继续教育学院2024年工作总结6篇

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通过工作总结我们可以更加清晰地了解自己在工作中的角色和责任,从而更好地履行职责,工作总结可以帮助我们发现工作中的瓶颈和障碍,寻找解决方案以提高工作效率,报喜范文网小编今天就为您带来了继续教育学院2024年工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

继续教育学院2024年工作总结6篇

继续教育学院2024年工作总结篇1

半年来,继续教育学院培训部的学生工作在院领导的政策方针指引下,在学生处(团委)、公寓办的工作指导下,在部门老师、全体学生的大力配合下,较好的完成了上半年的工作计划,在各个方面都有了长足的进步,现就以下几个方面的工作向各位汇报如下:

一、部门领导高度重视学生工作,加大学生工作的管理力度

培训部的学生来自天南地北,有的来自企业选送,有的是个人前来学习;学习时间上也比较灵活,有脱产班也有业余班,有一年班也有半年班甚至两个月班,有走读生也有住校生;管理工作比较繁杂。因此,部门负责人的重视程度就显得尤为重要。半年来,培训部负责人一直对学生的管理工作给予了高度重视,不仅加强了对班主任的管理力度,对学生的思想动态、学生干部的管理方式等问题都进行了卓有成效的.安排,在平时学生处(团委)组织的各项活动中,部门负责人经常亲自参加指导,为学生工作得以顺利的开展下去打下了良好的基础。

二、重视制度建设,大力加强班主任和学生干部队伍管理,使学生工作朝着制度化、规范化方向发展,为优良学风奠定制度基础

在制度建设方面,我们重点抓班主任深入学生制度、理论学习制度、例会制度、与企业、学生家长定期联系制度,这些制度的制定和执行使我们的学生工作真正深入到学生中间,能及时倾听学生的呼声,了解社会对学生培养的要求,使我们的学生工作有了深厚的群众基础,增强了学生工作的针对性;坚持部门组织学生干部竞聘制度,学生干部任前公示制度,学生干部考核制度;坚持严格的课堂考勤制度,晚自习检查制度,寝室长管理制度,周日晚点名制度,班会例会制度等等。没有规矩,不成方圆,这些制度的制定和执行,使学生工作的开展步入了制度的框架,为规范化管理打下了坚实的基础。

学生干部是学生中的骨干,建设一支精干高效的学生干部队伍,就抓住了学生的主流。为此,在学生日常管理中,我们注意做好学生干部的选拔、培养使用工作,加大了对学生骨干队伍的选拔、培养、考核、监督力度。在选拔的过程中实行公开选拔、公平竞争、择优上岗,让学生在学习阶段就体验竞争、参与竞争,在公平竞争中寻求机遇、得到锻炼、健康成长。过去的半年中,我们充实调整了学生干部队伍,撤换不合格学生干部5人,并将寝室长纳入学生干部管理,取得了很好的效果。

三、加强学生德育工作,改进学生思想政治教育

继续教育学院学生工作坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在提高认识、统一思想、讲求实效上下功夫,结合学生的日常学习、生活的实际,把学习思想教育工作转化为实实在在的行动。为保证学生思想健康积极向上,我们积极与企业联系,利用每周一下午自习时间开设心理咨询课,达到了对学生进行思想教育的目的。

其次,认真组织学生参加学校安排的各种学习、教育活动,重大活动由部门负责人和班主任亲自督战,每次活动参加人数齐,纪律好,无迟到,早退现象,养成了良好的组织性和纪律性。

四、以宿舍安全文明管理为重点,扎实开展日常管理工作,加强学生的自律能力

加强日常安全管理是创造良好学习氛围、生活和学习环境必要条件和有力保障,为了切实把学校有关安全教育工作的指导精神落到实处,培训部坚持学生安全管理工作“安全第一、预防为主”的方针,结合本部门实际,采取有效措施,以宿舍安全文明管理为重点,扎实开展日常管理工作。根据学院安排,晚9:00-11:00安排老师夜间值班,组织部门负责人、班主任会同学生干部进行定期、不定期检查,加强早操、晚自修和宿舍卫生检查,班主任、学生干部能经常深入学生宿舍,加强检查、交流。学生干部在部门负责人、班主任的统一领导下成立了纪律检查小组,形成了每周定期查起床、查就寝、查晚自习、查卫生、、查外出情况、查安全隐患等行之有效的检查制度,做到了有问题及时发现、及时处理。通过我们持之以恒的工作,今年上半年继续教育学院没有发生重大事故,宿舍安全有了保障,学生自我管理意识、防范意识增强,学生安全管理工作效果明显。

五、举办和参加丰富多彩的文体活动

在加强学生管理工作的同时,为丰富学生业余文化生活,我们积极响应学院、学生处(团委)举办的各项文体活动,认真组织学生参加,全体学生服从学院学生工作的总体部署,积极投入,取得了一定的成绩。在学院举办的趣味运动会中,继续教育学院全体老师及学生都踊跃参加,并取得了不错的比赛成绩,有力地支持了学院的学生工作。今后,我们将不断总结经验教训,努力将我院学生工作推向新的高度。

六、工作中的不足

在工作中,我们积极寻找不足之处,努力争取把学生工作做得更好。我们发现:学院、部门领导的正确领导,是学生工作取得圆满成功的前提;全体学生的积极支持和参与,是学生工作取得圆满成功的基础;全体学生干部的团结协作、共同努力是学生工作取得圆满成功的保证。但是,我们也应当看到,老师、学生干部、全体学生之间缺少一定的沟通和交流,是我们应该注重加强的地方。尤其在下学期,因为其他部门都要搬到新校区,老校区的学生管理工作将变得更加复杂。

回首即将过去的这学期,继续教育学院学生工作走过的历程是艰辛的,取得的成绩是可喜的。成绩的背后,蕴含着我们学院全体老师的辛勤汗水。新的起点,新的希望,我们完全有理由相信,继续教育学院的学生工作在学院各级领导的正确带领下一定会迎来更加灿烂的明天。

继续教育学院2024年工作总结篇2

作为教育战线上的一名新学员,参加此次学习培训,通过聆听领导专家和基层一线教育教学名师讲授,很受教育和启发,概括起来主要有以下几点体会:

一、强化以大中专院校继续教育为平台的培训知识体系建设势在必行。

当前世界新事物新观念层出不穷、日新月异,知识更新尤为迅速。中国作为世界经济大国、人口大国、资源大国,但还不能成为经济强国、人才大国、富庶之国;究其原因,主要是人才缺乏、科技落后,根源是教育理念、教育内容、教学方式等等方面存在许多问题和不足。要建设学习型社会和学习型组织,构建社会及个人知识体系显得尤为重要和迫切。目前各级各部门对成人继续教育日益重视,各种类型、内容培训比比皆是,培训学校五花八门,但是培训学习的效果不理想,不能满足培训学习者的需求,很好地解决培训者需要解决的问题。培训机构的规范化,培训知识的`系统化、科学化,培训考核的具体化都亟待完善。只有将各类培训有组织有计划地归口于国家大中专继续教育院校专门实施,才能较有效避免和减少人、财、物等社会公共资源的浪费,整合教学资源,特别是优质资源,提高继续教育的社会经济效益。

二、强化调查研究是提高继续教育水平的基本前提。

各地区各部门各行业情况千差万别,培训内容丰富多彩,但是培训必须有针对性,因人而异、因材施教,增强针对性和实用性。要求培训者首先要贴近被培训者、贴近实际、贴近生活,掌握和了解培训需求,找准问题难题及重点,分析成因,探讨寻找突破的方法。力戒坐而论道“空对空”、守株待兔、找米下锅等被动式和不切实际情况发生。与此同时,培训机构要加强对承办项目的科学、全面、准确的评估,注重总结经验教训,不断创新培训方式,提升培训水平。

三、强化主讲教师遴选工作是搞好培训的重要环节。

大学不是有高楼而是要有大师。名师出高徒。成功办好培训——组建优秀师资团队要先行。学校要建立激励机制,大力培养学科齐全、各具优势的创新型人才队伍,多形式、多渠道引进省外、校外多学科研修、讲授领导人才。要顺应时代发展需要,建立能进能出、可上可下的优质适用师资库,实行开放、科学管理,并制定完善专家名师评选、认定、管理、待遇等制度,充分发挥优秀师资示范、引领的作用。

四、强化后勤服务是搞好培训的基本保障。

民以食为天。居安才乐业。要提供良好的食宿、卫生、治安后勤服务,使各位学员人来心在校,不要因此影响学习的效果。在安排专门学习班主任的同时,要配备专门生活班主任,力所能及提供在校生共用的图书、多媒体等资源。以提升教师等培训者综合素质为己任,以“为学员服务"为中心,把社会效益放在首要位置,对各项培训资金做到专款专用,不以盈利为目的,将学员评价满意率高低作为检验我们办班是否成功的重要标准。

继续教育学院2024年工作总结篇3

这是一个科学知识日新月异的时代,这是一个人人渴望成功而且极有可能成功的时代。在这提倡终身学习,强调永续发展的知识经济时代,大量的事实告诉我们,社会对于人才的需求,不单是专业型,而更趋向综合型。成功属于“勤于思,敏于行”的人!

两年来,我院学生会在院团委的指导下,把握机遇迎接一个又一个新的挑战,取得累累硕果。学生会工作在大家的关注与支持下稳步发展,学生活动工作开展的有声有色,工作始终围绕者“以营造积极向上的校园文化为主导,培养学生的全面发展为目标”开展各项教育活动。对待每一项教育活动都力求精益求精,注重活动的每一个细节,注重活动的深层内涵和参与面,充分重视良好校园文化的营造。下面把活动中比较有特点的工作做一个简单汇报。

一、以营造健康校园文化为主体,以各项文体活动呈现校园整体精神面貌、文化内涵。

众所周知,环境对人思想的成长与进步有着潜移默化的影响,良好的校园文化对学生的成长成材有着积极的促进作用,丰富多彩的文体活动为学生提供了锻炼本领、施展才艺的广阔空间。重视挖掘活动背后蕴涵的深层内涵,倡导文明新风,鼓励志愿服务,注重在文化体育活动中调动学生发展和培养特长的积极性。

(一)志愿者在行动

(1)我院学生会在新生及函授生入学前,招募学生迎新志愿者,帮助学校进行咨询、接待、帮助、登记等服务,加上外地学生沉重的行李,还有突发性的事件,接待工作任务十分艰巨,但多元化,在感叹道德水平滑坡的情况下,如何加强大学生的思想道德建设是我院学生会工作面临的`一个现实问题,通过文明礼仪月的文明礼仪知识讲座、大学生消费观调查、我心目中最佳(男女)生形象及最差(男女)生形象调查等活动,让我院的学生活动更有针对性及实效性。

(3)从1994年来,每年元旦,我院团委学生会都举办元旦文艺晚会,通过此活动,锻炼选拔一批优秀的文艺人才,既丰富同学的课余文化生活,又培养锻炼一批人。

(4)除此这外,我们还举行“十佳歌手赛”、“主持人大赛”、“cs竞技大赛”、“计算机竞技大赛”、“舞蹈大比拼”,“水果拼盘”、“海报创意”、“变废为宝设计赛”、开展“摄影展”、等活动,丰富课余生活的同时,发挥同学的特长,提高艺术修养,激发创新精神。

二、积极参加学术比赛和校外活动;

(一)学术方面

同学具有创新、创业的意识和探索未知领域的兴趣、能力是我们所期待的,我院学生会对各项科技学术比赛都进行全面动员宣传,前几年也曾经取得过成绩,但是参加比赛的是少部分同学,活动影响面很小。学院领导十分重视“挑战杯”等学术比赛,加大了宣传组织力度,积极宣传比赛活动,每个班级发放了一份比赛资料,充分动员学生参加学术比赛活动,使得同学们对科技比赛活动有全面了解,并通过组织讲解培训讨论等形式引发同学产生兴趣,为同学创造良好比赛环境和提供基本保障,激发了同学的参与热情和创造热情,通过学校组织的几项学术比赛活动的参与,在学院范围内已经营造出一定的学术气氛。

(二)院系交流

我院学生会工作与学校及兄弟院系紧密配合,积极参与校内各项大型比赛活动。通过积极参与活动,争取产生良好的对外影响。通过参加学校工作例会和学生工作研讨会带回的活动信息,积极组织参与跨校际活动。在参加学校新生文艺会演中,多次获奖,20xx年我院刘晓洁的独舞《春江花月夜》荣获会演一等奖;在学校篮球联赛中,多次进入前三。通过参加学校活动开阔学生视野、为学院赢得赞誉,扩大学院影响。

三、构建积极向上的教室宿舍文化,开展丰富多彩的教室宿舍活动。

在宿舍文化建设中,学生宿舍楼管理委员会(简称楼管会)发挥着积极作用,引导和督

促广大同学严格遵守学校各项规章管理制度,维护校园稳定,及时为辅导员老师提供学生宿舍楼各项信息。以宿舍区为主要宣传和活动阵地,通过周末及放假期间的活动,努力丰富宿舍文化生活,提高学生的自我教育,自我管理和自我服务的能力。力求思想政治工作进宿舍做到位!楼管会负责周末学生活动和宿舍区的宣传和活动,所组织的活动及所做的宣传,目的就是服务同学,丰富宿舍文化生活,让同学们能够健康全面的茁壮成长!

(1)特色教室布置评比使得同学们身处日常学习的教室就能够感受到浓浓的教育氛围和良好的育人环境。特色教室的布置主要以实用型的板块为主,辅助以精美的设计和独特的理念,栏目有活动通知、专业学习广角、班训、光荣榜、党团旗下、青春宣言、家长寄语、格言警句等,今年除强调《时事政治》栏目外,还新增加《班级干部个人岗位目标责任制》栏目。20xx年以来,我院开始进行特色教室评比活动,宣传中心协助做好各教室墙报更新检查后,每年10月初专门举办了新生“教室环境布置”为主题的培训班,对新生班级进行培训。从班训条幅、国旗、班徽到专栏设置等作了统一指导。从检查评比结果看,比过去又有新的改观,往年检查要公布最好的和最差的,但今年大家充分重视,水平都很高,只评选出了最好的。评比一个月后的检查发现版面维护和内容更新都很好。通过布置特色教室,不仅锻炼了学生的动手能力,又能增强了班集体的凝聚力,同学们自己为自己营造了很好的学习环境和氛围,对良好学风的形成起到了潜移默化的影响,营造了一种引领学生团结向上的文化氛围,有效地为校园文化建设增添了新的景色。

(2)楼宿男女生舍友情互访,男女生文艺交流互演,我们通过这些活动,给那些在卫生,纪律,学习等各方面表现好的宿舍提供了展现的舞台,通过树立优秀文明宿舍,男女生互访,让男生楼中卫生做得不够好得宿舍的同学感到有压力,通过学生之间得交流,用舆论这种无形的压力使得他们尽快做出改进,以此来发挥榜样的力量!通过这些活动,给那些喜欢表现自我才华的同学提供一个平台,将自己推广出去,学会与人交往,学会沟通,学会将自己美好的一面展现出来,同时也加深了同学们之间的感情,构建和谐人际关系,从而使校园更加和谐而又充满生机和活力!

(3)宿舍楼积极开展学期寝室文化节活动,并评选了宿舍楼文明宿舍、优秀个人给予表彰奖励。宿舍文化建设一直以来是校园文化建设的重要组成部分,良好的积极向上的宿舍文化对学生良好生活习惯的养成有着重要的推动作用。

继续教育学院2024年工作总结篇4

xx年,继续教育学院的工作将本着“稳定规模、优化结构、规范管理、提升服务”的总体思路,以校内教学院和校外联合办学为主要依托,积极发展成人高等教育,大力发展应用型自学考试以及非学历教育,努力提高办学效益。根据继续教育学院xx年工作要点,制订xx年工作计划:

一、作风建设

1、根据学校继续教育新形势制订系列规章制度并组织实施,确保学校继续教育健康、有序地发展。出台《xx师范学院成人高等教育招生宣布管理办法》、《xx师范学院成人高等教育校外站点管理办法》、《xx师范学院成人高等教育教学管理办法》、《xx师范学院成人高等教育学分制实施细则》、《xx师范学院非学历教育管理办法》、《xx师范学院关于进一步推进应用型自学考试助学工作的实施意见》、《xx师范学院继续教育学生手册》。

2、修订继续教育学院内部管理相关规章制度,实行首问责任制和服务承诺制,制度上墙,公示上岗情况,接受监督,不断改进工作作风。

3、加强继续教育工作人员培训,提高业务能力和服务水平,每个月组织一次继续教育学院全体人员学习,每学期组织一次教学院继续教育工作人员培训,组织一次校外办学点相关工作人员学习交流。

4、召开校外办学点负责人总结交流会议,表彰联合办学先进单位和优秀个人。承办川渝两地高师院校继续教育院长联席会议。

二、成人高等教育

1、根据学校机构调整的情况,按照专业对口办学的原则,重新划分各教学院的继续教育专业。

2、修订、汇编全校成教各层次各专业的学分制人才培养方案,制定出《xx师范学院成人高等教育学分制实施细则》,从xx级新生实施。

3、调研教学院成教办学的专业需求,调整成教专业设置,完成向省教厅申报成教学历教育新专业工作

4、建立xx年招生网站,编印宣传资料(报考指南、宣传单、海报、媒体广告视频等),组织人员到xx、眉山及周边地区县城、乡镇和高中校宣传,统一设立招生咨询服务窗口,利用校友资源,多措并举,建立招生咨询信息渠道。

5、完善招生宣传规章制度,根据《xx师范学院成人高等教育招生宣布管理办法》,加强对招生宣传资料的`审核和过程监控,规范招生宣传行为,为办学单位营造良好的氛围,xx年力争成教招生人数达到5500人。

6、在校内统一组织文理科及专升本成考补习,提高成人高考上线率。组织校内外成考补习教师进行培训,提高辅导水平。

7、组织xx级新生电子注册,完成成教生学籍异动、xx届春秋季毕业生颁证、xx届春秋季毕业生学历证书图像采集以及办理学生证等工作。

8、根据《xx师范学院成人高等教育学分制实施细则》,组织xx级成教学生选课,并组织相关单位具体实施。

9、根据《xx师范学院成人高等教育教学管理办法》,安排校内校外办学单位组织面授和课程考核,加强教学环节的督促与检查,保证教学质量。

10、做好成教毕业生教师资格证书的申请、审核及办理工作;做好成教生学位外语考试报名、大学英语及公共计算机等级考试、普通话测试等组织工作以及成教本科毕业生的学位申请和授予等工作。

11、加强成教学生的思想政治教育及常规管理,通过制订和实施《xx师范学院成教学生手册》,加强管理,确保成教办学的安全与稳定。

12、进一步修订继续教育管理信息系统并全面运行,组织相关使用人员培训,提高管理效率,进一步规范继续教育办学。

13、充分利用各方面的资源和渠道,积极联系校外联合办学,扩大办学范围,力争xx年增加校外办学点3-5个。

14、根据《xx师范学院联合管理办法》和《xx师范学院成人高等教育校外站点管理办法》,对校外所有联合办学单位进行全面检查,对存在问题的单位提出整改意见并督促落实。

15、对所有校外联合办学单位的相关教师进行清理,根据相关规定审核任课教师资格,完善聘任手续。

16、加强对联合办学的管理,对校外所有办学点进行全面清理,对符合条件的及时续签联办协议,对不符合条件或因其他原因不能续签的及时终止联合办学,并做好向省教厅和考试院申报校外联合办学站(点)的相关工作。

三、自学考试

1、大力加强应用型自学考试的宣传工作,制订激励措施,充分调动教学院和校内学生积极性,扩大自学考试专升本及第二学位的规模,xx年力争自考招生人数达到400人。

2、积极拓展校外生源市场,主动与xx职业技术学院、成都理工大学工程技术学院、眉山职业技术学院等地方院校联系,建立校外联合办学点;同时,加大向地方企事业单位宣传力度,拓展社会生源市场。

3、做好全年两次考籍注册工作,深入教学院了解学生需求,集中动员学生报名;做好省考课程的安排及考务工作以及统考课程的组织工作。

四、非学历教育

1、在xx级成教新生报到注册期间,组织学生选报技能培训(鉴定)项目,组织相关教学院安排培训,做好技能鉴定的统一安排工作。

2、组织教学院申报新的培训项目及新的鉴定职业(工种),为非学历教育的发展创造良好条件;依托职业技能鉴定所,做好职业技能鉴定工作。

3、加强与学校相关部门之间的合作,在全日制学生中广泛开展职业培训与技能鉴定工作;加强校地校企合作,开辟行业企业员工培训及考取资格证书的市场。

4、积极配合财务处,做好继续教育各项经费的结算工作。

继续教育学院2024年工作总结篇5

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素质,结构合理、充满活力的教师队伍,是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。教师队伍的结构从年龄、知识水平和能力等方面都有较大的差异,教师整体水平偏低。以前的教师继续教育工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上,教师队伍整体提高不明显。因此,我校结合学校的实际情况,确立以校为本的教师继续教育工作体系,创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动,促进了教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高,学校发生了巨大的变化。现将一年来的.工作总结如下:

一、指导思想

“十二五”期间,教师继续教育工程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持教师队伍优先优质发展战略,以“国培计划”为引领,以“省培计划”、市级培训和县级培训为抓手,以提升教师德育能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心,以骨干教师队伍建设为重点,以全面提高教育质量为宗旨,努力探索新形势下教师队伍建设的有效途径,以校为本,全面实施素质教育,为我校“十二五”教育的改革发展提供强有力的师资保障。

二、目标要求

进一步完善教师队伍建设的管理制度和工作机制,围绕“强化能力,提升素质,决战课堂,提高质量”的单体目标,以提高中小学教师师德素养和业务水平为核心,以“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)为主要内容,努力适应一支师德高尚、业务精湛、结构合理、配置均衡、充满活力的高素质专业化教师队伍。

三、提高认识,强化过程管理,促进教师队伍整体素质全面提高。

1、全面贯彻落实《省教育厅关于印发广西“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见的通知》文件精神,推进和实施《广西中长期教育改革和发展规划纲要(20xx——20xx年)》,切实提高中小学教师整体素质,促进城乡教育均衡发展,办好人民满意的教育。

2、校领导班子认真学习统一思想,提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识,针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从学校实际出发建立起以校长亲自抓,由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组,明确了继教专干,坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则,确立形成了“教师继续教育工作网络”,制定和完善了各项教师继续教育管理制度和考核制度。

3、学校在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理。把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。每学期,校继续教育领导小组定期研究学校的教师和学生的实际情况,有目的、有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载了每学期教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会、教学点滴及研究的原始资料等并及时将培训情况和经费投入等登记入《十二五继教学时登记表》。

4、调查反馈,整体规划。随着时间的发展,总会有新思想,新知识的不断出现,为此,在实施计划过程中,对出现的新情况及时调查继续教育内容,从长远的角度确定教师的发展方向,尊重教师的个性,每个人都制定自身发展计划,确定活动内容,与时俱进,走自身特色发展的道路。

四、积极开展各种教育培训活动

1、加强教师职业道德培训,建立师德教育专项培训长效机制。

开展以理论培训、思想教育、经验交流、制度管理等方式,以开展社会主义荣辱观教育为切入点,认真贯彻实施《中小学教师职业道德》的要求,全面加强教师职业道德教育,通过多种途径和形式,广泛开展教师职业道德教育和宣传,开展教师职业道德规范、优秀教师先进事迹(利用升旗仪式、政治学习介绍)、经验交流、未成年人教育法规、师德教育文件和“八荣八耻”教育等培训。真正把师德教育落实在培养教师事业荣誉感、岗位责任感、生活幸福感和对学生充满爱心上,并取得了良好的效果。

2、“四新”教育的培训

“四新”教育,即新理念、新知识、新方法、新技能的培训,以实施素质教育理念为核心,有计划地组织实施教师新课程培训,提高其实施新课程的能力和水平,开展新课程标准研究、新教材研究,新教材教学设计与典型案例分析,强调了理论与实际相结合,通过多种形式的通识性培训和自学教育理论专著,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,增强广大教师实施素质教育的自觉性和主动性,提高实施素质教育的思想意识、理论水平和实践能力。新理念更是贯穿在学校教育、教学、管理、服务的一切活动之中,使我校的教育教学水平有了一定的提高。

3、加强教育教学的培训

在本年度中,我校继教培训抓住“学科教学渗透法制教育”为契机,加强教师驾驭课堂教学能力的大练兵。

4、课堂教学技能培训。第一学期教导处对教师的备课、说课、听课、评课、辅导学生、批改作业等环节开展培训,主要通过教学评优、教学观摩、教学研讨、经验交流、课后反思等形式,对教师的教学技能进行培训,并对教师进行了教学基本功的培训,各项培训主活动贯穿于学校的教研活动之中,采取灵活多样的方法,极大地调动了教师参加培训的积极性,切实提高了教师教学业务水平。

5、教育教学能力的培训。开展中小学学生思想道德教育、教育教学评价、教育科学研究的培训,通过校本研训的方式,用现代教育思想、教育理论、教育技术和相关学科的新知识武装教师,使他们了解学科前沿发展动态,在教育教学实践中拓展专业知识,提高教研能力。并能紧密结合所承担的教学任务,撰写教学经验总结及学科论文,探讨继续教育和小学教学改革的途径和方法。

6、坚持“走出去,请进来”的培训学习理念

7、青年教师培训。

青年教师是学校教学一线的中坚力量,是提高教师队伍整体素质的关键,学校花大力气,下大功夫加强了对青年教师的培训,带动教师队伍的整体素质的提高。

当然在工作中还存在许多不足,如教师听课记录还不够规范,有少数教师积极性还不够高等现象,但是我们在今后的工作中还要继续努力。

继续教育学院2024年工作总结篇6

继续教育学院在党的“十九大”中国特色社会主义理论指引下,按照院长学期报告的要求,以内涵建设为抓手,理顺关系、苦练内功,开拓创新,本年度工作取得了较为明显的成绩:

一、继续教育学院在完成上一年度工作任务的基础上继续开拓创新,广开办学之路,积极开拓成人学历教育渠道,千方百计扩大生源,努力把学院的继续教育工作做实做强。

在一年时间里,学院的成人学历教育规模取得了稳步增长,高等教育自学考试专升本招生人数截止到11月底达到350名,开设专业根据学生要求和学院专业设置的衔接,从原来的六个增加到八个。目前自考专升本已经开设了护理、行政管理、工程管理、采购与供应、室内设计、投资理财、会计、公共关系等专业,在籍学生达到651人。全年毕业阶段人数达到65人,还有16位同学取得了学士学位。解决了一部分要求提升学历的学生需求。根据来自护理系的信息,凡是参加自考专升本的毕业生在就业时得到优先录用。已经成为我校招生和就业的一张名片。

理工大学网络教育在本学年招生克服了种种困难,招收社会新生76名,理工大学网络教育在校生达到191人,全学年本专科毕业人数47人,其中2人取得了学位证书。这样学院成人学历教育的规模达到842人

在成人高等教育办学过程中,我们秉承规范办学,质量第一的原则,按照各主考学校的教学要求和理工网络教育的要求严格管理,热忱服务,对合作学校的教学管理全过程监控。质量稳定,办学规范,没有发生教学事故和投诉,也没有发生违规收费的现象。这是我们取得经济效益的主要来源。

二、本年度,在办好学历教育的同时,积极开展各种类型、各个专业的岗位培训和专业技能培训。

培训人数达到千人以上,其中主要针对校内外学员的培训和帮助系部开展培训的项目就有:cad证书301名,合格率91.2%;广告设计师培训91人,合格率65.9%;创新创业培训500名,合格率72.8%;全国计算机等级考试培训102人、四六级英语培训74人。母婴护理证书114人,合格率72.8%;养老护理员培训人数123人,合格率91%;健康照护培训人数199人,合格率88.4%。帮助机电系开设了网页制作竞赛考证班学生50人。

三、这一年,继教院对外开放,社会服务工作也取得了明显成果。

从学历教育来看,理工大学网络教育几年来逐步发展起来,报考人数稳步增长,并得到华理的充分肯定。无论从招生,教学过程、毕业论文辅导等环节都达到了本科教育的要求,质量稳定,学生欢迎。社会效益良好。

在社会培训方面,服务于宝山区养老事业发展开设的养老护理员(医疗照护)、健康照护等项目的培训工作继续推进,得到区部门的充分肯定,并继续推广到整个宝山区。

经过近三年的努力,我校社会职业培训资质结束12年的徘徊,终于从c级升级到b级,这给我们今后的社会职业培训工作提供了良好的基础。在这一年上海高级职业技能培训中心,调整、充实了理事会,并获得上海宝山区民政局的批准,高级职业培训中心的产权得以明晰,在20xx年年底选择成为非营利民办非企业职业培训机构。

四、这一年来我们一边加大了社会培训工作力度,还和学校有关系部和部门紧密合作积极开展服务社会的技术服务工作。

我们学校和上海宝山区财政局签订合作协议,已经成为财会职业资格考试初、中、高级职业职称考试的固定考点。经过充分发动20xx年12月8日第53次全国计算机等级考试我校举行共有1096名考生参加考试,我校一举成为上海教育考试院所属十大考点之一,近一年来我们和“尚才教育科技发展有限公司”、“北京全美教育科技有限公司”等建立了更紧密的'合作关系,全年技术服务收入近74万元。

这些国家级、省市级考试要求高,责任重,学院领导给与了极大的支持和关心,虽然这些工作都是安排在双休日进行,但学院不少同志放弃休息,勤勉、认真的投入工作,我们圆满完成了20xx年的考务工作,没有发生任何重大的责任事故,获得了良好的经济效益和社会效益。

五、除了继教院内部的业务,我们还积极参与学校的各项工作和活动,积极参加十九大文件的学习和研讨。

完成学校领导交于的各项工作任务。积极参与学院的教学改革,帮助经管系开设邮轮经济专业牵线搭桥,得到学校和宝山区政府的支持和帮助,为发展地区经济贡献力量。本学年继教学院的工作既注重社会效益努力提升职业技术学院的社会美誉度也注重取得良好的经济效益,完成了学校交给的各项任务,特别是在人手紧缺的情况下完成了悠关我校继续教育工作顺利开展的一系列重大的基础性工作的开展。当然,尽管我们为学院发展做出了自己应有的贡献,但是距离学院领导的要求和全校职工的期望值尚有相当距离。根据目前的状况,继续教育工作发展的潜力还是比较大的,我们要在校领导的指导下努力工作、不断创新为学院做出更大的贡献。

六、明年工作的设想:

1、认真学习党的十九大精神,紧贴学校的改革发展大局,主动将继续教育工作纳入我校改革发展大局来谋划,积极参加学校教学改革在产教联合、技术服务、服务社会等诸方面取得工作进展。

2、继续努力做好现有我校学生的学历提升和职业技能的培训工作,进一步规范办学、务求实效。

3、紧贴所在区域的经济社会发展大局布局社会服务工作,继续花大力气做好现有社会项目的开展,适时加强与宝山区有关政府部门的深度合作,依托学校资源开拓新项目,扬长避短尽量避免和宝山区兄弟培训机构的同质竞争,提高培训数量和级别,为继续提升培训机构资质奠定基础。

4、服务上海“四个服务”大局,在校领导的指导下推进社会服务工作,在“社会离不开”上着力,主动对接区政府和社会共同关注的热点工作,继续跟踪宝山区财会、经济师类人员的继续教育、综合为老服务等项目,力求年内取得突破。

5、和学校有关系部、有关部门密切合作,继续做好技术服务工作,以严格、认真、规范的服务赢得更大市场,努力取得社会服务和经济效益共同增长。

6、主动对接上海邮轮经济产业链发展,努力在促进邮轮经济发展人才培养的三大大格局中赢得一席之地。

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