(三)做好师德征文活动。开学初，我校依据街道教育办的通知，组织好教师撰写论文，并在学校中选出10篇优秀论文上送到街道教办，在20xx年南城街道师德征文比赛活动中，梁群枫老师的文章《倾听生命拔节的声音》,欧艳霞老师的文章《老师的“作业”》,章希凡老师的文章《我改变我成长》荣获小学组的二等奖，宋玉香老师的文章《身为教师是幸福的》,贺斌源老师的文章《悠悠十八载，殷殷点灯情》荣获小学组一等奖。其中贺斌源、宋玉香老师的文章上送市也分别获一、二等奖，贺斌源老师的文章上送省参评。

二、做好少先队基础管理，健全少先队组织建设。

(一)做好新队员队前教育举办新队员入队仪式。

12月23日，我校举行了“德育校校行——新队员入队活动”。活动邀请了街道党委、教育办、团委的领导及各校德育负责人、大队辅导员参加。整场活动秩序井然，规范、大气，不失精巧构思。仪仗队员们飒爽的英姿，嘹亮的号声，富有节奏的鼓点演奏出了少先队的激昂与快乐，展示出平时的训练有素，引得来宾们驻足欣赏、啧啧称赞、频频摄像;而少先队员们那整齐的队列、铿锵有力的呼号声、嘹亮的歌声，则充分展示了少年儿童朝气蓬勃、团结协作的集体主义精神和不怕困难、奋发向上的进取精神，表达了队员们为共产主义事业贡献力量的决心。

(二)加强学生行为习惯管理，对学生小干部进行培训。

为了加强学生的自管水平，我校开展了“值周班长”“书吧小管理员”培训，使小干部们懂得什么是学生干部。培训中教育学生首先自己是学生，既然是学生，就应该践行学生的本份，做一个合格的学生。其次才是干部，是学生的干部。既然是干部，就应该履行干部的使命，做一个合格的干部。大队辅导员老师紧紧围绕促进学生自我管理这个中心，牢牢抓住培养学生成才这条主线，提高学生干部自治自管的综合素质和能力，使学生干部组织协调能力、工作能力大大提高。

(三)抓好国旗护卫队、少先队仪仗队训练，做好国旗下讲话、红领巾广播安排星级班量化评比安排。

1、本学期每周一次的升旗仪式不断规范，严格训练每一位旗手和每一位学校仪仗队员，每一次国旗下讲话都精心准备，把每周一的升旗时间打造成对学生进行品德教育的主阵地，让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识等。

2、成立“阳光一小礼仪小天使”队伍，定期对各中队的队员进行少先队礼仪训练。广播站开设“阳光通讯”栏目，及时让队员们反馈身边的大小事件。

3、我校少先队大队部抓好养成教育。坚持不懈地抓好了《中小学生守则》的养成教育。少先队大队部完善“星级班”量化评比活动。大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

三、少先队大队部做好常规管理，抓好养成教育。

(一)抓好养成教育。我校坚持不懈地抓好了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的养成教育。少先队大队部完善“星级班”量化评比活动。大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行，在本学期初，大队部配为了配合学校“营造良好的班风、校风，加强班级队伍建设，增强学生的集体观念和班级凝聚力”的指导方针，根据本校的实际，结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，重新修改“摘星计划”量化评比方案。营造了你追我赶争先进的竞争意识，创建了良好的班风、校风，增强学生的集体观念和班级凝聚力。开展“星级班”评比活动、“星级标兵班”评比活动、“各班板报评比”活动“阳光天使在行动”活动、“升旗仪式评比活动”等等。行动的开展，使学生们养成了热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯，各班也依据要求积极开展活动，收到了明显的成效。

(二)以班集体教育为主渠道，注重自我完善。

在德育过程中，我校一贯倡导学生主体作用的发挥和班级管理特色的形成，充分发扬教育民主，创设宽松、和谐、开放的教育环境，使德育过程成为学生在老师指导下主动、积极参与的过程，成为师生间双向交流的过程。鼓励班主任根据班级具体情况，发挥学生的聪明才智进行高效能的班级管理。学生干部一律竞争上岗，班级中人人有事做，事事有人做;常规管理放手由学生组织实施，让学生在自我管理中培养做人的尊严感、道德感、责任感。注重学生的自我完善，形成学生健全人格。

(三)重视规范教育，养成良好习惯。

一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展养成教育活动。德育处不定期组织有关检查活动，注重学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯。通过实施“成长记录卡”记录学生成长历程，颁发“优点卡”放大学生的闪光点，通过年度“小明星”的评选等活动，力争做到对学生进行科学、合理、全面的评价，它帮助学生认识自我，建立自信，促进学生全面发展。在活动中引导学生自我评价，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理能力。

四、以重大节日为契机，联合学校各部门开展德育活动。

(一)教师节联合学校社工开展了“老师，我想对你说”感恩教师节活动。第32个教师节即将来临之际，少先队大队部联合驻校社工组织一小志愿者给全校老师送祝福。祝福活动分为三个部分。第一个部分是招募品德优秀，字迹清秀的学生当小志愿者，开会说明注意事项，集合大家把心里的祝福填写在刮刮卡上，老师们后来简称他们为“小社工”;第二部分是由小社工们担任快递员的职责，以全体学生和南城社工的名义送上刮刮卡明信片和鲜花，由小记者进行采访老师的感受;第三部分是分享总结。

本次活动的亮点是趣味刮刮卡，刮开有惊喜;用心而富有创意。驻校社工提前组织学生填写，然后用信封收纳，分年级和科室整理好。通过这次活动，让老师们体会到职业带来的成就感以及愉悦感;通过增加学生与老师的互动，让学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，更加努力学习以及完善自我来回馈老师和社会，促进学生、老师、社工、学校之间的融合。

(二)开展“共建文明暑期征文活动”收集布展活动

建设美丽东莞，建设文明城市，是我们全市人民的共同责任。为贯彻落实东莞市委、市政府的工作部署，确保我市顺利实现20xx年蝉联全国文明城市“四连冠”目标，全面提升全体市民的文明素养，进一步加强和改进新形势下未成年人思想道德建设;同时亦为让孩子们过一个有意义的暑假，在上学期末，少先队大队部联合语文科级制定了“共建文明暑期征文活动”开学初期收集了学生优秀作品进行布展，供师生、家长们学习、阅读。

通过此次“小手拉大手”活动，围绕地铁文明搭乘，文明旅游，文明交通、文明就餐、文明上网等主题，灵活开展亲子答卷、调查访问、社会实践等一系列健康有益的假期活动,希望我校全体师生、家长们积极参与，树立文明新风，争当文明市民。

(三)以重阳节为契机，以“尊老、敬老”为主题，开展系列活动。

1、“双手汇聚温暖”10月10日织围巾手工小组顺利开展。10月是敬老月，20xx年10月9日是我国的重阳节，也是一个呼吁让学生们学习尊老、敬老、爱老、助老的传统节日，少先队大队部联合驻校社工在9月26日至今，招募了一批有兴趣用双手汇聚温暖奉献给老人的织围巾手工小组成员。小组在9月26日开始，在10月中结束，共计10节。参与的对象有3至6年级的学生13名。这些参与组员都是从未动手织过围巾，在志愿者阿姨的耐心教导，和上一届两名小志愿者的协助，他们终于学会了织围巾让温暖得到了传承。通过组织这个织围巾的活动，希望让孩子们懂得，任何一件事情需要付出努力才会有成果，尊老爱老要付诸行动。

2、“双手汇聚温暖”10月20日亲子探访活动顺利开展。

20xx年10月20日，迎着灿烂的阳光，阳光一小的小队员们走进了社区，对社区的.一些老师进行慰问、探访。探访队伍由驻校社工、学校心理健康老师、10名学生和2位家长组成，他们带着自己亲手编织的围巾和学校支助的一些生活用品送给85岁以上的长者，对其进行亲切问好和祝福。在探访过程中，大家对老人家嘘寒问暖，老人家脸上挂满笑容。小学生为老人家戴上亲手编织的围巾，和老人家一起合照留念，并祝愿每一位老人家身体健康、快乐。家长也即时鼓励学生，如果能根据这个活动完成一篇小作文，会准备小礼物进行奖励哦!此次探访活动，加强了家庭、学校、社区的沟通和合作，学生和家长对此探访活动很支持，还希望多一些这样的社会实践活动。

五、推进心理健康教育，培养学生健全人格。

学校成立了心理教育领导小组，有经过培训认证的心理健康老师，有心理健康教材，保证了学校切实有效地开展心理健康教育。这个学期我们在中高年级开展了一次“生命教育”，纠正了学生在成长发育阶段中对人、对事的一些不正确的看法和做法，引导学生正确认识自己、认识他人、认识事物，使学生学会理解人，尊重生命。我们还注重对单亲家庭、经济困难家庭等特殊家庭学生的心理疏导工作，建立了特殊群体学生档案，成立了“一对一”帮扶教育小组，尽量从学习上关心他们，在生活上关爱他们;开展了两次爱心助学活动。

学校开设好心理健康教育课程，组织六年级学生进行“青春期”专题教育课，还聘请南城心理中心黄奕老师对六年级男生进行青春期心理教育，由学校校医对女生进行青春期卫生教育。

六、发挥家庭教育作用，形成家校合力。

(一)开展“好家风、好家训”格言、故事征集活动活动。我校根据上级部门下发的文件要求，德育处联合学校语文科组，制定方案，“好家风、好家训”格言、故事征集活动活动，共收到家长的稿件近百篇，并进行了评选上送。

(二)一、三年级组织召开各班家长会。

为了进一步加强家校联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，使家长了解孩子在学校的学习生活及学校的校园文化建设，更好地形成家校教育的合力，我校分别召开一、三年级家长会。为了帮助一年级家长尽快掌握教育孩子的正确方法，也为了让刚入学的一年级新生尽快适应全新的小学生活。此次家长会上，除了任课老师讲述一些关于学科的要求与安排，老师们还重点强调了培养孩子良好的学习习惯以及保持良好的家校联系的重要性，会议上，家长们认真聆听，不时低下头做记录，会后，很多家长主动留下来与班主任以及任课老师进行沟通和交流，老师们从培养孩子的时间观念、自立意识和自理能力、培养孩子良好的行为习惯等方面与家长们进行沟通，并就自己任教学科的相关注意点与家长们进行了交流。

为了让孩子能更好地适应从低年段到中年段学习的过渡，让家长更好地了解和配合中年段老师的教学工作，同一个星期的另一场三年级的家长会在周五召开。本次家长会得到了家长们的热烈响应，各班座无虚席，会上，班主任从孩子的心理方面、学习方面、交往方面剖析了过渡期的特点，并且建议家长多花时间陪孩子，多做一些沟通和交流，除此之外，各个任课老师就自身学科教学的安排都与家长们进行深入的交流。

这两场家长会，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。

(三)各班召开家长会，一年级召开家庭讲座

11月份，除各班召开了常规化的家长会议外在11月28日，我校特邀了中华家庭教育研究中心教育专家、家庭教育专家杨鑫为我校一年级家长开展《今天如何做父母》的知识讲座。讲座中，专家以深入浅出、轻松幽默、亲切自然的语言，从现代孩子的教育问题、家长解决问题必须提升的素质、部分教育误区、家长需要掌握的教育方法四个方面，通过具体事例向家长们娓娓道来、循循善诱。一个多小时的讲座，这些新生家长们认真倾听、积极参与，不少家长忙着做记录，有的家长还主动发言与其他家长一起分享收获与感悟。专家精彩的讲座多次赢得全场的热烈掌声。本次讲座进一步提升了学校家长会的实效性，有助于家长更科学、更有效地开展家庭教育，从而增强了学校、家庭、社会对学生身心健康发展三位一体的教育功效。

今后，我校继续结合实际、结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高我校德育队伍的德育意识，努力实现学校德育生活化，坚持把德育贯穿于教育教学及管理的全过程，渗透到每一个环节，大力推进德育工作，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

农村工作总结2024工作总结篇2

本学期我能认真领会上级有关远程教育文件精神，结合上级主管部门，特别是教育局信息中心及河图镇中心学校的知道结合河村小学的实际情况，按照农村远程教育的总体要求完成河图镇中心小学的农村远程教育教学工作。下面对具体工作总结汇报如下：

一、设备管理

积极做好设备的检查维护工作。做到定时维护，定期排查，及时上报，确保远程教育资源的接受和教师正常教学。开学初我校提前两周对所有远程教育设备进行检修，排查。确保我校的远程教育和教育设备能够及时接收到远程教育资源。高度重视我校农远相关设备的日常维护和管理工作，确保我校设备能有一个良好的运行环境。完善硬件设备和配套软件的使用登记，对设备使用和运行情况做出详细记录。在使用过程中，我能严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确使用。并做好设备日常维护、保养工作。在工作台中做好防火，防盗、防雷、防潮、防尘等工作。定期检查设备，保持设备良好性能，保障教育、教学正常进行。做到早晨检查设备，白天密切关注资源接收，放学进行安全检查，关闭电源，切断网络连接，做好日常工作。

二、资源管理

1、资源管理

努力做好对下发资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录工作。按照：“集中存储，资源共享”的原则运行和管理。对下载资源分类分为教育教学、三农服务、党员教育三个方面归类。

2、资源利用

资源利用，利用网上优质资源实施教育教学。根据农村中小学现代远程教育工程试点工作实施方案要求，保障满足远程教育需要，更好地发挥现代远程教育作用，加强资源的实用性，服务性。

3、资源筛选

结合我校实际和学科教学实际，对下发资源进行筛选。对筛选出的资源及时发布，保障我校教师的教学应用。对筛选出的资源发布后进行记录保存工作，使资源能循环使用。资源与学科整合，有效运用教学资源。利用卫星下载的教育资源，把资源应用到教学中，为师生提供及时的优质的资源。并及时做好远程教育资源的预告工作。

三、四室管理（远程教育接受室、光盘播放室、多媒体教室、计算机教室）

保持光盘播放室、远程教育室物品整齐，干净卫生，确保各教师室正常使用。对远程教育室，多媒体教室室和光盘播放室的物品进行登记，并做好使用记录。物品摆放有序，避免物品杂乱，保证上课教师正常愉快的使用。每天对各科室进行清扫。保持环境整洁卫生。上课前做好准备工作，上课时爱护桌椅；一课后清洁卫生，用净水擦黑板，用净水拖地，避免灰尘扬起；关好门窗，检查设备是否完好，并确定都已正常关闭；把桌椅，用品归位，摆放整齐；做好上课记录。

四、档案管理

按照上级主管部门的意见要求，继续完善河村小学远程教育档案建设。建立以组织管理、实施方案、会议培训、教育教学应用为核心的各种档案，对档案进行科学分类，统一存放，定期补充，做好档案相关记录。

五、校本培训

在教学中我们及时的指导教师对计算机操作，对下发资源的整理和对上课文档的处理。配合教师顺利完成每一节课的教学任务。开学初制定了校本培训计划，在校领导的组织下对教师进行有目的的培训，切实提高了我校教师对计算机操作、文档处理和利用媒体资源上课的能力。本学期开展集中校本培训两次，全体教师在远程教育操作上更熟练，得心应手。

六、存在的困难和问题

教师使用远程教育资源和设备的熟练程度有待于提高。经验有所欠缺，这一方面还有待于进一步提高。教学资源库建设还不完备，教学软件资源还比较缺乏，制约了对教育资源的有效开发和利用。对远程教育工作的组织和管理还不够规范，有待于不断完善和提高。

农村工作总结2024工作总结篇3

双甸镇农业和农村工作在镇党委、政府的正确领导下，根据中央、省、市、县农村工作会议精神和镇党委、政府的总体工作部署，坚持以科学发展观为指导，以实现农业增效、农民增收为主线，以推动现代高效农业发展为重点，以推进农村基本现代化建设为契机，创新服务模式，突出工作重点，深化工作举措，经过全镇上下的共同努力，全镇的农业和农村工作态势良好，推进扎实有序，主要体现在以下几个方面：

一、强势推进现代高效农业建设

发展现代高效农业是实现农村基本现代化的必然要求，镇农办以此为重点，多措并举，多管齐下，狠抓高效农业的开发。

（1）大力发展“高效规模农业”。上半年完成设施栽培面积达到3612亩，占县下达我镇全年2400亩设施农业面积任务的150.5%；xx市现代农业产业园区、现代特色农业示范基地，现代农业示范村申报已申报了5家，即双甸镇富硒农产品加工园区、双甸镇有机稻米生产示范基地、双甸镇钢架大棚蔬菜生产基地、xx县双甸镇悠然葡萄园、双甸镇无公害富硒水稻生产示范村。

（2）大力发展“富硒农产品”，精心打造富硒食品乡镇，重点发展了5大富硒系列产品，即：富硒水稻、富硒玉米、富硒梨、富硒蔬菜和富硒毛豆。目前，已落实合同收购的富硒水稻面积近500亩。

（3）大力发展“高效农田面积”通过典型引导，全面推广种植高效农作物品种和提高设施栽培面积，全镇高效农田的种植面积达到40210亩，今年新增高效农田面积8904亩，完xx县下达任务的150.7%以上，其中gps定位面积达8904亩，占高效农田面积150.7%。

（4）大力发展“高效规模养殖业”。畜禽养殖一直是双甸镇的传统支柱产业，根据市场需求变化，我镇在标准化生产，培植规模养殖大户上做了很多文章，一是新发展xx县鑫盛生猪养殖有限公司，年上市一万头，投资规模近千万元，目前土建工程基本结束，即将投入生产，二是新发展了益康食品有限公司，标准化屠宰已开工兴建，总投资近1000万元，为全镇的养殖业做大做强奠定了坚实的基础。三是新发展了年上市1500头规模的镇东村韦海军养猪场。四是新增十多亩地的对虾养殖场一个，五是新增一个由两个大学生村官投资兴建的龙虾养殖场一个。目前全镇生猪规模养殖比例已达50%以上，全镇栏存60万家禽中蛋鸡就达30万羽。畜禽养殖正向集约化、标准化的方向健康推进。

二、强势推进项目农业建设

上半年，全镇新发展项目农业9家，总投资8600万元，其中投资1000万元以上达5家，同时积极引导农民专业合作社创建，围绕我镇主导产业，特色产业和现代农业建设，目前新发展专业合作社16家。

三、全面推进农村环境建设

今年以来，镇农办根据“生态环境优美镇”创建工作的要求，进一步加大了农村环境整治及长效管理工作力度，出台了农村河道长效管理考核细则，印发了致全镇广大村（居）民的一封信，落实了农村河道长效管理工作巡查和考评制度，完善了“四位一体”即绿化、农路、垃圾和河道管护专业队伍，农村环境管护工作在去年基础上，今年在全县二季度组织的验收评比中分别获得了第一和第三的好成绩。

四、着力推进农村基础建设

农村基础建设是镇农办历年来的重点工作之一。今年以来，重点实施了十大工程建设。

一是实施农路、农桥及渠道硬质化工程，今年硬质路面建设全镇实施15公里，完成了600公里的砂石路铺设扫尾工程，农桥建设10座，其余的将在近期开工。硬质渠道建设完成16公里。

二是实施如泰运河疏浚工程，组织沿线相关村（居）落实安置土源23万方，填埋废沟、废塘8处，新增标准面积20亩，同时组织各村（居）协调消化了大量的疏浚过程中所产生的矛盾，本镇范围内疏浚工程率先完成任务。如泰河护坡工程已完成工程量60%。

三是实施绿化造林工程。已完成四旁植树106000棵，桑田套种银杏树80亩，沿海防护林853亩，一般造林821亩，如泰河生态村104亩，创建绿化示范村1个，绿化合格村8个，七月份接受了市绿化示范镇的验收。

四是实施农民培训和科技入户工程，免费发放科技资料1.1万多份。一直以来，我们把农业实用技能培训作为“富民强镇”的一项基础工程来抓，今年共进村组织培训51场次，参训的农民达到9500人次。今年全镇获得国家农业部批准的科技示范户268户，比去年增加30%，农民获得的直接补贴达到2.68万元，带动周边农户5000多户。

五是实施“新品种推广和丰产方创建”工程，全镇推广应用水稻良种覆盖率95%，供种面积4.5万亩，小麦享受良种补贴全覆盖，良种覆盖率90%，供应良种23万公斤，推广玉米新品种6500亩，推广油菜新品种1.2万亩，建设水稻丰产方500多亩。

六是实施了“农村一池三改”工程，我们通过在镇南村、石南村调查摸底，拿出规划方案，实施了百户“一池三改”工程，到目前为止已完成任务65%。全县在我镇召开了现场观摩会。

七是实施“新型农业机械推广”工程，已推广插秧机28个，大中型秸秆还田机4台小型秸秆还田机75台，秸秆制粒机4台，捆草机4台。

八是实施“脱贫攻坚”工程。经过近2年来的'努力，我镇“脱贫攻坚”工作推进有序，镇政府下发了脱贫攻坚相关文件，建立了组织，落实了具体帮扶挂钩措施。

九是实施了“发展壮大村级集体经济”工程，镇农经站，充分发挥村级集体经济管理职能，加强了村级财务管理，逐村分析排队，广挖潜力，狠抓村营收入，严控预算外开支。

十是完成曙光村、高前村、石居“万亩高标准农田建设”规划编制工作。

五、序时推进农业和农村各项突出工作

1.完成了20xx年度农村一事一议，筹资筹劳及水利工程水费收缴任务；

2.完成了政策性农业保险收缴工作；

3.采取全方位措施，全面开展了秸秆禁烧工作，建立了秸秆禁烧领导组，下发了秸秆禁烧工作考核文件，组织各村（居）向镇党委、政府递交了秸秆禁烧工作责任书，召开了秸秆综合利用的现场，组织了三辆宣传车全天候巡回宣传，调配相关人员加强了分工定村镇干力量，镇巡查小组和应急小组在三夏期间坚持每天逐村巡查。通过镇村一班同志的共同努力，秸秆禁烧和综合利用工作得到广大农民的拥护和支持，取得了明显成效；

4.及时部署并组织了各个阶段家禽、家畜疫病的预防和管理工作；

5.加快为农服务社建设工作进程，已挂牌9家；

6.做好区域供水规划的落实和实施工作；

7.完成石南村、鹤井村小农水建设项目规划；

8.申报省级“百强农业服务中心”1个；

9.申报市级“优质商品猪生产基地”1个。

虽然今年农业和农村工作有了长足的发展，但目前农村集体经济实力弱化、基础设施老化、从事一产劳力素质下降，村级债务化解难等一系列硬性的不足，制约了农村经济的健康发展，我们应该清醒地认识这些矛盾的存在，认真研究并解决这些矛盾，进一步加快农村经济的发展步伐。

下一步的工作思路

为了实现全年目标任务，镇农办将围绕党委政府总体部署重点从以下几个方面抓发展。

一、讲究实效，继续加大农业园区和示范基地的建设力度，不断加大园区和示范基地的牵引力和辐射面，一是利用双甸镇富硒农产品加工园区的集聚效应，大力培植和引进富硒产业项目；二是利用双甸镇无公害富硒水稻生产示范村的示范效应，大力拓展无公害富硒水稻生产面积，全面推广新品种、新技术，努力提高单位面积产量。三是做大做强已经形成的三个现代化农业示范基地，围绕市场，盯住餐桌，努力实现农副产品商品的最优化，效益的最大化。

二、注重引导，继续加大农民增收致富渠道的开拓力度。坚持政府引导和市场运作相结合，重点抓好技能培训，提高农民的就业能力和整体素质，深入开展“科技入户”工程，推进“一户带多户”工程，培植致富典型。

三、打造品牌，继续加大“富硒”产业链的延伸力度，在现有的基础上，不断开发新的富硒产品，重点开发富硒玉米、富硒梨、富硒蔬菜和富硒毛豆，努力打造和向外推介“富硒乡镇”这个品牌。

四、强化举措，继续加大“项目农业”和“合作经济组织”的建设力度，在上半年的基础上，下半年我镇将进一步利用农业招商分局平台和我镇产业特色优势，优化服务，优化环境，力争招一个成一个，建设一个活一个，发展一个强一个。目前，我们已经基本落实的项目有1个，准备落实的有3个，同时我们将继续扩大“合作经济组织”的组织规模。

五、优化组合，继续加大“四位一体”长效管理工作力度，推进农路、河道、绿化、垃圾“四位一体”长效管理是我镇农业、农村工作的重要内容之一，我们将继续推进和完善“政府推动+部门和社会监督+专业公司运作”的管理模式，不断强化组织领导，广泛宣传造势，细化工作责任，优化管护队伍，加强业务指导，落实管理经费，强化督查考核。千方百计，百计千方继续保持全县领先位置。

六、强化举措，继续加大“脱贫攻坚”的推进力度。我们将把“脱贫攻坚”作为一项目重大政治任务，切实承担起第一责任，进一步强化“脱贫攻坚”领导、组织力度，根据双委发【20xx】61号文件精神，专门拟订“脱贫攻坚”规划、总规划与“一户一策”有机结合，同事我们将建立“脱贫攻坚”工作督察推进机制，每月对各村工作的部署落实情况进行督促检查，按月公布综合名次，各“帮扶挂钩”单位和个人与村级排名直接挂钩，每季度根据各村（居）工作进度，组织召开点评会，剖析问题，研究对策，通过加强督查，强化过程控制，确保脱贫攻坚工作完成目标任务。

七、突出重点，继续加大“村级集体经济组织”的发展力度发展村级集体经济，强化组织功能是建设社会主义新农村，开启实现基本现代化新征程的基础保证，我们将从以下几个方面抓推进，一是结合“两委”改选，配强村级两委班子，把“眼界宽”、“思路宽”、“胸襟宽”的“三宽”型优秀中青年推到基层一线岗位，二是广挖潜力，整合集体资源，把一切可利用的沟、塘、副业场、零地以及路面店等集体资产进行发包，有条件的村（居）鼓励发展观光休闲农庄。三是加强村级财务管理，积极化解村级债务，通过规范管理，力争年底前村村达到“xx市农村集体财务规范村”的管理标准。四是鼓励村级寻找信息，积极开展招商引资，今后凡是属村级招商引资项目，镇财政将坚持税收分成政策，如数返利到村。

八、夯实基础，继续加大农业基础设施的改造和兴建力度。本着统一规划，分步实施，先急后缓的建设原则，我们将按既定部署，积极实施村级“一事一议”财政奖补项目，积极上靠国家支农惠农政策，最大限度地争取各种农业基础设施投入项目，力争在近几年内彻底改变我镇农村路、渠、沟的排灌等基础设施相对落后的现状。

九、情系“三农”，继续加大各为农服务部门的服务力度，身为农业和农村工作的参与者和实践者，我们将时刻关注民生，倾听民声，体贴民心，情系“三农”，我们时刻牢记服务“三农”的宗旨，不断加大农业技术指导，良种推广，畜禽防疫等阶段性服务工作，努力打造一支过硬的为农服务队伍。

农村工作总结2024工作总结篇4

加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求，是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求。根据《黔西县教育局关于开展关爱农村留守流动儿童版少年家庭教育活动的通知》，结合我校实际情况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作以下一番总结：

一．健全组织，加强领导

为了加强对留守儿童工作的统一领导，管理及跟踪工作，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。为了切实加强留守儿童教育，管理及跟踪工作，把关爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责任到人的机制，形成了以校长亲自挂帅，负责对留守儿童的安全法制教育，少先大队辅导员负责对留守儿童的思想教育，教导负责对留守儿童的学习教育，班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。

二．健全制度，明确责任

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，我校制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童谈心基本要求》《关爱留守儿童谈心制度》《关爱留守儿童帮扶制度》《关爱留守儿童家访制度》《关爱留守儿童家校联系制度》等。

三．进一步建立健全关爱留守儿童档案

要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查，对他们的学习，生活，心理，安全，健康等状况进行了再调查登记，全面了解留守儿童的生存状况和成长需求，建立健全留守儿童档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。

四．开展关爱帮扶活动

为了让留守儿童健康全面成长，我校按照"五个一"的帮扶方式，深入开展了关爱帮扶活动。

1．要求党员，教师与留守儿童建立"一助一"结对帮扶，在生活上，学习上关心帮助他们，做好记录。

2．认真做好每月与留守儿童一次谈心活动，并做好记录，掌握他们的思想动态，以便更好地引导留守儿童健康成长。

3．建立健全家校联系制度。要求班主任老师期初，期中，期末对留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家情况。

农村工作总结2024工作总结篇5

任职以来，在镇党委、政府的正确领导和村委两会班子成员及广大群众的大力支持下，认真贯彻落实党的方针政策，积极发挥党组织的战斗堡垒和党员先锋模范带头作用，履行职责，大胆开展工作，积极摸索经验，带领和团结xx村人民群众努力建设社会主义新农村，全村的经济社会各项事业取得了显著成效。现将本人近年来工作开展情况总结如下：

一、加强自身学习，不断提高政治素质和业务能力

为胜任工作，不负组织信任，我首先把坚定正确的政治方向和理想信念放在首位，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，在思想、政治上同党中央保持高度一致，在行动上自觉执行党的路线、方针和政策；在工作中认真贯彻镇党委、政府的决定、决议，并结合实际制定各项落实措施。

为了提高自己政治理论水平和政策水平，提高自己的工作能力，我尽力克服工作忙，时间紧的实际困难，利用工作之余坚持自学，先后扎实系统地学习了党的十九大、《新党章》以及有关法规政策和市场经济知识等重点内容，记学习笔记5万余字，撰写心得体会10篇。

通过学习自己的党性原则和政治立场更加坚定，宗旨意识不断强化，对新形势下党的路线、方针、政策的理解进一步加深，政治敏锐性和政治鉴别力切实提高，依法行政、廉洁从政和执政为民的意识明显增强，科学的发展观和正确的正绩观牢固树立，科学决策的能力，驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力和把握大局的能力进一步提高，增强了自己为人民服务的本领。

二、立足本职岗位，认真负责的完成各项工作任务

（一）抓党建带队伍，健全科学发展机制。

“村看村，户看户，群众看党员，党员看支部”，这句话很形象地说出了基层党组织工作的关键。

近些年，我带领支部班子以提高执政能力为主线，不断深化开展“深处党旗红”、基层组织建设年、党的群众路线教育、创先争优、升级晋档科学发展、四级承诺一评议等党建主题活动，以新农村建设“二十字”方针为根本目标，通过“一平台四中心”为群众产业发展提供服务，与村两委会班子成员团结协作，密切配合，锐意改革，与时俱进，把为民办实事、办好事作为密切干群关系，增强支部凝聚力、号召力和战斗力的头等大事去抓。

开展了把致富能手培养成党员，把致富能手中的党员培养成村干部，把村干部中的致富能手培养成村支部书记的“三个培养”工作，不断为基层党组织注入新鲜血液，目前党员队伍中有x%成为致富路上的带头人。

不断调整充实村级班子成员，注重把年轻有为，有开拓精神、致富能力较强、有一定文化基础的农村党员培养为村干部，提高了村干部的素质，增强了基层组织为民服务的能力。20xx年，村支部发展党员x名（其中致富能手2名），培养入党积极分子x名，在党员中培养村干部x名。

（二）抓产业增收入，突出科学发展实效。

xx村位于xx镇政府、国道以北，交通便利，土壤肥沃，气候温和湿润，属于山川浅塬地带。但是多年以来，受传统种植业的影响，产业结构单一，农民增收困难。针对这种现状，我带领广大村民大力调整产业结构，积极探索土地流转机制，积极推行“支部+协会+企业+农户”富民模式，引导农户积极发展葡萄种植和核桃产业，组建了葡萄种植和核桃协会，与县葡萄酒厂联合建葡萄基地700亩，建成中药材基地300亩，优质核桃建园x亩，劳务输出x人，村域经济搞的是红红火火。

产业结构的转型，不仅节约了成本，提高了作物的产量及土地效益，而且解放了大批农业劳动力，形成了农业劳动力向其他产业转移的趋势。如今的xx村逐步形成以葡萄采摘、核桃加工、药材销售、农家乐餐饮等旅游观光休闲为一体的新型经济产业发展模式。

（三）抓基础变面貌，谱写科学发展新篇。

始终坚持以改变村组面貌为目标，以实施民生工程为重点，积极实施水电路视讯等基础设施建设工程。

近年来，共争取有关部门项目资金支持多达x余万元。完成了100立方米蓄水池、3.4公里通村水泥路、3.5公里通组路及7公里入户道路的建设；完成新农村x个沼气池、x户民居改造、x㎡墙面处理，x个改厕，x个改圈舍，x㎡场院硬化建设；栽植树木x余棵，安装22个垃圾收集箱，修建2个垃圾收集台、x立方米垃圾填埋场1个，安装路灯40盏，农网改造8公里，建起了5间2层x平方米的示范型村级组织活动场所；同时紧抓陕南移民搬迁机遇，占地7亩，投资x万元的30套移民搬迁新居也即将竣工。

20xx年xx村农民人均纯收入达到了x多元，位居全镇前列，实实在在地走出了一条致富路，为建设社会主义新农村奠定了坚实的基础。

（四）抓民生促和谐，率先实现突破发展。

深入开展“婚育新风进万家”活动，强化育龄妇女健康检查，稳定低生育水平，保证计划生育政策符合率达100%。扎实平安创建工作，邀请司法干部进村到户宣传法律知识，提高村民的法律意识，及时排查调处各种不稳定因素，把矛盾消灭在萌芽状态。

村上先后被市、县评为好班子，升级晋档一类示范村，优秀妇女之家，县级党建示范点，标杆党支部，党风廉政示范点，村便民服务先进村，计划生育先进村等称号；我本人也先后获三个市级荣誉，七个县级荣誉和八个镇级荣誉表彰，对我从事农村工作给予充分肯定。

20xx年度目标责任制考核均为优秀，20xx年度目标责任制考核均为称职。

三、严格要求自己，模范遵守各项规章制度

在工作中，我既是指挥员，又是战斗员，要求村两委会班子成员做到的事情，自己首先做到，要求别人不做的事，自己首先不做，我相信身教胜于言教，工作中不怕苦不怕累，经常和同志们一道深入村组户，了解情况掌握群众反映的热难点问题，尽力为镇党委、政府决策提供第一手资料。

在廉政建设方面，我严格按照《党风廉政建设责任制》的要求严格要求自己，认真学习中省市县关于党风廉政建设的重要文件和会议精神，学习反腐倡廉的各项纪律规定，严于律己，廉洁从政，对工作不敢有丝毫的懈怠，对个人的行为不敢有丝毫的放纵，坚持公公道道处事，踏踏实实做人，无吃拿卡要行为，对自己的家属，亲戚和朋友更是严格要求，从严管理，没有人违规违纪问题。

作为一名共产党员、一名党支部书记，我以实际行动认真践行党的宗旨，充分发挥党员先锋的模范作用，勤勤恳恳，任劳任怨。

虽然取得了一定的成绩，但是仍然存在一些不足，主要是忙于事务，学习不够系统、深入，我决心在今后，学人之长，补己之短，不断提高自身综合素质，进一步改进工作方法，转变工作作风，强化工作措施，以优异的工作成绩向党组织交一份满意的答卷。

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