作文中的感悟和人生体验可以让读者从中获得启示和思考自己的生活,我们要善于利用例子、事实和引用,使作文更具说服力和可信度,下面是报喜范文网小编为您分享的真善美,作文参考5篇,感谢您的参阅。
真善美,作文篇1
蔚蓝的天空下,我们一点一点向上;无穷的书海中,我们一点一点向上;尊尊的教导里 ,我们一点一点向上。因此,在老师的推荐下,我阅读了《少年向上 真善美伴我行》这本书,让我受益匪浅。
?少年向上 真善美伴我行》这本书写了科学教人求真,就是要实事求是,严谨务实,精益求精;人文教人向善,善,是人类文明最重要的价值取向,是人类灵魂的栖息所;生活教人尚美,生活处处都有美,就是缺少发现美的眼睛;少年强则国强,少年独立则国独立,五好小公民在为更美好的明天在行动。
“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这是陶行知先生说的'话。邓小平、周恩来、黄禹锡等都教着我们做真人。科学是求真的根本,他们是我们的榜样。每当我在上科学课上做实验时,我都会想到这些故事,让我好好做实验。有着很好的科学素养和勇于创新的精神是为更好的明天做准备。一生读书,一生成就。从小生活在鹭岛的我每当想起厦门的历史时,总会想起厦门大学第一任校长、《资本论》中文译作者之一——王亚南。王亚南从酷爱读书,为了读书可以去抄书,连《史记》这样的大部头的书也抄过。最后成为了我国著名的经济学家和家,这些都是与读书离不开的。现在的我们有这么好的条件可以好好看书,何乐而不为呢?活在这个世界上,我们要学会热爱简朴的生活。水稻之父——袁隆平爷爷也有着朴素的生活。在一个“国家最高科技奖”的颁奖典礼中,袁隆平没有一件像样的西装,经过同事的好说歹说,袁隆平才花了800元买了一件打折的西装,站在这“最高”的领奖台上绽放最美的笑容。平时,我准备买衣服时,我都会想想袁隆平爷爷的这个故事,看看是否该买,能节省的尽量节省。自古以来,人们为了更好的未来而不断努力着、创新着。一位名叫项嘉华的学生,因输液过程中针头容易脱落,带来不便,因此激发他发明了指环式输液针头固定器,能使针头不易脱落,更加方便。小小年纪就有发明,是因为他总能在生活中搜寻不足,并想办法改正原来的不足,我们要向他学习。生活中如果遇到了困难,就要去大胆尝试,就会有不同的收获。
少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我们要向上,我们要自强,为祖国的明天绽放出不一样的光彩!美哉我中国少年,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!
真善美,作文篇2
社会———个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢淫逸是耻!所以,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚!真善美,是修养,是文明,是基石。砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。 人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法:
真就是真诚待人。
“真善美”中的“真”是指要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行,大家都听说过刘备三顾茅庐的故事,刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望的回去了,不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了,过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话,诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐,使他完成了大业,让后人看到了他真诚待人的一面。
如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。三字经“人之初,性本善,习相近”说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的`美!
真善美,作文篇3
世界上的人很善良,有的人喜欢帮助他人…前几天,我看见这一幕。
那天,我去公园玩,看见一女孩,这女孩红润红润的小脸,一双水灵灵的眼睛,一张樱桃似的小嘴。她的旁边有位大约七十岁的老奶奶,还有一只小狗。我想这位老人应该是她的外婆吧。天色渐渐黑下来了,公园里的人也渐渐少了,只剩我和那位小姑娘,还有她的外婆,最后小姑娘带着奶奶和小狗一起走了。她们走后不久,我看了看电子表,说:“我也该回家了。”说完,我拿好东西向家走去。在回家的路上,我看见了那位女孩,只见她正津津有味的吃着一个美味的冰淇淋。突然,小女孩的小狗跑了马路的中央,小女孩赶忙向马路中央跑去,嘴里一边喊着:“奇奇,快回来”小姑娘好不容易抱到了小狗。这时,一辆大卡车向她飞奔过来,小女孩吓呆了,而外婆见到这一幕,一下晕了过去,过路的人也被这一幕吓愣了,司机更是惊慌失措张大嘴巴。我想:小姑娘肯定是厄运难逃了。就在这千钧一发之际,一位戴眼睛,手里抱着一堆书的青年扔下书,飞快的冲向马路中央,用双手一推,小姑娘被推倒了人行道上,那位青年人也倒到了路边。我走过去看了看,小姑娘一点伤也没有,只是惊吓得面如土色,而青年人呢,脚被划了一道大口子在往外冒血,脸色也特别苍白。外婆抱住小姑娘大声哭起来。后来外婆去跟青年人道谢时,那位文弱的青年人见女孩没事,拾起刚才丢落的书本悄悄的走了。
路人纷纷议论着:这小女孩真幸运,现在好人还真多!
是呀,我们多么需要这样无私,舍己救人的好公民呀!我今后要想那位叔叔那样,争做一个优秀的好少年,让我国的优良传统发扬下去。
真善美,作文篇4
?真善美伴我行》分四个板块:板块一是“科技求真伴我行” ,读完后,发现我们国家虽然日益强大,但社会中残存着的封建迷信依然残害着我们的身心,我们要用科学知识打破这些伪科学;我们在学习上,一定要实践,要将每一个知识弄明白,要让自己成为一个对社会有用的人;创新是人类发展中必不可少的有了创新才有如今的社会。版块二:“人文教人向善”,读完后,我明白了阅读的重要性,一个从小读经典和一个从消毒杂书的人相差太多了;我国的传统文化在逐渐淡化,我不希望看到中国是一个没有自己传统文化的国家,我们要学习西方文化,也要抱住我,也要保住自己的传统文化;团结友善在军队中是最多的,他们不会为了一样东西而去抢,不会……板块三是“生活叫人善美”。读完后我明白了热爱生活也是一个好习惯,热爱上了生活,你会发现你之前没发现的;感恩,是我们作为孩子该做的,父母对我们无限的爱,我们一定要报答,不能放手不管;好习惯会伴你终生,让好习惯成就你美好的未来;板块四:“五好小公民大行动:,读完后我明晚拜耳我们在知识方面要求真审美方面要尚美,行为方面要向善;志愿者并不是为了报酬,而是为了大众,志愿者可以很大可以很小。
世界上有很多不好的风气,不好的事情。当我们只要用自己的行为来感染他人,时间一长,问题得以解决,我们依然是我们,但其他人,通过我们的行为,自然的,慢慢向我们学习,变成和我们一样的好公民。
真善美,作文篇5
每个人刚来到这个世上,就像一张白纸,上面写着三个大字:真、善、美。然而,随着时间的推移,有的纸有了污迹,而有的纸却依然保持着最开始的真、善、美。
真是真诚。待人真诚,不虚假。当同学有了困难,你愿意帮助他同,向他伸出援手,也许对你来说并没有什么,但对他而言,却是莫大的帮助。这好比在一个伸手不见五指的黑夜中亮起了一盏灯。这就是真。
在现在这个社会中,很多人不愿展现自己真实的一面,因为有太多的虚假、诈骗,很少人能够保持原来的真。尽管很少,但总还是有的,他们向所有有困难的人们给予帮助,他们用自己身上的真,去感化别人,用自己身上的光芒,去点亮别人的……这就是真。
善,就是善良,与人为善。它像太阳,很温暖,像彩虹,很明亮。在从前,扶老奶奶过马路,帮老人提东西,都是我们身边习以为常的善。可现在,老人倒在地上没人敢去扶,公车上很多人看到了小偷却因怕被报复而假装没看见……每当此时,我们会想,善去了哪里呢?
善其实就在我们身边,只是邪恶的黑暗掩盖了它的光明,它被埋藏在了人们内心的最深处。公交车上看见了小偷的人们,能说他们是坏人吗?他们没有干坏事,怎么是坏人呢?他们也有善,是对黑暗的恐惧超过了他们内心的善。我们应勇敢地面对内心的恐惧,将自己的善传递给身边的每一个人,让善良的光芒撒满人间大地,让善洋溢在每个人心中。
美就是美丽,而美丽又不止是外表的美丽,还有一个人内心的美丽。美丽的心灵胜过美丽的外表。一个人,即使有着美丽的外表,却有着丑陋的心灵,那么他外表的美丽有什么用呢?外貌只是一份外在的表现,外表令人赏心悦目,而美丽的心灵才是真正能打动所有人的。
在生活中,很多人经常会为了外表而忧虑不已。其实外表的美丽并不重要,外在的美是暂时的,并不长久,它会随着时间的推移而消逝;内心的美丽才能永恒。内心的美可以感动很多人,它远胜过外在的美。
人生就像一条无尽头的路,路上有黑夜,有白天,有晴天,也有阴雨天。可是不管发生什么,我们都应保持着心中那份真、善、美。它们是我们前行路上的光,顺着它就不会迷失方向……
作为青少年,应当弘扬真、善、美,让真、善、美渗透到社会中,落实到人们的行动中,促进社会和谐。
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