工作总结是自我激励和进步的动力源泉,依据工作完成情况,是写一份工作总结最重要的,以下是报喜范文网小编精心为您推荐的法制股2024年工作总结精选7篇,供大家参考。
法制股2024年工作总结篇1
本学期,我校音乐教学渗透法制教育在逐步的走进课堂。在大家的努力中,一学期来我们从音乐学科中渗透法制教育取得了很大的进步,现将总结陈述如下:
一、通过在音乐课中渗透法制教育,使我进一步认识到法制教育的必要性和重要性。加强中小学法制教育,是教育行政部门、学校、教师的法定责任,是落实依法治国基本方略、加快建设社会主义国家、加强公民意识教育的重要基础工作,是德育的重要组成部分。中共中央宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室明确规定把学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径,要求“将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中”。这一要求,阐明了今后学校的法制教育实施方式和教学方法,对我们今后的教育工作具有很重要的指导性。
二、通过在音乐课中渗透法制教育,使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。
学科教学渗透法制教育应当遵循尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统
一、一箭双雕的原则。渗透法制教育要创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高。从具体到一节课的时间占用来看,最简单的,只要求告知学生法律法规名称,最复杂的',占用时间也一般不会超过5分钟。其次,学科教学渗透法制教育,在方法上有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”,
并作了相应设计。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身,达到双赢目的
三、通过这次的教育,让我深刻认识到当今法制教育在日常教学过程中渗透式教学刻不容缓,让我更明白教师“教书·育人”的真正含义;让我认识到学生不仅知识水平的高低跟我们教师有关,他们的自身素质、道德观念在很大程度上都取决于我们教师对他们教育了多少。所以,现代的教师不仅要传授给他们文化知识,还要时时进行渗透法制教育,将教学与法制教育有机地结合,让我们一起共同努力,创建一个新型法制型社会,从学校开始。
总之,法制在音乐教学中的渗透是一个大课题,有待于我们广大音乐教师去探讨和研究。我们要切实按照上级文件所提出的要求去做,在音乐教学渗透法制教育方面探索一些更可行的途径,把传授科学知识同法制教育有机地结合起来,让学生全面发展,为社会主义教育培养合格人才。
20xx年12月26日
法制股2024年工作总结篇2
按照《x市x区城市管理和园林局关于开展xxxx年春节城管法治宣传月活动的通知》的要求,我街道高度重视,精心组织实施,结合城市管理工作实际,开展了以“干干净净过大年”“城市是我家,环境靠大家”为主题的城管法规宣传月活动。
一、进一步加强环境保护法规宣传。
街道执法中队在为民路广场发放宣传资料,增强市民环境保护意识,号召市民自觉抵制破坏城市环境的行为。树立“城市是我家、环境靠大家”“争做文明行车人、不向窗外扔垃圾”“保护环境共行动,抵制乱吐和乱扔”等文明意识和习惯,促进广大群众知法、守法意识的进一步提高,推进街道社区和谐发展,创造良好社会氛围。
二、积极开展街头社区城管法规宣传活动。
我街道结合日常城管工作,在为民路广场开展了形式多样的城管法制宣传、咨询服务活动。发放《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》《x省城乡环境综合治理条例》《x市市容和环境卫生管理条例》《x市建筑垃圾处置管理条例》等法规、规章宣传资料xxx余册,接受群众咨询xx余次,快速查处违反城市管理法律法规的行为。
此外,充分发挥社区服务站的作用,在社区服务站点宣传栏、告示板等处张贴和摆放安全法制宣传资料,以进一步扩大宣传面。
法制股2024年工作总结篇3
20__年度,我院的安全生产工作在县卫生局和镇政府的领导下,始终坚持“安全第一,预防为主”的.安全生产方针,从提高认识入手,加强领导,完善制度,强化管理,深入开展安全检查,积极消除事故隐患,通过全院职工的共同努力,未发生一起不安全事故。
我院在安全生产方面的具体做法是:
一、加强领导,健全组织,是安全生产管理的基础
我院成立了以院长为组长,分管院长为副组长,院委会成员及各科室负责人为成员的安全生产工作领导小组。并强化了24小时值班制度,形成了横向到变纵向到底的安全生产管理体系,使安全管理工作在组织上不脱节。
二、制定相关安全生产管理制度,使安全工作标准化,规范化
为确保我院安全生产,提高医疗服务质量,结合我院安全工作的实际特点,医疗安全方面,制订了《医疗事故防范处理预案》,《突发公共卫生事件应急预案》,成立了医疗质量管理委员会,护理质量管理委员会,药事管理委员会,感染管理委员会。用制度管理人,既教育了大家,又有效的促进了职工遵章守纪的自觉性。生产生活方面,各科室下发安全隐患自查登记表,实行每月一查,发现问题,及时排除,把不安全隐患事故消除在萌芽状态。
三、强化宣传培训,增强安全意识,是搞好我院安全生产的基础
今年以来,我院充分利用职工大会,村医例会等形式对全院职工进行安全教育,学习有关安全生产规定及院安全生产规章制度,使他们在思想认识上有一个新的提高,切实增强安全意识。
总之,今年我院在安全生产中做的还不错,今后,我院将认真总结经验,在新的一年里,我院将以党的方针政策为指导,认真发扬成绩,纠正不足,开拓创新,与时俱进,进一步落实安全生产责任制,全力抓好安全生产工作,创造一个良好的安全的就医环境,为全面建设和谐社会做出更大的贡献。
法制股2024年工作总结篇4
“十二五”开局之年,新学年的第一个学期又开始了。在这个新学期里,我们又迎来了新的教学模式任务“学科教学渗透法制教育”。开学之后,为了按时、按质、有效地践行好“学科教学渗透法制教育”这项教育教学任务,我校根据教育主管部门的文件精神和相关领导的工作指示,组织全校教师认真学习所得的各本教师用书,并进行相应的培训,从培训中去学习,从实践渗透中去总结,循序渐进,步步落实,做好“学科教学渗透法制教育”这项工作。具体工作情况如下:
一、组织领导根据工作需要,结合本校实际情况,为了让我校全体教师更好地把法制教育渗透于学科教学中去,就成立了以校长为领导组长的培训小组。
二、教师培训结合我校教师少、任务重、时间紧等诸多因素,我们就采取先由培训相应学科的教职人员去学习如何把法制教育渗透于自己的专业学科教学中去的知识和方法,然后集中本校全体教师进行培训。
(一)、培训目的:
1、为了提高教师的思想认识。“素质教育、德育为先”的教学思想告诉了我们,法制教育是教师的法定任务,是集教育教学为一体的综合贯彻。教师有了这一认识,才会去学法,也才会把法制教育有机地融入学科教学中去。
2、提高教师的法制修养。这需要教师多学习法制知识,解决好“一桶水”与“一碗水”间的关系;并做到遵纪守法的楷模、为人师表,用自身行动、行为感化学生。
3、培养教师在学科教学中善于渗透法制教育的习惯。
(二)、培训措施采取“集中培训分散学习集中培训”的培训模式。并把所培训的知识分成两大板块来进行培训:第一部分的培训内容是“法制知识”部分;第二部分的`培训内容则是“如何在学科教学中融入、渗透法制教育”的知识。由组长集中全校教师组织培训、学习法制知识,与此同时,要求被按排的几位学科专业教师去认真学习、如何把法制知识融入自己的学科教学中去;然后在由组长集中本校全体教师,对全校教师进行培训。培训中,要求参训教师应积极参与讨论,各抒已见,踊跃发言,提出各自的不同见解、看法。
三、教师用书的配置目前、我校各位教职工都配备了一套三本教师用书,分别是《法制教育与学科教学》丛书中的“教师法制常识分册”、“小学分册”和《教师培训手册》。“教师法制常识分册”编排的主要内容是法律名词述语及解说;“小学分册”主要编写了小学各年级学科中的部分教学内容中如何渗透法制教育的案例;《教师培训手则》则主要安排了培训的主要内容,根据手册中的内容,我个人把《教师培训手则》中的内容分成两方面。一方面属于教师对法制教育的认识部分;另一方面属于把法制教育渗透于学科教学的运用部分。但不管是那一方面的知识,每一位教师都有必学的重要性。
四、学校实施情况为了能根据培训计划,在这短短的时间内按时、按质、有效地完成培训内容,并能在教学实际中有效地渗透法制教育。学校特制定了相应的制度。
1、严格考勤制度。制定培训制度,严格记录好随意缺勤、不按时参加培训教师的出勤情况,并纳入绩效考核。
2、要求参训教师做好培训笔记,培训后由组长进行检查每一位教师的培训笔记,做好登记。
3、每一位参训教师必须在培训后写一份培训后的学习心得、写一份教学实践中运用“学科教学渗透法制教育”的渗透反思。
五、教师的评价。通过近两个月教师们对《学科教学与法制教育》的培训、学习、运用,普遍教师都觉得这是一种极好的教育方法,是一种似有意又似无意地在教学过程中植入了法制知识的教育教学手段,是值得推广的。通过近一个多月来在教学过程中对法制教育的实施运用,学生们的意识行为有所改变;有一部教师认为“学科教学渗透法制教育”的推广,不外乎加重了教学任务。目前、从小学阶段所开设的课程来看,主在是学科多,况且有的学科安排的内容比较多;由于开设的学科多,每周的学科课时数相对减少了,如果在这有限的课时数里、短短的40分钟内增加了法制教育知识的贯输,就会给按时完成学期内的教学任务带来了困难。
法制股2024年工作总结篇5
为学生创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础,作为班主任的我一直十分重视教育安全工作。
本学期即将结束,为了本学期法制安全教育更上一个新的台阶,为了现将上学期的教学心得体会如下:
1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实,做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告
人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记,对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点,我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
法制股2024年工作总结篇6
20xx年元月以来,五星岭乡预防青少年违法犯罪办公室在乡党委领导和各部门的积极配合下,全面贯彻落实中央、省市县一系列预防青少年违法犯罪工作文件精神,围绕全乡经济社会发展大局,以服务青少年健康成长为工作目标,在努力改善青少年的成长环境,有效地减少和预防青少年违法犯罪方面做了大量工作。主要落实了以下几个措施:
一、建立了完善的组织机构
年初调整了乡预防青少年违法犯罪工作领导小组,办公室设在团委办公室,在上级领导的关心支持下,乡预防办有专项工作经费,做到了年初有计划、有布置,年中有检查督办,年未有考核评比,工作逐渐迈入规范化、制度化的轨道。
二、加强青少年思想道德教育和法制教育
一是围绕贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,组织全乡青少年开展“雏鹰争章”、“民族精神代代传”等实践活动,丰富活动内容,增强活动的实践性。二是十分重视青少年活动阵地在青少年思想道德教育中的作用,加强对青少年活动阵地的建立,积极开展教育、科技、文化、艺术、体育等未成年人喜闻乐见的活动,竭诚服务青少年。三是注重发挥学校的主渠道作用,联合学校把法制教育列入中小学的教学大纲,在中小学普遍开设了法制课做到了法制教育、教材、课时、师资的“四落实”。四是联合学校、派出所、司法所积极为学校进行法制教育配备法制副校长或辅导员,他们经常深入学校、村组对青少年进行法制教育。
三、加强了“黄赌毒”专项整治工作
今年以来,乡预防办在乡党委、综治办的部署下,采取有力措施加强专项整治工作。一是组织协调学校、派出所、文化站针对严重危害青少年身心健康的“口袋本”图书、暴力色情游戏软件、“粗口歌”等开展了集中专项整治,净化了校园周边环境。二是今年6月10日前后通过在学校进行禁毒演讲、观看挂图和教育实录片等形式,大力宣传毒品的危害,提倡防毒禁毒,使广大公安组织开展禁毒专项行动,严厉打击吸毒特别是犯毒分子,以警觉于世。
四、做好重点群体的预防和管理工作,大力维护青少年合法权益
一是乡预防办在加强原有青少年自护教育基地建设,充分发挥其作用的同时,积极利用社会资源,在寒暑假等节假日组织青少年学生,广泛开展各类青少年自护系列教育活动。二是乡预防办协调派出所、民政办等部门加大对流浪儿童救助设施的建设,从资金、人员、设施等方面保障流浪儿童救助设施的建设,从资金、人员、设施等方面保障流浪儿童能得到救助;严厉打击引诱、胁迫流浪儿童从事乞讨、卖艺、盗窃案件,一批严重危害未成年人身心健康的犯罪份子受到打击,流浪儿童的合法权益得到维护。三是乡预防办协调民政、司法等部门,积极做好青少年罪犯、劳教人员刑满释放、解教时的衔接工作,协调县劳动保障部门加强刑满释放,解除劳教青少年的技能培训和就业指导。
六、注重预防宣传及信息工作
做好了预防青少年违法犯罪宣传工作,通过深入调查,撰写了《关于预防青少年犯罪的几点思考》的调查报告。及时向乡党和上级部门上报工作信息,今年元月份以来无漏报、瞒报、迟报重大信息的现象。
法制股2024年工作总结篇7
一、指导思想
贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,深入宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》,滤布进一步营造、优化未成年人成长的家庭、学校、社会的安全、健康、优质的育人环境,积极增强未成年人的法律意识,强化未成年人的法律观念,规范未成年人的法律行为。
二、教育目标:
1、普及基本法律常识,增强法律意识。
2、掌握基本自救自护的方法。
3、开设“少儿模拟法庭”,强化法律观念,规范法律行为。
4、由学校带动学生,由学生带动家庭,由家庭带动社区,积极推动社会全员知法、懂法、守法、护法。
三、教育口号:
营造安全、健康、优质育人环境
时时、处处、事事关心未成年人
四、主要内容:
(一)加强领导,健全机制
1、学校成立法制教育工作领导小组,明确分工与职责。
2、与普陀区法院少年庭及周边六个社区签订《共建协议》,指导、监督学校的法制教育工作。
(二)立足宣传,定期普及
1、重视校园文化环境的隐形教育作用,利用雏鹰电视台、广播台、宣传栏、板报等一切阵地,进行法制宣传。
2、班班设有普法角,在板报中专辟普法教育专栏。
3、将普法教育与国旗下的讲话相结合。
4、学校确立普法重点—《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》,定期分年级开设普法讲座。
5、普及自救自护常识,观看录像《自我保护100条》
6、重视法制教育与课程内容的有机整合、有机渗透。
(三)快乐体验,寓教于乐
1、配合法制宣传主题,开展《法在心中》的班队会、征文、演讲、小报、绘画、摄影的系列比赛。
2、开设“少儿模拟法庭”,强化法律意识。
3、开设“自救自护”实践体验,提高自救自护能力。
3、将法制教育与雏鹰争章相接合,增强考核与趣味的互相结合。
(四)注重实践,增强意识
1、重视法制教育的有力辐射,开展“普法进家庭、普法进社区”的系列活动。
2、以班级为单位,每月编制普法专刊。
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