通过工作总结,我们可以发现并解决工作中的沟通和协作问题,工作总结是反思自己工作表现的重要手段,下面是报喜范文网小编为您分享的上派教师工作总结范文优秀8篇,感谢您的参阅。
上派教师工作总结范文篇1
雪花飞舞的时节,放飞的是希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,忙碌的时节也飞快的离我们而去。
时光荏苒,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,在这一学期中,在园领导和各位同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。
首先,在这学期里,我担任中班的英语教学工作。在抓好班级英语教学的同时,还带动老师们做好全园的英语环境创设,为幼儿提供一个良好学习英语的氛围,各班有英语区及双语区,给幼儿充分的视觉感官,更能激发他们学习英语的兴趣。利用晨间晚会期间,培训教师们学习日常口语100句,让她们在幼儿一日生活中能贯穿英语日常口语,提高师资英语水平,从而达到全园上下人人学英语,人人说英语,使我园幼儿沉浸在学英语的快乐氛围之中。
幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的'工作!在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我也常常会这样子想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我会怎么做?”那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,更多的是理解,宽容,尊重,爱。在日常的工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好每一节课,准备好所要用到的教具以及好丰富有趣的教育教学活动,上课时平等对待每一个
孩子,给每一个孩子都有一个充分展示自己的机会,还给胆小的孩子多一些爱护,给注意力容易分散的孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思,不断总结,努力提高自己的教育教学水平,让宝宝们学到更多,争取取得更好的成绩,就是我最大的心愿!
一个学期很快地过去了,看时光匆匆地溜走!留给我们的有喜有悲,有收获亦有失去,不过总得来说给自己收获还是瞒大的,为自己的教育路程上又添了灿烂的一笔,我很高兴!也很自豪!我知道我也有我的不足之处,对于这项工作我还得加油,好好积累教学中的各项经验,听取有益的建议及意见,丰富自己的教学方法,请相信我在不懈的努力!
上派教师工作总结范文篇2
我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力气,新的时代,新的训练理念,训练也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和同学的'实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课,备课中我不仅备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定接受应用的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的学问要点,归纳成集。
二、努力增加我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入到到浅出。在课堂上特别留意调动同学的主动性,加强师生相互沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多。
三、与同事相互沟通,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并时常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。
四、主动推动前进素养训练。新课改提了的,要以提高同学素养训练为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了同学力气的培育,把传授学问、技能和进展智力、力气结合起来,在学问层面上注入了思想情感训练的因素,发挥同学的创新意识和创新力气。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。在以后的教学中要多想其他有阅历的老师多学习使自己早一日成为优秀的训练者。
上派教师工作总结范文篇3
时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束,在这短暂的时间里,取得了一些成绩、积累了一定教学经验。现将本学期的教学工作总结如下:
一、认真学习,提高认识,树立新的理念
1、坚持学习,研究学科方面的教学问题及新技术,将理论联系到实际教学工作中,更新观念,丰富知识,提高能力,将所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立以学生为主体,尊重学生人格,承认学生个性差异,积极创造学生学习成长条件,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
二、教学工作
(一)发挥教师的主导作用
1、深入备课,认真研究教材,多方参阅各种资料,准确把握难重点。制定教学目的,注意学生的实际情况,完善校本教案,不断总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中职学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点,并给学生多些实操练习。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,积极听公开课,明确讲课的方向。
4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习
情况,并有目的的对学生进行辅导。
5、注重教育理论的学习,并注意把先进的理论应用于课堂,做到学有所用,认真写教学反思,使自己的教学水平提高,努力借鉴老教师的经验,向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。
(二)调动学生的学习积极性
1、以学生为主体,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动学生的学习兴趣和积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。在上好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面,通过读书、看报、互联网等来扩大自己的知识面,提高自己的专业知识。
2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生,采取各种方式给学生创造良好的学习条件,结合时代的发展引进新的对学习有用的东西给学生学习。
3、通过qq和电子邮件积极与学生沟通,了解学生的学习中遇到的困难,尽自己最大能力提供帮助。
一学期以来,虽然各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,在今后的工作中,发扬优点改正不足,以前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的中职教师!
上派教师工作总结范文篇4
我叫xxx,毕业于甘肃省联合中专,20xx年8月参加工作,20xx年7月取得小学一级教师资格,20xx年6月取得宁夏大学音乐教育专业本科毕业证书。从教xx年来,我不仅担任过班主任及语文学科的教学任务,还连续担任了几年的数学教学任务。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下:
一、思想认识
任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。
二、教学工作
我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。 教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
三、教研工作
我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。
四、出勤与业绩。
参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的一致好评。多次受到上级部门的表彰,20xx年被学区评为优秀教师,20xx年9月被评为区级优秀教师。
回顾自己20xx年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,也深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,发扬优点,改正缺点,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会,为美好的明天奉献自己的力量!
上派教师工作总结范文篇5
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面
教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.
这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!
下半年本人担任初一(7)班的班主任,担任初一4、7两个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰! 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!
本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从20xx年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中。 今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式 。因为课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论知识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人!
三、反思
本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。
反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。
2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多, 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望.
上派教师工作总结范文篇6
作为教师,我也是认真负责的来做好教学的工作,虽然是在技校,但是我也是知道既然来到了学校,那么就是学生,也是要去对他们负责,要学到知识,而作为老师也是要尽到自己的责任,我这一年也是积极的完成工作,去做好自己该做的事情,而在此也是来回顾过去这一年的工作,来总结下。
在教学上,我积极的备课,作为技校的学生,其实基础并不是那么的好,而且也是比较的调皮,而古板的授课更是会让学生听不进去,所以更是要提升在教学上的互动性,我也是积极的找一些案例去做好教学工作,多去点名问答,多一些互动,而不是单纯的自己来传授知识,一年下来,我也是尽责做好,学生们也是比较的喜欢上我的课,但也是有些学生不是那么的认真,我也是在找方法去帮助他们提升,但效果并不是那么的好,这也是自己教学的经验依旧是不够的,我也是要继续的来努力做好。同时也是一些问题自己处理起来还是比较的生涩,当然我也是知道,的确自己经验方面和优秀的老师有差距,但也是不断的去弥补去做好。
在学习上,作为老师,我也是要熟悉自己所教学的领域,同时也是去了解新的知识,特别是我们技校更是如此,要了解社会,清楚我们教出来的学生以后要去到哪里工作,所以也是自己要多去了解,多去熟悉最新的社会情况,自己也是积极的学习新的知识,这样才能更好的来教导学生,去让他们有进步,而以后毕业之后也是可以更好的投身社会去立足,去作出一些贡献的。而自己学的多了,也是可以更好的来教导好学生们,这一年我也是去了解行业最新的情况,去对专业领域的一些书籍去看,同时也是积极的参与学校组织的一些培训交流会议,分享彼此的经验也是让我能更好的来做好,同时也是通过这些培训让我更是认识到自身的一些不足,还有提升的方面是哪些。当然也是知道自己和优秀老师之间有差距,但这差距也是看到,也是要去努力缩短的。
经过一年的教学工作,自己也不算是一个新人了,虽然来到学校也是有了一些年头,但是之前的我和现在相比,我也是知道更加的成熟,同时对于以后的教学工作,我也是要继续的来努力,去做的更好才行,同时我也是相信经过自己的努力,会让学生们掌握一技之长能以后去到社会立足,而自己也是在这条教学的路上还有很长的路要去走,要继续的努力去学习去做好教学。
上派教师工作总结范文篇7
本学年度,我任教六(1)、六(2)、六(3)三个班级英语。回顾这一学年,本人严格遵守学校的各项规章制度,参加好各类学习。在思想上,积极要求上进,在教育教学中,更是严格遵守教师职业道德规范。爱护学生,关心学生。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报:
一、师德方面
认真学习有关政治思想教育论著、师德教育专著,积极参加学校组织的各类校本培训,要成为学生喜欢,家长满意的好老师不容易,必须提高自身的政治道德素质,具备良好的师德师风。要热爱自己的学生,关心学生的学习和身心健康,建立平等和谐的师生关系。
二、教学方面
1、认真做好教学常规工作
在教学上,自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加教研和各种培训活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。认真、积极参与公开课展评,参加优质课竞赛,并两次取得县优质课竞赛二等奖的成绩。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好学困生辅导工作。
2、勤于练笔,在总结经验中历练自我。
本学年,我抽出时间多看各类业务刊物,不断地反省自己的教学工作,并经常把学到的理论知识、名师的教学技巧用于自己的教学实践中,以此来更新自己的教学理念和提高自己的教育教学业务水平和教学效果。在阅读各类刊物和教学反思基础上,积累素材,认真撰写论文。
3、勤于反思,在总结经验中完善自我。
每上一篇课文,我都在备课本上做一些教案的个性化修改,并写上教学反思。有时在教学中出现得很好的教学案例或课堂生成,我会写到自己的笔记本上,对自己的教学结合新课标进行总结和反思。
4、总结经验,发现不足,探索前进。
在本年度小学六年级英语毕业检测中,孩子们取得了全县第二名的成绩,这与大家的努力分不开,但是仍有几个学生达标而未达到优秀,这就说明在今后的教育教学工作中,我和孩子们仍需努力,争取让所有的孩子都快了学英语,轻松拿高分。
总之,今后要继续加强学习,不断反思,不断提高。争取更上一层楼。
上派教师工作总结范文篇8
白驹过隙,半个学期就不知不觉地过去了,在xx的生活,我只能用一个词儿来形容——拼搏。
开始的时候,我跟着老师们走,一步一脚印,心想这样踏踏实实,不会走出界,后来越走越吃力。老师说:“学生应该比老师走得快。”如果一直走在老师后面,那么自己便失去了“突破”的动力,对“突破|”开始感到困惑,习惯着“不突破”,进步也就比较小,自己也很吃力。走在老师前面,我们可以拓展自己的思维面积,充分吸收所学知识,那么便有了“突破”。所以,作为学生,应该努力地走在老师前面,作为省实的学生,就更应该为自己的目标而拼搏。
经过半学期的学习,发现自己有点偏科的状况,在理科方面表现得不太好。这次期中考过后,自我感觉语文和英语都只是一般般,但数学就比较差。回家写小结之前就已经反省过了,总结过了,策划过了。反省自身的不足,总结错误的原因,策划将来的学习该如何进行。发现自己之前自认为基础牢固都是假的,真正牢固的基础可以在上面筑成一幢大厦,而我的只够塌成三两层,再勉强向上的话就开始摇晃了。现在趁着我的屋子还未倒,就应该开始作出修复了。首先,要把旧楼拆掉,重新巩固地基,才能在上面筑新的大厦。学习也一样,现在我必须要把之前学的知识重新整理一遍,巩固基础,才能更好地接受新的知识。
语文重在理解,然后消化;数学重在方法,需要理解后再接触多种题型,训练发散思维;英语中背书真的十分十分重要,一可以巩固新单词的用法,二可以培养自己的语感,三可以训练自己的口语,四可以提高自己的写作水平,所以英语就是“死记硬背”,在“死记硬背”中学会用,学会说,学会写;物理方面我自认为真的不是很好,不过我知道物理最不可缺的就是预习和做题,预习是思维的培养,做题则是实践;化学要贴紧老师,认真听课,因为化学是建立在实验的`基础上的一门学科,而我们又不是每个实验都能亲身体验、操作的,所以我们必须贴紧老师,老师说的要认真听;政治、历史、生物和语文比较相识,都需要理解,而且政治还需要结合实际来思考,历史则需贯穿上下,生物则需学会知识之间的联系。
一个木桶,当它的底木板是完好、固定的时候,那么在围住木桶的22条木板中,哪一条控制了水桶的容积呢?嗯,很容易的问题,就是最短的那条木板,这个问题我们都知道答案,只是,我们是否都知道,我们的人生价值被什么控制住了呢?就是我们的不足。要想实现自身的最高人生价值,就要消除我们的不足。所以我们应该不断反省、不断总结、不断进步。
又一个学期在忙碌和紧张中过去了。这学期中,我有很多的进步,也还有很多的不足。
这个学期是忙碌的。
因为,这个学期有很多的比赛,期末全市还进行了统考,临近期末的时候,作业更多,甚至有一天,我还写到十点多。
这个学期是紧张的,因为统考,老师有很多事让我去做,自己还要参加各项比赛、学习以及复习功课,经常有很多事都发生了冲突,所以很紧张。
这个学期,我的进步也不小,我马虎的毛病也有很大的转好,不像以前一样丢三落四了,数学也有好几次考到得了满分。
我的毛病也很多,比如,不知道合理安排时间,有时事情多得忙不过来,就会顾此失彼;有时忙的时候,我有一两次还忘写作业……
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