初二作文600字范文6篇

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杰出的作文是展示个性和自我表达的卓越手段,作文中的对比和对立可以产生强烈的冲突感和阅读的紧张感,下面是报喜范文网小编为您分享的初二作文600字范文6篇,感谢您的参阅。

初二作文600字范文6篇

初二作文600字范文篇1

友情似水,很细的水,轻轻淌来轻轻流走,得到友情很容易,当然失去友情更容易。

——题记

人与人相见后会擦出火花,瞬间即逝,火花的热度极高,也许那个瞬间制造出的灿烂也许是维系你们友情的绳子也许是你一生都忘却的。是啊,火花,火花总会熄灭,但是友谊之火是不会熄,总会有人为它添柴加火,永远让它旺盛的燃烧。但是一旦它经受了不信任的这场大雨,友谊之火就会彻彻底底的熄灭掉。

这个世界上有太多的情感,爱情,友情,亲情等等。爱情,是一瞬间彼此的感受转眼间就可以消失得无影无踪;亲情,谁都知道失去亲人后的刻骨铭心;而唯有友情,只要你用心维护,她就不会伤害你。

是啊,友情是一个太好的东西,好得会让人窒息。广交朋友,当然是一件好事,但是朋友太多,你难以把你的心予以最大限度的付出,此时你遭遇了洪水,会让你迷失在其中,所以朋友可以很多,但是挚友一个足矣。

人总会遇到干渴的时候,这时总会有一杯冰凉清爽的水送到你的嘴边,让你感到一丝凉意,有了它你会很快乐,而这杯水就是你身边的明友,那些愿意让你获得快乐的人就是真正的明友,这是明友的第一境界;

如果人是一条河,当你干涸的时候,各种支流都弃你而去,而有一个支流依然遥遥千里赶来支援你,相信你,让你获得新生;当你拥有各类大江大河的时候,所有的支流都向你涌来,而它依然在你身边,相信你,让你生命力更强。人总会有囊中羞涩或者遇到众多人排斥的时候,但是当你的困难关系到金钱或朋友的利益的时候,他依然能毅然决然地留下来,这是真心朋友,是朋友的第二境界。

当你在海洋中航行,迷失了自我,随着大部队随波逐流地奔向不适合你的地方时,如果有一朵浪花能够指引你走向另一片辽阔的天空,让你感到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村的时候,这朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。这种朋友是指南针能指出你的缺点,而且是出于好意并能让你大彻大悟,这就是真实的朋友,即朋友的最高的境界。

朋友,如同一杯水净化着彼此的心阿灵,友情在顺境中结成,在逆境中经受考验,在正确与不正确中进行抉择,在时间的长河中静静流淌……

初二作文600字范文篇2

燕子去了,有再来的.时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可我们的小学生活为什么却一去不复返了呢?回想六年的小学生活,我不禁头涔涔而泪潸潸了。回忆六年的时光,才发现六年中遇到的每一位同学都已成为我记忆中的珍藏。

“学霸”——南思瑶

提到学霸,我们全班第一时间想到的便是班长——南思瑶。这个女孩不仅颜值高,而且成绩超好,不折不扣的“学霸”一枚。这是我对南思瑶的第一印象。而在往后的生活中,南思瑶也证明了这一点,次次考试、竞赛,成绩都名列前茅。有一次考试,我数学、英语都得了一百分,只剩语文成绩没有公布了。我原以为自己这次准会是第一名,谁曾想,南思瑶语文成绩简直逆天了——97分!我又一次被南思瑶比了下去。当时,我一脸的不相信。那次后,我更加佩服南思瑶了。

“笑星”——吴宇轩

吴宇轩是我们班公认的“笑星”。他整天笑嘻嘻的,好像永远都不会有烦恼似的,永远是那样的无忧无虑,走到哪儿,哪儿便是一片哄堂大笑。有一堂课,班主任特意让我们进行才艺表演。吴宇轩带着他的搭档——夏彪上台了。只见他们一边讲幽默的笑话,一边做滑稽的动作,同时,吴宇轩脸上还一直洋溢着意味深长的笑容,逗得全班同学都快笑掉大牙了。

幽默风趣的王启东、疯癫打闹的欧家兴、认真扎实的肖俐、数学牛b的唐烨……我的脑海中留下了他们欢快活泼的身影。

暮然回首,小学生活已一去不复返,可每位同学都刻在了我的脑海中,他们与我一起度过的快乐时光,他们的优点与缺点都将成为我记忆的珍藏。

初二作文600字范文篇3

3带着些北国风光的风,轻轻飘过,旋落下的枯叶,在提醒我秋天到了。书里掺夹的枯叶香,不禁让我回想到那年初秋。

知了依旧叫个不停,眼光扬扬洒洒却依旧刺眼,我独自坐在那棵枫树下,耳机里荡出的音乐,手里翻书声,让我沁然一笑。时光宛如白马过隙,消失无踪。许久,一阵微凉的风打破了此时的宁静,轻轻合上手中那本《他的国》。蓦然抬眸,一身雪色袭来,你如嫡仙般让我痴迷,走到我面前俏皮一笑,摘掉我的白色耳机,调皮的说:“这位女同学,你好!我叫小雪,可以认识一下吗?”我浅笑道:“suer,我叫寻城”

那一天,我们聊了很多,连自己也很诧异,在别人眼里如外星人般存在的自己,居然可以聊这么久。临了,你试探着说:“可以将这本书借给我吗?”我的目光这才从她纯真的笑靥移开,我有些为难,因为这本书是一好朋友借给我的,可是看着你有些失望而消失了的笑容,我同意了。却没发现你眼里瞬间滑落的狡黠。

那一天以后你暗暗总向我打听书的主人—我的好朋友的事,而我总傻傻的以为你不过是随口问问,并没想到原来表面单纯的你也可以有心机。

风雨交加的夜晚,我全然不顾那场倾城大雨跑到你面前,捏紧了泛着冷意的指尖,平静得瘆人的说:“小雪,你说你是不是因为他才到我身边来的,是不是因为他?”我期待着你说不是,只要你说我就相信你,可你愣了愣才露出那坚定的眼神大喊:“是啊,都是因为他,如果不是因为喜欢他,我又怎么会和你做朋友呢?谁叫你和他是这么好的朋友?”我气急了,给了你一耳光“他在你的心里比我重要对吗?”‘是啊,他在我心里比你重要,比任何人都重要,只是寻城,我也爱你啊,你是我最好的朋友,你和那些只懂心计的女孩不同,你是个好女孩,给我一个机会好不好?“你似乎有些悔恨的拉住我的手臂,我冷冷的甩开你的手冷笑着说:”你以为我会让同一个人伤害我两次?“说完转身

一个决绝的背影晕开在这烟雨之中,脸颊滑落的水,也不知是泪还是雨,我只知道,你伤了那颗只肯为你打开的心,我却没能真正走进你的彼岸。

编给大家整理初二朋友写人的作文600字范文,希望大家喜欢!

初二作文600字范文篇4

唉,唉,唉我朦朦胧胧被这些声音吵醒了、我从那暖和的被窝里探出个头来,揉揉那双睡眼。接着又听见一阵从远处传来的声音唉、又要过会以前那苦日子啦、悲哀啊~还沉浸在暑假快乐生活的我、砰的一声,我又躺下了、闭上那双沉重的双眼皮

仰望天空、又是那片蓝蓝的天空,又是那熟悉的操场,又是那和蔼的老师。带着那朦胧的睡眼,拖着我那沉重的脚步来到了将要在那里辛苦奋战一年的课室、睁眼一看熟悉的课室不见了,一张张陌生的面孔,一本本崭新的书堆满了整个书桌、顿仿佛时来到这个陌生的地方。艰难的挪出脚步,踏入这扇貌似十尺高的门。

朝阳穿过窗子射进平凡的教室洒在平凡的我们身上,不远处黑板上几个大字赫然映入眼帘八年级了!看着这陌生的既又熟悉的环境,我深深的叹了一口气,又一次眺望了一下,这才醒悟,我已经是一名初二的学生了。

在我觉得,幼儿园里的我们或许就应该是一株株刚萌芽的芽苗,那样脆弱,却又满载着成才的希望;而小学时候的我们或许就应该是在阳光下嬉闹的小树,天真、无知,却无法去否认他们是多么快乐;初三呢?从踏入3班门槛的时候,我已经不是那以前那贪玩的小女孩了、我长大了,我要为我人生踏出第一步。那一棵成长的小树也应该要开花了!

实话说,我真的有点儿害怕。害怕那有限的光阴在洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。;害怕理想主义和现实主义,就是我们的天和地。

在我桌上就刻了这一句话~just do it就去做吧。这也是在动员大会上,某位老师对我们说的一句话,既然选择了就得去做并且要比如何一个人做得都好。初二虽然枯燥,无味、辛苦的、但我相信风雨之后会有阳光的。那阳光一定一定会很耀眼的。

初二作文600字范文篇5

记忆是心灵的日记,是对往日美好的见证,是岁月送给我们最好的礼物,因此珍藏记忆就是珍藏起彩色的人生。——题记

绿色的记忆

遇见你的时候,你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里。记得那时在陌生的班级里,胆小懦弱的我呆坐在座位上,期望着能遇见熟悉的人,然而没有。失望之际你出现了,你告诉我你叫莹,并热情地与我聊天,帮我驱走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子。在往后的日子里我们一起呵护它,使它结出了友谊的果实。珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情。

蓝色的记忆

收到你的电子邮件的那一刻我是多么开心。自从你转校后,我便天天盼望着收到你的来信。但是一个月过去了你毫无音讯,我以为我们的友情就因地方的距离而消逝了。但是你那短短的一句话又给我带来希望——我的心永远与你同在,落款处是想念你的莹。原来。友情的延续来自心灵,不论联系多少,只要内心留有彼此的一片天空,那么简单的话也会带来会心一笑。珍藏这段蓝色的记忆便珍藏住了友情的真谛。

金色的记忆

清晨的薄雾还未散去,我们便骑着自行车出发。一路上,我们如银铃般的笑声在风中散开。到达公园,你我手拉着手雀跃在小路上,空气中夹杂着青草特有的芬芳,你说那是你最爱的味道。我们肩并着肩走在路旁的椅子上,看着那轮朝阳从天边升起,静静的享受着属于我们之间的情谊。阳光透过树叶斑斑驳驳的照在我们身上,温暖极了。我想我们的友情就如同这金色的阳光,总能带给彼此一份舒适的安心。珍藏这段金色的记忆便珍藏住了友谊之树结出的累累果实。

珍藏彩色的记忆,便珍藏起丰富美好的人生。

初二作文600字范文篇6

面对这飞旋的21世纪,我们要想成为天之娇子,就必须具有创新精神,因为创新会使人类进步,因为创新会使我们自我不断发展,总之一句话,创新是我们这一代天之娇子的必修之课。

但是,令我们以至全人类悲哀的是,在我们这一代人之中,具有创新精神的人实属罕见,从众心理普遍存在。这不,前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上,小明就发表了令我很是悲伤的观点,他说:“我可从来不敢对老师说‘不’,更别说怀疑书上的观点!”天哪,小明的从众心理真是太严重了!我们读书是为了把人读聪明,如果都像小明那样,被那些繁文缛节束缚得没有创新精神的话,那么复兴中华就无望了!同学们,你们知道伽利略、达尔文们能在科学领域取得巨大成就是为什么吗?答案就是因为科学家们不迷信权威,敢于标新立异,勇于创新,敢于冲破传统思想习惯的束缚!而我们,就应该学习这些优秀品质。

同学们,你们还记得哥伦布用立鸡蛋的事来考那些达官显贵吗?我认为哥伦布就是一个具有创新意识的人,他发现新大陆,是他的成功。一个人的成功,有时纯属偶然,可是,谁又敢说,那不是一种必然?试想,如果老师们单以老实听话为标准要求青少年,让他们信奉老师的话就是圣旨,那么我们势必会把“千里马”视作“劣马”,这样培养出来的学生只会是只求守成,不思进取的人!

“不怕做不到,就怕想不到”。我坚信,哪怕是最不完美的创新,也比最周全的守旧伟大一百倍!

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