化学实验室工作总结8篇

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工作总结中,要提及自己在解决沟通障碍方面的努力和成果,工作总结是一个自我反省的过程,可以帮助我们提高自己的工作效率,报喜范文网小编今天就为您带来了化学实验室工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

化学实验室工作总结8篇

化学实验室工作总结篇1

化学实验室在本学期的工作中,按照开学前提出的工作计划、工作目标,充分挖掘实验内在潜力,在教导处的组织领导下,总务处的密切配合下,顺利、圆满地完成了本学期化学实验室的教育教学任务。

一、常规管理落实到位:

1、在实验教学中,开出了教学大纲所要求的全部演示实验、分组实验。使演示实验、分组实验开出率均达100%。

2、有计划、有步骤地开出了“化学实验兴趣小组”计划内的所有实验。

3、切实加强了实验室内部安全、卫生的管理。实验室坚持每天一小扫,三天一大扫,使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹、无灰尘。用水、用电节约、安全。实验室门、窗关锁及时。采取各种安全防范措施,及时消除隐患。

4、在实验教学过程中,课前备好实验用品,确保课堂上不出现疏漏,确保了实验正常有序地进行,同时在教学过程中,对学生规范管理,使学生养成了良好的实验习惯。

5、抓好了实验室内器物的保养、维修、检查等各项管理工作。

6、加强了实验室内台帐资料的建设,积极撰写各类论文。

二、按照实验室工作人员岗位职责,根据《实验室规则》和《仪器管理规则》认真做好以下几方面的工作:

1.做好实验室内的保洁工作;

2.根据仪器的不同结构、性能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作;

3.仪器上标签分门别类标明品名,编号,常用仪器与不常用仪器分别存放,药品与仪器分别存放;

4.健全实验室管理制度和仪器设备的帐目等档案,做到来往帐目清楚,帐物相符。

5.仪器室保持清洁、干燥、安全,对预防防火、防腐、防中毒等应急措施定期检查。

6.对实验仪器的损坏、丢失、报废均按有关规定办理;

7.熟悉本学期教学大纲和教材内容,掌握实验的的`目要求,实验操纵规程,积极配合有关老师做好实验并办理好借、还手续,实验前填写好《实验通知单》,实验完毕时及填写《实验记录单》。

8.积极配合教务处、教研组做好高中化学会考的实验考核工作;

9.积极配合教研组和授课教师根据教学计划做好演示实验、学生分组实验的准备工作,积极支持和帮助课外兴趣小组开展活动。

三、兴趣小组红红火火:

由于素质教育得到大力提倡,使实验室有了用武之地,本学期化学实验室充分利用实验室内部设施、设备,积极开展了丰富多彩的实验教学形式,丰富了学生的感性认识,增强了学生的实践操作能力。在生动、活泼、开放的实验教学氛围中,学生的综合素质得到了全面的提高。

化学实验室工作总结篇2

本学期的工作中,为了提高学生化学实验能力,充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学,而努力为教学一线服务,本学期具体工作如下:

1、树立为教学服务意识,协助任课教师搞好演示实验和学生实验;

2、把药品摆整齐,仪器擦干净;

3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全;

4、有些急用制作的液体或气体,课前准备好;

5、学生实验课,尽量跟班辅导,及时补充仪器、药品,协助任课教师搞好实验教学,学生完成实验后,及时检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇;

6、注意上、下午第一节课的学生实验,提前10分钟开门做好准备;

7、协助任课教师搞好化学实验的辅导;

8、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的`卫生;

9、认真对待每位教师的评议,不断提高工作水平

此外本人能模范遵守校规 校纪,服从指挥,听从安排,不打折扣的完成各级领导安排的各种临时性任务 。态度端正,设身处地为老师们着想,受到领导老师们的极大赞扬。

化学实验室工作总结篇3

站在20xx年伊始的起点上,回顾着20xx年工作中的种种:对于化验室极其不平凡的一年已经画上了句号。这一年里,在领导带领下和同事们的支持帮忙下,用自己所学知识,在自己的工作岗位上,尽职尽责,较好的完成了各项工作任务。现将这一年的工作做一个总结。

一、工作资料的变化

第一季度,我延续着20xx年的工作,资料主要是负责来样(包括每一天包装间混合的单体和成品、异常情景的出粉、特殊要求的茶水等)的茶多酚、咖啡碱的检测并及时更新oa系统报表;负责调ph产品的ph指标的监测;及时配制ph计使用时的保护液、校准溶液;每月废液统计;废弃样品的处理;浊度的检测;文件管理;相关仪器仪表维护和卫生。由于两名微生物检验员的相继离职,从xx月份开始我逐渐学习和接手这方面的工作。

工作的重心有了必须的调整,主要涉及资料变成茶粉、茶叶、pe袋、糊精、包装间、生产用水、工作服的微生物检测,每月微生物月报统计,成品出货检验单、小样检验单、报检单的制定,(定稿版)产品送外检(各机构)及报告的管理,成品发货,保质期测试,每周xx物料请购,每月xx日前药品台账统计等。第四季度我开始接触一些管理统计工作,在这方面还需要做出更多的努力,加强与同事的沟通,学习调动大家的工作。

二、工作学习中的心得体会

1、微生物与理化检验的共性。无论是理化检验还是微生物检验,都要求实验者秉持严谨的工作作风,仔细认真的工作态度,尊重实验数据的真实性。

2、微生物检验的特殊性。微生物与理化检验的主要不一样是:绝不能因为人为原因、环境原因而使实验结果出现错误。这就要求检验员更加仔细认真,防止个人卫生原因影响结果。

3、产品微生物情景是否贴合标准直接关系到食用者的身体健康,关系到生产单位的效益,所以一旦产品、水质及包装间出现微生物不合格现象,需要及时准确地向上级领导报告并通知生产部门找出污染原因及处理妥善处理不合格产品,避免公司产品出现大规模的不合格现象。例如:20xx年xx月份出现很多批次茶粉霉菌超标,在配合包装间采样,根据很多数据统计分析,最终找出了原因:包装间风管中滋生很多霉菌导致空气落菌超标,消毒不到位,引起茶粉霉菌污染严重。

4、管理是一门很深的学问。在这各方面自己还是一个新手,可是需要尽快学习让自己做一个优秀的管理者,让同事们信服。

5、在生产车间的学习。20xx月份进行的xx天学习让我了解到了茶粉大概的生产过程:开配方、投料、逆流提取、碟式分离、真空浓缩、过陶瓷膜、转溶、超高温瞬时杀菌、喷干、包装、入库。这是在以前的工作中欠缺的部分,对今后化验室工作将帮忙我们自己分析理化与标准值偏差以及微生物污染严重的原因,更好的为公司服务。

6、参加安全生产知识外部培训。安全对于每个人都十分重要,仅有健健康康的活着才有机会去拼搏去创造。对于生产经营单位而言,我们必须依法建立健全并配备安监人员;建立健全各项规章制度;持续具备安全生产条件;确保安全生产费用投入使用;依法对从业人员培训教育;如实告知工作场所、岗位存在风险、危害因素、防范措施和事故应急救援措施与方法等。

三、存在的问题和今后努力方向

总结一年的工作,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在着不足。

1、在原辅料验收、污水cod检测、液相咖啡碱检测这些方面了解甚少。在20xx年我会努力学习这些实验的原理和检测方法。

2、对于管理化验室还是一个初学者。在这方面我会更加侧重于学会沟通和完善自身,加倍努力的同时也需要前辈们请教。

3、个别工作做的还不够完善,在工作中比较粗心。今后时刻不忘提醒自己,追求速度更要注重质量,细心谨慎地对待每一件小事。对于这些不足我已经下定决心去改善,我必须能够克服,我对自己有信心,我会用实际说话。x

化学实验室工作总结篇4

在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。

一、实验室和仪器室的管理工作方面:

本期中,根据“普实”工作的相关安排,实验室管理和使用已经到达规范化,所有的科学(自然)教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验务必做,条件不具备的实验,教师透过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,透过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面:

本期中,是我校迎接省市验收“普实”工作年。在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展带给依据。在本期的省市“普实”验收工作中,我校的档案管理得到了检查组的好评。

三、仪器借用和管理方面:

仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,透过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用状况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

四、危险药品管理方面:

本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据状况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。

五、学生课外实验活动的开展方面:

本期中,学校组建了“课外气象活动小组”和“环境保护调查小组”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了必须的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一齐学生伤害。

六、实验教师的培训方面:

本期中,严格按照学校制定的《实验教师培训计划》执行,数学教师全部进行了培训,使绝大部分数学教师会使学数学仪器。科学(自然)专任教师的培训更为严格,透过培训后的自然教师能使用与自然有关的实验仪器。在上级检查中,我校的“普实”实验检查效果良好,得到上级的肯定。

七、实验教学的`研讨工作方面:

在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改善进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改善和提高。

八、实验室文化建设方面:

为了营造良好的育人氛围,本期中,我校透过多方面投入,在实验实布置了标语,实验演示流程图和仪器图标等资料,使我校的实验室构成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。

九、存在的问题及打算

在本期的实验教学中,虽然取得了必须的成绩,但也存在着不少问题,主要表此刻以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,个性是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

4、教师培训中的自我培训意识有待加强。

5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

6、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,用心宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

化学实验室工作总结篇5

化学是一门以实验为基础的自然科学。因此,实验是教学中一项重要环节,教师的演示实验和学生的分组实验的开出率及完成质量与化学实验员的工作密切相关。作为一名初中化学教师,在这一过程中我通过实践与思考逐步形成了自己的工作思想。以下我着重从三个方面来阐述我对本学期实验工作的思考与总结:

一、在实验内容上的特点是

①充分考虑了学生的可接受性;

②增强了实验的趣味性;

③特别注重所选择的实验技能,对学生今后在生活和生产的实际应用价值。同时强调这三方面的效果,都应注重学生理解和掌握概念及规律,注意培养学生的观察能力和实验能力。

二、在实验要求方面

对不同类型的实验及其技能分不同层次的要求。初中化学实验大体可分为:演示实验、探究实验、小实验,新课标对这三类试验的要求各不相同。对演示实验而言,只要求教师有根据实验原理熟练的示范操作,并引导学生了解为什么做这个实验,要观察什么,怎样观察,并要求学生边观察边思考,所观察的现象能揭示什么有关的规律。而对探究实验来说,要求每个学生必须在了解试验的目的及其有关原理的基础上,会熟练的掌握基本仪器使用,能按规范的操作程序进行试验操作和记录试验结果,得出结论,并写出简单的实验报告。至于小实验,仅要求学生在课外时间能进行简单的现象验证,是属于课外活动的内容。

三、在实验能力培养方面

1、观察能力培养:

观察使人们对客观事物、现象感知过程的一种最直接的方法。通过观察可以使学生从现象获取各种各样、鲜明生动、印象原始“信息”,为学生理解化学知识提供了事实根据,这就需要教师及时地诱导学生思考现象的本质属性或现象之间的因果关系,通过分析、透过现象抓住本质,归纳总结出一些规律性的结论。

2、实验能力的培养

实验能力士只要了解试验的目的、会正确使用仪器、会纪录必要的'数据、会分析整理数据得出结论,会写出简单的实验报告等一系列的能力。为了培养学生的良好试验素质、掌握实验操做技能。

3、养成良好的实验习惯

培养学生良好的实验习惯,主要是指通过实验室学生逐步地形成尊重事实、科学求实的指导思想和理论来源于实践又指导实践的辩证唯物主义思想,养成爱护实验仪器和用品、勤俭节约的优良品质,养成严格、认真、细心、有条理、有层次的进行试验操作的习惯;养成乐于动手、善于观察的手、眼、脑并用的边实验边观察边思考的良好习惯。

观察和实验既是学生学好化学的基本方法,也是培养学生多种能力的重要途径,同时对培养实事求是的科学态度,激发学生学习兴趣都有不可替代的重要作用。了解实验教学在初中化学教学中的重要地位,是加强实验教学的前提。

总之,本学期的实验教学工作都完成预期的计划,保证开足开齐教学课标要求的师生实验课。但也存在不少的问题,我们有信心在今后的工作中不断改进。

化学实验室工作总结篇6

在20xx年的工作中,利用自身所学专业知识,认真做好化验工作,严格要求自己做好每一项事,不辜负领导对我的期望,尽职尽责完成自身本职工作。

一、时刻加强自身学习,强化个人潜力

要想不断的取得提高,取得成绩,就需要不断的支学习。我做为一名化验人员,深知这个在容易可是的道理了,为了使自身化验专业水平提高到了一个新的'起点。有一个质的变化,我主要加强了以下两点:一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,二是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘群众的潜力。在日常的工作中我们务必要应对现实,不仅仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节俭时光,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!

二、提高环保意识和安全意识

在实验室工作安全意识和环保意识相当重要,化验室的一部分仪器、试剂都是易燃、易爆危险品,许多试剂的存放要到达实验环境条件的规定。我严格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放试剂,熟悉事故处理方法,杜绝无安全事故发生。环保也相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的'集中分类处理,不随意乱倒,这些对环境都很有影响,不随意乱倒沾有试剂的污水,同时注意到实验室的卫生和各种实验器具总是摆放整洁和整齐

三、摆正位置,做好配角、当好参谋

首先对本科室的工作,要尽职尽责,向领导带给合理推荐和主张,帮忙领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策贴合大多数人的意愿。领导在不在一个样,自己都要坚守岗位,认真做好化验工作,顺利解决各类问题。

四、认真做好各项工作

化验工作精细琐碎,经常会遇到不一样的新的问题,所以为了搞好工作,我不怕麻烦细心观察实验现象,向领导请教向同事学习,自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论和综合素质。

化学实验室工作总结篇7

本学期以来,我担任九年级两个班的化学教学工作以及实验室管理员。经过一学期紧张、有序的教学,到中考结束已经完成本学期的教学任务,现对本学期教学工作总结如下:

一、本学期开展的主要工作

1、对九年级学生而言,本学期学习任务重,时间紧,是提高学习成绩的关键时期。开学初,学校领导、教研组成员深入课堂听课、评课,提出许多宝贵意见,使我的教学水平有了较大的提高,为顺利完成本学期教学任务奠定了坚实基础。

2、为了进一步提高化学学科的优秀率、及格率,我坚持超前两周备写教案,做到备课充分、实用高效。从课堂教学入手,认真细致的备好课,确保上好每一节课。落实课堂教学环节,讲授知识重点、难点突出,努力实践学校提出的“一课一案,当堂训练”的教学模式,在教学过程中积累了一定的教学经验。

3、考点训练及时、准确,单元过关检测落实,坚持以学生为主体,充分调动学生的积极性,进一步优化课堂教学,在课堂教学中突破重点、考点,严抓训练,做到教师精讲,学生多练,进一步突出合作学习的地位和作用。

二、教学工作取得的成绩

1、注重常规教学,提高教学效率。

本学期以来,我按授课计划进行授课,顺利完成化学下册新授课的内容及一轮、二轮及三轮复习内容。在两次模拟考试中,我所教的班级成绩稳步提高,同时,认真分析,寻找差距,及时解决教学中存在的问题,对学困生多鼓励、多指导、多检查,做到抓两头促中间,利用好现有资料,对习题进行精选,使全体学生的学习成绩有较大的提高。对学生作业坚持当天批改,严格控制作业数量和质量。

2、注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性。

在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学中多思考、多动脑筋,多留心多做好准备课前的工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生渴望上化学课,学生学习化学的积极性就被调动起来了,学习化学的兴趣浓厚了,学习成绩也就提高了。

3、注重“双基”教学,夯实学生的学习基础。

重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,不断提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。

4、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。

化学是一门实践性很强的学科,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强学生的社会责任感和使命感。要强调和培养学生发现问题,解决问题的能力。让学生对化学知识产生贴近与亲切感,也促进学生对化学知识与能力的提高。从这两年的中考试卷来看,试题中涉及的生活、生产实际中问题较多,从多种角度对学生的知识与能力进行考查。让学生尽可能用科学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

5、研究中考命题方向,讲究复习策略。

我研究了近几年中考试题,发现试题均以新课程标准的'目标、理念、内容为依据,全面体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度的要求。在此基础上,讲究复习策略,重视学生的个体差异,注重培养学生的良好学习兴趣、学习习惯。采用模块复习的方法,让学生分块复习知识点。

三、教学中存在的问题

1、教材中的部分难点、重点对学困生而言,理解掌握起来比较困难,比如有探究实验,计算等,而这些题目要求的能力较高,比较灵活。因此,一部分学生掌握起来有困难,导致成绩偏低。

2、部分学生学习态度欠端正,目的不明确,认为自己升学无望,有混天度日的现象,平时学习劲头不足,抄袭作业现象严重,有些同学上课不注意听课,学习不够扎实,成绩提高不大,面对诸如问题,应耐心说服,加以引导,使学生从思想上有所认识。

四、对今后教学工作的打算及措施

1、认真细致的备写教案,钻研教材,研究教法,突破重点、难点,把握考点,抓好课堂教学,落实课堂教学环节。详细及时批改作业,深入教室及时跟班辅导,解决当天学习存在的问题。在教学过程中,严管学生、严抓训练,对学困生多鼓励,多指导,给予他们上进的信心和勇气。

2、培养学生学习化学的兴趣,把教材知识与实际生活联系起来,引导学生采用探究式、启发式、合作式的学习方法。在课堂上做好演示实验,培养学生观察、分析、解决问题的能力,对有条件的学生实验,应组织学生进入实验室完成。

3、虚心向其他教师学习,采取灵活多样的教法,调动学生的积极性,力求课堂教学高效化、优质化,进一步提高教学质量。

化学实验室工作总结篇8

本实验室在教导处的坚强领导下,本着为化学组全体老师服务的宗旨,认真积极地做好各项工作。取得了一些成绩,得到了同组老师的认可。现将本学期工作总结如下:

1.本学期初,根据教学大纲和各年级教材中的要求,认真制定实验室工作计划。

2.按照学期初制定的实验计划,认真准备各年级的分组实验和演示实验,在工作中做到不怕苦,不怕累,不怕脏,努力协助各任课老师完成实验教学工作,提高学生的'化学实验操作水平和能力,努力为中、高考服务。得到了同组老师的一致认可和赞誉。

本学期各年级完成分组实验和演示实验情况如下:

分组实验数

演示实验数

初三年级

16

16

高三年级

3

0

合计

19

16

3. 9~12月,为迎接区、市、省三级教育技术装备的督导评估工作,本人积极做好实验室各橱柜的防潮、防尘、防霉等工作,让内部的仪器药品变得更有序整洁,同时认真整理实验室的各种台帐资料,做到高效、及时、有序、齐全,为学校工作作出自己的贡献。

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