星期天的下午,我们一行三人来到万紫山脚下,远远望去,只见一条羊肠小道隐藏在绿树依依的森林里,树林里的枫叶已逐渐变成黄色。红色。隐隐约约还有几朵黄色的小花镶嵌在树枝上,给这宁静的万紫山平添了一份生机。两边的松树。柏树高低错落,路边的小草顽皮地向行人打着招呼。中央的花坛里开满了五颜六色的花朵,有火红的玫瑰,美丽的菊花,朴素的牵牛花……争奇斗艳、各展华姿,让我不禁有一种万绿丛中一点红的感觉。

我们踏着轻盈的步伐继续前行,偶而遇见三三两两的游人,耳间听到几声清脆悦耳的鸟鸣,时而几只白色蝴蝶飞过,走了大约五六十米,就见到一座高大。雄伟的山门出现在眼前,上面刻有“万紫山烈士陵园”几个遒劲的大字，山门采用仿古的建筑模式，中间高，两边低。边缘刻着栩栩如生的花纹，顺着石阶而上，一处用红白相间的石砖铺成的广场呈现在我们面前，广场上伫立一痤纪念碑，上面刻有“革命烈士纪念碑”几个大字，纪念塔上刻着一位手拿步枪，身披装，头戴军帽的解放军战士的雕像，只见他右脚向前跨出，眼睛炯炯有神地注视着前方，右手高举，似乎在高喊：“冲啊，冲啊”此情此景，仿佛把我带到那战火纷飞的年代，那无数的革命英烈在我心中回荡着,面对今天的幸福生活我又怎能不珍惜呢?

万紫山之行愉快地结束了，虽然没有其他景区那么迷人，但它独有的历史价值总给我以巨大的鼓励与鞭策，所以我最爱我家乡的万紫山。

我喜欢做的菜作文篇2

在我的家里有个玩具角落，堆满了爸爸妈妈给我买的玩具，仔细看看，种类还真不少，期中我最喜欢的是遥控汽车。

这款遥控汽车的窗户、天窗都是是黑色的，从外面看不到里面，显得很神秘；车的尾部有一个尾翼装饰，特别酷；车前有两盏灯，在遥控汽车跑动的时候会发出一闪一闪的光，晚上特别好看；和遥控汽车一起的还有一个遥控手柄，它有一根长长的天线，还有两个控制按钮，天线用来发送电磁波，按钮用来控制遥控汽车的前、后、左、右四个方向，有了它，我就可以“指挥”遥控汽车了。

我的遥控汽车也很受朋友们的喜欢，有时我会带着它跟朋友们玩“人追车”的游戏，它在我的手里变得特别灵活，朋友们几乎都追不上它，每到这个时候，朋友们都露出佩服的表情，我心里美滋滋的。

我喜欢做的菜作文篇3

我喜欢钓鱼，这是我觉得最开心的一件事情。钓鱼不仅可以培养我的耐心，还可以让我有成就感。

今年暑假的一日，我和爸、妈一行十二人开车来到了一个鱼塘。这是一座农庄，附近山净水秀，鱼塘不大，湖呈“蝴蝶”状，中间小两边大，湖中心的亭子是我们钓鱼的地方。说这是一个钓鱼的地方，可却没有钓鱼的人影。

我早已经迫不及待了，迅速甩出鱼线，坐在椅子上耐心地等待。五分钟过往了，十分钟过往了，十五分钟过往了，三十分钟过往了……我的心中出现了疑问：鱼怎么还没来?会不会是鱼在睡午觉?

我突然发现鱼标动了一下，我心中大喜，不外我仍是按耐住自己的高兴，合法我预备拉杆时，爸爸对我说：“鱼现在只不外是观察，只有当鱼标平了，鱼才真正地咬到了钩子。”噢!原来如此。刚才只是鱼的摸索，望望这其中有什么玄机。现在，它见鱼饵一动不动，这才放心了，一口咬住了鱼饵，正在这时，我发现鱼标突然平了——鱼咬住钩子了。我猛地一提，鱼被鱼钩钩住了，在水面上狗急跳墙。闻声那么大的水声，大家当即停下了脚步，转头望见我钩到了一条鱼，都围拢了过来。同学的爸爸拿着鱼网等待着我将鱼拉到四周。我慢慢地拉，徐徐的，鱼快没力气了，我将鱼拉到离岸很近的地方，最后一网下往，我钓到了一条一斤重的鲫鱼呢!

钓鱼真有趣，我喜欢钓鱼，它给我带来了很多欢乐!

二：我喜欢钓鱼

我喜欢做的菜作文篇4

中国有很多传统节日，如春节、端午节、清明节、元宵节

等，然而我最喜欢的是春节。

每到春节，我们家每个人都忙的不可开交，准备放烟花、包饺子、贴对联、挂灯笼。当然，我也不列外，跟屁虫似地跟在爸爸后面拿对联、刷浆糊，尽管小手冻得通红，我却快乐的像飞上天的礼花。终于一切搞定，该我自由活动了。

我拿出早已准备好的花炮，迫不及待地出了门，和等候已久的小伙伴们一起放了起来。什么烟雾弹、小飞天、排击炮、蜘蛛王、鱼雷、蝴蝶花、雷王、烟花和一些叫不出名字的花炮，在我们的头顶上、脚下飞来窜去的啪啪响，我们则像受惊吓的小天使东躲西藏，欢笑声、尖叫声、爆竹声连成一片。

伴着夜幕的降临，年夜饭开始了，全家人围坐在饭桌前，吃着团圆饺子、火锅，喝着香槟、可乐、白啤酒，看着春节联欢晚会逗人的.小品，互相道着祝福、送着吉祥，气氛是那么的祥和、那么的温馨。

这就是我喜欢的春节，每年都会在爆竹声中辞旧迎新，很有趣吧？

我喜欢做的菜作文篇5

?我喜欢这堂课》我喜欢这堂课山林小学六一班许娇娇我们的校长教我们的体育，他的课幽默风趣。我喜欢这堂课，因为这堂课充满了笑声，让我非常喜欢这堂课。星期二的第四节课，就是我们的体育课了。上课了，我们赶紧出来战队，校长让我们重新排队，高的站前面，矮的站后面。站好队，校长又教我们向左，向右。校长严肃的说：“向左。”我们就向左。“向右”，但是我们的步伐不对。校长又说：“向后。”校长观察着我们的步伐，把错方向和不法不对的提出来，教我们。在校长的指导下，我们学会了向左、向右。接下来教我们走路，校长示范了一遍，接着说：“我说左，你们提左脚，我说右，你们提右脚。左左，左右左。”“我让你们提哪只脚就提那只，我说左脚你提右脚，有些人左右不分，再来一遍。左左，左右左。”校长说：“你们有些人不会走路，路都不会走，你们想干什么，想爬吗？”我们哈哈大笑。校长让我们再来一遍，校长死死盯住了陈文龙，又开始纠正了：“这位同学呢是在跳舞，根本不是在走路。”校长指着陈文龙说。校长演示了一遍陈文龙走路，哪里是走路，明明是跳舞。把我们逗笑了，校长幽默、风趣的话语三番五次把我们逗笑。看，我们的这堂体育课是不是充满了笑声？我喜欢这堂课。

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