到了上课的地方，同学们在教室里吵来吵去，我找一个空位坐了下来，开始上课了老师发给每个人一支铅笔和一张试卷。开始上课了，老师说：”我们第一节课先来上找图形的规律。“老师讲完后让我们自己做几道题，做完后，老师检查发现我只错了一道题另外全对，还说这道错题只有两三个人对。我觉得下次要努力。课间休息了10分钟，上第二节课，大家飞快地跑进教室，是讲数字的规律，然后等老师讲完又给我们做题目，这次检查我是全对，心里很高兴。最后老师又发了一张奥数的应用题，是做一题讲一题的，难度有些大，但同学们还是听着很认真，积极举手要去黑板上写算式，时间过得真快，又到了下课时间，同学们高高兴地回家了。

我觉得这次奥数课让我们懂得了规律要怎么找的.方法。

线上课作文篇2

上课的时候，老师一吹哨子，马上就跑到座位上。一句话不说，不搞小动作，等老师来上课。老师讲课的时候，竖起耳朵认真听，记住老师说的每一个字。老师提问的时候，立刻用脑子想出答案，然后举手。她说话的时候，声音洪亮，舌头清晰，大家都为她鼓掌。

有一天，蚊子从窗户飞进来，围着她的头打转，仿佛在说：‘‘公园很美，花很美，花很美。但是彭没有理会。蚊子很无聊，不得不飞走。

啊！彭上课特别专心！

线上课作文篇3

不知道为什么整个人的效率都很低，就只想要躺着，可能身体上也出现了一些不舒服吧，但是就是催着自己行动起来，那样子就不会一直陷在那一个懒散的状态中了，当然确实也是这样子吧，就像对于我来说背诵的话可以让我提起精神，也可以愉悦我的心情。

但是那一个起步是很难开始的，就如果自己一直懒得去开始的话，那自己就一直是那一个懒散的态度，毕竟想要去开始需要很大的动力，需要很大的行动力，才可以真正的去开始做那一件事情，当然做了之后又会很上瘾，就像背诵的话，有的时候明明知道自己去背诵自己的效率就起来了，可是自己还是很拒绝，还是行动不起来，一直拖拖拉拉的，一直就想着为什么我这么颓废呢，可是就是没有想要实际行动去改变自己颓废的状态。

但是对于我来说，其实很幸运是文科生吧，虽然说自己真正把时间投入背诵的状态中很少，但是每次自己心情不好的时候，拿着政治在背诵就会觉得很充实，也会静静的心情就开朗起来了，可能是因为人都是需要通过言语来表达，自己来宣泄情绪吧，就像自己情绪压抑的时候，通过讲作文可以宣泄一下我的情绪，也可以放松一下神经，这种感觉还是挺好的。

而且背诵会让我觉得日子很充实，每一次被晚送自己觉得又收获了一个知识点，概念又清晰了，一个政治定义的时候，自己会觉得真的没有后悔选文科，毕竟如果是理科生的话，自己可能会很排斥去做那一些题，但是背诵可能对于自己来说压力还不会那么大，会更加容易去执行，所以最后就是选择自己喜欢的吧，选择自己喜欢的事情，带着热情和喜欢去实现自己的梦想。

线上课作文篇4

下课了，大家正在操场上玩的高兴，忽然，“叮铃铃……”上课铃响了。充满欢笑的操场顿时安静下来。

大家快步走进教室，回到自己的座位上。拿出文具盒、课本，有的同学还拿出草稿本，伏在桌上休息，等着老师来上课。

老师面带微笑，拿着课本和讲义夹，从办公室出来，走进教室，来到讲台前。

老师说：“上课。”班长大声叫：“起立。”同学们立即起立。老师说：“同学们好！”同学们回答：“老师您好！”“坐下！”班长说，大家整齐的坐下。

同学们认真听讲，教室里安静极了，只有老师的讲课声。

线上课作文篇5

“唐迢，站起来！你怎么能上课睡觉呢？”

迷迷糊糊中，我被一阵吼叫声惊醒。抬头一看，语文老师那双“凶巴巴”的眼睛正怒视着我，有的同学还一脸幸灾乐祸的表情。我觉得大难临头了。

“刚才我讲了什么题？”语文老师站到我身边问道。

“呃……”我吞吞吐吐，早已被这突如其来的“灾难”吓得说不出话了。

“你为什么总喜欢上课睡觉？下课后到我办公室来，把问题说清楚！”老师说完，怒气冲冲地离开了教室。

我为什么喜欢上课睡觉？当然是因为没有睡好觉。为什么没有睡好觉？晚上十一点睡，早晨六点就要起床，中午也不休息，我上课能不瞌睡吗？

在收到了老师无数次的投诉后，老爸下定决心要让我养成睡午觉的习惯。

可是说起来容易做起来难。从小我就没有睡午觉的习惯，躺在床上翻来覆去睡不着，那个难受，真是“如躺针毡”啊。

“迢迢，今天老师又投诉你上课睡觉啊！你这几天不是午睡了吗？”老爸一脸怒气地质问着我。“从今天开始，我自己不睡午觉了，看着你睡觉！”老爸坚定地说。

从我记事开始，老爸的午睡是雷打不动的。即使是开车外出，午饭过后，老爸也会把车停在路边小憩片刻。我就不相信你能为我改变睡午睡的习惯。我要看看这个午睡战争到底谁能赢。

不过，我是明显低估了老爸的决心。那天中午开始，他就真的不再午睡了，拿了一把椅子到我的卧室外面，坐在那里监督我睡觉。开始我觉得老爸只是做做样子，于是装着要上卫生间，看老爸回房间睡觉没有。老爸看我出来对我低吼道：“怎么还不睡？”我慌忙逃回房间躺到床上。我的花招再也施展不出了，边埋怨着老爸的固执边盼望着老爸离开的脚步，在埋怨与期盼的双重煎熬下，我迷迷糊糊地进入了梦乡。

午睡战争我输了第一仗。

我总以为老爸坚持一天两天还可以，但总不会天天不睡午觉吧？不过，我确实低估了老爸的决心了，他真的是每天中午不睡觉，拿着一把椅子坐在我的卧室外监督我。一天，两天，三天……，终于，以后每天一到中午十二点半，我就自觉地钻进被窝，去跟“周公”约会去了。

最终，午睡战争以我的彻底失败而结束。

一天中午，我竟然在没有老爸叫就醒的情况下自觉醒了，走出房门一看，老爸坐在桌旁正在不停地摇晃着我那个“米老鼠”的水杯。我奇怪地问：“爸爸，您在干什么呀？”

老爸说：“你不是不喜欢喝热茶吗？我怕你睡不够，又赶时间去上课。所以，给你把茶摇晃得凉一些啊！”

我一听，眼泪差点没掉下来。“爸，您以后不要看着我睡了，我自己会自觉睡午觉的，也会上课好好听讲的。”我拍着胸脯向老爸保证。

这场午睡战争，我是彻底地失败了，但在爸爸爱的付出下，我心里依旧是美滋滋的。

线上课作文篇6

“你把我的球扔到地上干嘛”“你快把我挤成肉饼了！”……随着同学们的吵闹声，课前大作战开始了！

教室门口已经挤满了人，而且人越来越多了。有的拿着球飞快地跑进教室，还差一点摔了一跤，有的手拉着手，嘴里还唱着歌儿；有的手拉着手，嘴里还唱着歌；有的手里还拿着新出来的几张卡片，跑进教室，后面还掉了几张卡片都不知道……最有趣的要算汤子航了！你看！他双手放在嘴前，做成喇叭形状，大喊：“下课了！下课了！同学们尽情地玩耍吧！”还一摇一摆地走路，像走模特步一样，这模样，把大家都逗乐了！

教室里当然也吵吵闹闹。正在看课外书的，赶紧把书收进抽屉；玩卡片的赶紧往口袋里塞；打篮球的，把球往教室后面扔……忽然，侦察兵李政儒跑进教室大喊：“不好了，老师来了！”这下，同学们立刻准备上课，不在大吵大闹了。不一会儿，周老师走进班级，扫视了一下班级，满意地说：“今天表现不错，比以前好多了，表扬！”全班同学立刻笑了。

“上课！”周老师大声说道。终于这一场课前大作战结束了，于是同学们进入了课堂…。

线上课作文篇7

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响以后，操场上正在疯玩的同学一窝蜂地奔向教室，只有几个调皮鬼一边玩一边看着老师办公室的门口说道：“老师还没出来，现在不玩的人都笨死了，”这时，老师突然抱着一大沓作业走向教室，几个调皮鬼不得不依依不舍地离开了操场，以百米冲刺的速度向教室后门冲去——热闹非凡的操场终于冷清了下来。

调皮鬼探头探脑的猫进教室。这时，“哨兵”突然大叫一声：“老师来了！”正玩得热火朝天的同学立刻安静了下来，规规矩矩地坐正。可是等了一会儿不见老师的到来，立刻满脸疑惑地看向“哨兵”，“哨兵”才哈哈大笑地说：“骗你们的，你们还真信了。”同学们这才缓过神来，又开始玩起了拍手游戏。这时，我心里纳闷了，刚才还看见老师往教室这边走来，可怎么会不见老师的踪影来呢？我悄悄的朝窗外望去，哦！原来老师真沉着脸观察着教室里的一举一动，发现情况不妙，我连忙坐正认真看书。

这就是上课铃响后，老师没进教室之前，学生的千姿百态。

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