校成立了远程教育教研小组，配备了专门的管理人员，落实了远程教育主研教师，形成了学校主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职责分工明确，部门合作，教师全员参与，专家师生互动的工作格局。
二、建立健全各项制度，保障工作有序推进
没有规矩无以成方圆。学校建立建全了一套行之有效的管理制度。
1、健全了远程教育设备的管理制度，资源接收和使用制度，设备的维护制度。
2、健全了各功能室工作人员职责和管理制度。
3、制订了一线教师和主研教师的工作职责。要求：
（1）让远教资源走进课堂，面向学生。
（2）运用现代信息技术，构建新型教学模式。
（3）在网络的海洋里，获取无限的知识力量。
（4）远教资源要按时接收，分类整理，及时发布，服务社会。
4、制订了教师应用现代远程教育资源教学的考核制度，纳入教师的综合考核。
三、工作开展情况
1、设备
（1）赠送情况
20xx年4月，我校被确定为“农村中小学现代远程教育‘模式二、模式三’”工作学校，投入使用了一年多时间，遵照市电教站的安排部署，其设备已全部到位。
已建成一个多媒体教室和一个计算机网络教室，正在投入使用，设备运转正常。
（2）自筹情况
我校先后自筹资金一万多元，购买了一些硬件设备和软件设备。接入internet宽带网，使农村学校学生能够获得更多信息。
2、资源接收存储情况
我校利用远程教育设备接收远教多媒体课件，利用电视接收远教多媒体教育教学电视节目。接收了2学期的远教资源，将使用频率较高的同步学堂、示范课等内容保存在本地磁盘上，校内任何一台计算机均可快捷调用。学校现已分类保存了光盘895多张，其中刻录数据1500张。实现了远教资源本地化。依托本地服务器，对远程教育资源中优秀的适合本校实际的教育资源进行搜集、整合、发布，以提高广大师生获取网络资源的效率。
3、应用情况
（1）大力开展了校本培训
学校选送了刘相稳老师先后多次到泰安、肥城参加了现代远程教育培训班学习。回校后，立即对全校教职员工进行了全员提高培训，确保了教师人人会用，科科必用。
（2）掀起了争用远教资源的热潮
广大教师争先恐后应用远教资源。据不完全统计：学校老师先后借用远教资源光盘286人次，直接应用远教资源上课113节次，学校教师参与远程教育率100%，一年来，直接受益学生达3480多人次。
（3）服务“三农”
我们还直接运用远教资源为当地农村提供了多种实用技术、经济信息、科普知识等资料，印发“蚕桑、茶叶”等资料，共6500多页，举办专题活动20次之多，受益群众达1800多人次。
四、实施工作工程的主要成效
实施现代远程教育工程的目的，是让广大学生都能享受到优质的教育资源。因此，让远程教育资源“走进课堂面向学生”成为我们工作学校的首要任务，我校通过对远程教育资源的直接应用，间接应用，整合应用，让广大学生与教育专家、全国知名教师零距离接触，给学生创设互助合作、自主探索、广泛交流的学习环境，增强了课堂教学的趣味性、直观性和实效性，改变了传统教学的弊病，强化了学生的主动学习意识，培养了学生的合作精神，开发了学生的创造潜能。
通过两年来工作工程的实施，我们深刻的认识到：现代远程教育对于提高学校办学水平，转变教师的教育观念，激发学生的学习兴趣，深化新课程改革，提高教育教学质量都有着至关重要的`作用和影响。现代远程教育的实施对我校教师的教育思想、教学方法、教学手段都是脱胎换骨式的全方位的帮助和教育。远教资源的运用，进一步更新广大教师的教育观念，提升了教师的现代教育技术水平，提高了教育教学质量。
五、存在的主要问题
一是目前远教资源接收不全，接收速度慢；
二是空中课堂发布的教育资源与当前实际教学不同步；
三是目前的远教资源与我们正在进行的新课程改革教材不同步；
四是我校教学光盘播放设备少，网络教室设备不够用；
五是资金的匮乏，在设备的更新上存在一些困难。
六、我校程教育今后的展
1、利用好校园网，完善学校网站。进一步提高学生学习兴趣，增强师生互动，提高教育教学质量。提高教师使用现代化设备的技能，进一步提高设备利用率。
2、加大远教专题研究，积极申报组织实施国家、市、县级课题实验。进一步做好服务“三农”，为当地经济服务。现代远程教育不受时空、地域的限制，速度快、信息大，是让广大农村地区的学生享受到原汁原味的优秀的教育资源，是实现农村基础教育跨越式发展的有效途径。实施现代远程教育工作一年来，我们倍受鼓舞，我们的教师工作积极性空前高涨，争先恐后使用远教资源，我们的学生听了看了优秀教育资源精神振奋。
我们也深感责任重大，要把我校建设成为现代远程教育基地，率先实现教育现代化，任重而道远。但我们有信心有决心把这个功在当代利在千秋的“伟业”做实做强做大。我们一定会管好用好这些先进的教育资源，把它们的效益发挥到极至。谢谢大家！
县2024年教育工作汇报材料篇4
2011年畜牧系统反邪教警示教育工作计划 根据上级反邪教会议精神，结合我系统反邪教警示教育活动的做法和经验，特制定2011年畜牧系统反邪教警示教育活动工作计划。
一、总体要求
2011年反邪教警示教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重要思想，紧紧围绕“反邪教、防渗透、重管理、促和谐”教育宣传主题，通过党内教育、舆论宣传、社会动员等多种教育宣传手段与途径，深刻揭露“法轮功”、“三股势力”等邪教组织的反动本质，不断强化广大党员干部的政权意识、忧患意识和责任意识，努力提高广大人民群众识别、抵制邪教的能力，为全面建设小康社会、和谐社会，打造“平安轮台”创造良好的环境氛围。
二、主要内容
教育宣传主要内容是通过剖析“法轮功”、“三股势力”等有关案件，揭露邪教违法犯罪的特点、手段和危害性，讲清邪教与宗教的区别，深刻揭露“法轮功”等邪教的反动政治本质。要贴近实际，充分利用各种教育资源，不断丰富教育载体，创新教育形式，强化教育效果。工作中要做到五个结合：
1、结合党内教育。通过中心组学习报告会、党员干部大会、支部民主生活会等形式，认真学习党中央和自治区有关文件精神，进一步加强党内教育，重点开展以“强化政权意识、抵御三股势力”为主题的党内教育活动，使广大党员干部和群众从反三股势力、巩固党的执政基础和执政地位的政治高度，充分认识到进一步加强防范处理邪
教工作的极端重要性，使广大党员干部坚定正确的政治立场。
2、结合科普与法制宣传。结合“科技下乡”、“科普宣传”、“科技兴农”、“十二五”普法、“社会治安综合治理”宣传等活动，揭批“法轮功”等邪教伪科学、反科学的真实面目和藐视法律、践踏法律的罪行劣迹。
3、结合思想政治工作。结合职业法制教育、德育教育和家庭美德教育等内容，举办各种主题活动，推动反邪教警示教育进单位、进乡村、进家庭，揭露“法轮功”等邪教罪恶本质，教育引导干部职工提高辨别是非真假的能力。
4、结合群众工作。结合“文化下乡”、“卫生下乡”，帮助群众解决实际问题中宣传反邪教知识、强化反邪教意识、提高反邪教能力
5、结合畜牧业管理工作。通过对养殖人员的宣传培训，讲清宗教与邪教的区别，宣传党的宗教政策，宣传防范和抵制邪教渗透的知识与方法，积极引导信教群众自觉反邪拒邪。
三、实施步骤
2011年反邪教警示教育工作，继续以农村为重点，进一步填补教育空白点，同时向牧区延伸，进一步扩大教育覆盖面。工作中要着重把握以下重点环节：
1、组织发动（2月）。制定工作方案，组织动员部署，发放宣传资料。
2、骨干培训（3月至4月）。抓好教育工作骨干培训，培训教材以《反邪教教育读本》为主。
3、全面推进（5月至8月）。根据“五个结合”的要求，多层次、多渠道、多角度地在全镇农村、牧区广泛开展反邪教警示教育。
4、总结交流（9月至10月）。对开展反邪教警示教育组织实施工作进行检查总结，研究部署下一阶段的警示教育工作。
四、注意事项
1、加强领导，切实抓好工作落实。按照计划措施，切实抓好工作的落实，要发挥基层畜牧兽医工作人员在警示教育中的积极作用。
2、挖掘资源，丰富教育载体和形式。要主动适应当前社会发展现状和群众需求，充分挖掘和利用各种宣传教育资源，采用多种手段丰富教育载体和教育形式。要有计划地开展有关宣传报道，扩大反邪教警示教育的社会辐射面。
3、以点带面，形成教育工作的特色亮点。要从实际出发，培育典型，不断探索各类群体、对象的教育途径、方法，形成教育工作的特色、亮点，以此推动反邪教警示教育工作的深入开展。
4、探索规律，建立完善长效机制。要重视反邪教警示教育的经验积累提炼，提高有效把握和解决警示教育工作规律性问题的能力水平，并从组织领导、目标要求、形式载体、保障措施等方面着手，逐步构建反邪教警示教育与党员干部教育、群众日常教育、社会治安综合治理和精神文明建设相衔接的长效教育机制。
轮台县畜牧兽医??
二〇一一年一月二十三日
反邪教第三季度工作汇报
怎样写反邪教工作汇报
教堂反邪教工作汇报
反邪教宣传工作汇报
公安部门反邪教工作汇报
县2024年教育工作汇报材料篇5
**镇综治维稳反邪教工作汇报
今年以来，在区委政法委的领导下，在区委防范和处理邪教问题工作领导小组的指导下，我镇以十八大精神为指导，按照省、市、区的部署和要求，认真开展综治维稳反邪教工作，努力实现 “建设平安**”、“构建和谐**”的工作目标，为我镇的社会经济发展营造了安全、稳定的社会环境。现将我镇防范和处理邪教问题工作汇报如下：
一、着力制度建设，确保综治维稳中心高效运作，努力构建大平安的管理格局。
一是完善领导责任制度。我们将综治维稳工作任务逐级分解，即镇党委明确由党委副书记兼综治维稳中心主任主抓平安建设暨防范处理邪教问题工作。各村委会成立综治维稳工作站，规定村支书、主任为主要责任人负责综治维稳工作，把工作责任落实到每一级组织和每一名领导干部，并将各村综治维稳工作站建设情况纳入社会管理和维护稳定工作考评的重要内容，对未按要求完成综治维稳中心建设的村，在全镇进行通报批评，以此有力地推动镇村两级联调联动机制的建设。二是完善矛盾纠纷排查调解制度。镇综治维稳中心每半月、村综治维稳工作站每周开展一次矛盾纠纷排查活动；在重要节日和特殊时期，由镇综治维稳中心组织对突出问题进行集中排查。对排查出的矛盾纠纷，逐件登记，逐级
-1警等干部进行与信访相关政策的培训学习，要求信访工作要依据《信访条例》等法律法规和政策处理，要以十八大精神为指导，牢固树立立党为公、执政为民的思想，妥善化解和处理矛盾纠纷等问题。
三、抓好反邪教工作，切实维护群众利益，促进社会和谐稳定。
去年以来，我镇以开展无邪教镇村创建为载体，大力宣传，深入摸排，内防外拒，在全镇辖区大力开展反邪教工作。坚持做到一月一排查，每季度一次研判分析，充分利用流动广播、展板、横幅、宣传长廊等宣传邪教危害，教育群众相信科学，远离邪教，镇综治办按照上级要求印制“家庭抵制邪教共创平安社会“承诺卡6000份，安排镇、村、组三级干部进村入户，和全镇**个村**户逐户签订了承诺卡，并对摸排出来的邪教成员及时报送公安机关打击处理。2012年11月，我镇对排查出来人户分离，常年在外无固定职业参与 “全能神”的***、***采取公安机关行政拘留管制教育，司法所帮扶的办法，在经过司法所接受辅导矫正后，今年以来思想稳定，表现较好。
今年以来，我们虽然在社会管理综合治理特别是防范处理邪教，维护稳定工作上做了一定的工作，取得了一些成绩，但也存在着一些问题和不足，在今后工作中，我将严格按照
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