在工作中,小伙伴们需要定期写个人总结,这是提升自己的关键,通过个人总结,我们可以更好地了解自己的学习风格和偏好,以提高学习效率,下面是报喜范文网小编为您分享的大班第二学期个人总结5篇,感谢您的参阅。
大班第二学期个人总结篇1
转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,大家都是要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,也不免有一些感慨。现将年段工作总结如下:
一、 思想方面
热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加园部组织的各项政治学习,传达的安全教育,并做好学习记录,保证幼儿安全,增强安全意识。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。
二、 保教工作
我们教师的光荣任务就是培养孩子,要出色完成任务,根本出发点就是爱孩子,认真做好一日活动中的每一件小事。
(一)加强安全制度建设,提高教师和幼儿的安全意识
1、幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,作为一线教师的我们要从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。为此,我们加强了业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力。加强自我安全工作的监督与检查,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。
2、创设一个安全和健康的发展环境。在这个过程中,我们的生活老师发挥了很大的作用,她们严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。严格按要求摆放物品,每天对班级前后的走廊和班级内的环境进行打扫,让家长看到的是一个干净、整洁的学习、生活好处所。
(二)踏实实做好教育教学工作
1、亲情教育,过渡自然。
开学初每个班都有新生入班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的生感,各班教师施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,在组织教学时大家多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。
2、认真准备,悉心教育。
学期初老师们能仔细阅读分析教材,了解教材的纲领、结构、内容和形式。认真的选教材,然后根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教学服务。每次备课时班上的老师都会先讨论,确保目标的一致性,然后对于本班的教学工作进行反思,哪一节课孩子们学习兴趣高,接受的快,什么课孩子们没有兴趣需要我们以后工作中调整教学方法,找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因,在下次教学过程中彻底改进。在教学中多以游戏进行组织,因人施教,让幼儿在玩中学,玩中乐,轻松愉快地学习知识,熟练自如地掌握本领。教师的悉心教育和精心教学,使孩子们在不同程度上得到了提高,营造了孩子们主动学习的气氛,建立了良好的学习常规。
结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做静与动的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,,找资料、齐动手,让区角成为孩子学习的好场所。
环境是为教育教学活动服务的。在确定一个主题后,能主题的内容和幼儿共同收集材料,并分门别类进行张贴,让幼儿在环境的引导下,有顺序、由浅到深的学习。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,充分利用一些废旧物品。在布置中,我们总是让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,从中获得提高。
3、合理组织活动,丰富幼儿生活。
本学期,除了完成教学任务外,我们开展了许多丰富多彩的活动。才艺大比拼中幼儿各展风采,老师还为愿意在幼儿园过生日的幼儿开了生日party,他们唱歌、跳舞,让孩子们在学校也能体验到过生日的快乐,感受老师小朋友的关爱和温暖,并学会与他人分享快乐。各项活动的开展,既锻炼了幼儿能力,又让孩子们生活得幸福开心。
三、家长工作
家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我们认真致力家长工作,倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。家访活动成为做好家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园。再者,幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。在做家长工作时尽力对他们耐心的解释,我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就非常支持我们的工作。
一年的工作在忙忙碌碌中过去了,在老师的努力下,我们看到了孩子们的进步和成长,也得到了家长们的赞赏,让我们继续携手前进,为我们美丽的事业贡献自己的一份力量。
大班第二学期个人总结篇2
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学期里
本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。
二、我是第一次接触保育工作
这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。
三、每天早上来园
首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面
我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。
通过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。
大班第二学期个人总结篇3
这学期,我们大班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以学习助实践,以实践促学习,针对大班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展教研活动,现将主要工作做一下总结:
一、让理论学习更具实效
理论是实践的`基础,只有树立好正确的教育理念,才能有效开展各项活动。理论学习有利于帮助教师树立正确的教育观念,帮助教师形成与正确教育观念相吻合的教育行为策略,为更好的带领一日活动提供基础与保障。
二、让实践活动更为生动
学习是为了更好地实践。在我们转变观念的同时,我们也通过日常活动每个环节的,体现课程的精神。具体表现为:
其一,为幼儿创设更合理的活动环境。从一开学,我们就多次研究如何合理利用教室环境,创设半开放半封闭的区角环境,让幼儿即可以互相交往,又避免过多地干扰因素。
其二,采用开放的活动形式。专题新的课程淡化了学科概念,凸现课程的整合性、系统性。本学期我们老师继续打破学科的束缚,在活动中注重各类教育因素的融合,使孩子的活动态度更积极,学习更主动。
其三,关注孩子的兴趣点开展探索型主题活动。我们在生成探索型主题时就是关注了孩子感兴趣的东西,以孩子的视角来确立探索主题,如“特别的早晨”、“大自然的色彩”、“和动物做朋友等等,这些主题都源自于生活,是孩子生活中比较常见和喜欢的事物。开展主题时我们也通过各种渠道收集信息资料,丰富孩子的生活经验,让孩子初步地获得相关的知识,激发了他们对探索世界的兴趣,取得了较好的效果。
三、让家长工作更显人性
新的教育更强调家长的作用。在以往的观念中家长是幼儿教育的支持者,配合者,而现在我们提倡让家长成为学前教育的亲密合作伙伴。为了让家长了解幼儿园生活,平时我们灵活运用各种形式对家长进行家教指导,充分发挥家园之窗的作用,结合家访、电话、随访、等形式进行家园之间的沟通交流。对不同性格特点的幼儿,建议家长采用不用的教育方法,共同为幼儿的身心和谐发展而努力。本学期我们的家长也十分配合工作,积极收集主题开展所需要的资料,收集制作户外体育玩具所需的物品,丰富自然角的内容,参与环保小制作的创作评比,共同制作孩子的成长档案等等。在大班幼儿毕业汇报中,我们在以往形式的基础上,增加了幼儿与家长互动的形式,例如智力竞赛中我们也出了一些有关幼小衔接和卫生常识的问题让家长参与回答,气氛相当活跃;家长们对这样的活动形式表示满意。
四、让个人能力更快发展
本学期我们比较注重给组内每位教师提供表现能力的机会,让年轻教师大胆尝试,展示自己的教学才能。在今年十月份,园内进行了"一课三研"的反思性教学活动,我们认真选材,确立研讨方案,最后选择了音乐活动《迷路的小花鸭》为研讨内容,这是一则能很好体现师幼互动的教学内容,在每次听课后,及时组织老师进行研讨,提出修改意见,顾雁雁老师承担了园级公开课。在园级公开课中取得了良好的效果。
五、看成绩,展望未来
这学期通过大家自身的努力,取得了良好的成绩:
1、本学期加强幼儿体能训练全年级组幼儿大多数幼儿能掌握双手交换拍球能掌握连续跳绳。
2、大班年级组在六一汇演中的精彩演出得到家长的阵阵掌声。
3、在“一课三研”反思性研讨活动中,每位老师的活动设计都非常精彩。
以上每一点成绩都包含着我们全组教师的心血,正是这种积极向上团结奋进的集体主义精神,使我们的教研组活动开展得生机勃勃。在一学期的教研工作中我们体会到了快乐,也感受到了挑战和困惑。随着课程改革的进一步深入,教研组将越来越应发挥重要的作用,教研活动也应更体现创新和特色。在以后的工作中我们将不断努力学习,不断更新观念,不断改进工作,不断寻求教师需要为研究内容,运用科学的方法去认识问题,解决问题以促进教研工作向正确方向发展。我们还将继续抓好青年教师的培养工作,在这个充满挑战、充满朝气的新世纪,我们将继续思考,继续完善,争取更大的转变和进步。
大班第二学期个人总结篇4
当日历翻到七月,已接近大班毕业的尾声,孩子们就要离开幼儿园了,他们的内心无比激动,也对小学的生活充满了期待,作为陪伴孩子们渡过幼儿园最后时光的老师们,从心底里祝福他们茁壮成长。
现将本学期的班务总结如下:
一、常规管理
刚接手普大班的时候,就很明显地感觉到这个班的常规极差,家长们向我多次提到班上更换老师太快的问题,别班的老师一提到我们班就直摇头,课间打架现象更是家常便饭。经观察,大部分小朋友好动,精力旺盛却注意力不集中,长期养成坐不端正的习惯。我和陈老师为了扭转这些现象,每天工作得很累,最怕发生意外和受伤情况。通过我们的努力,课堂纪律稍有好转,但课间活动孩子坚持不了整齐列队。所幸的是黄老师又加入我班的队伍,让我们多了一份师资力量,三位老师联合一心,班级常规转变过来,走上了有序的学习轨道。
二、教育教学工作
我班三位老师各负责语文、数学、英语三门主科目,家长知道增加一名老师,对之前更换太多老师的不满情绪有了改变,在本学期召开的学长会中,家长把自己孩子存在的问题进行个别辅导,取得了可喜的进步。
在教学中,老师们认真做好课前备课工作,以确保教育活动顺利完成。通过上公开课,我班的老师吸取同事们的宝贵意见和园长的教学指导,使自己的教学工作水平得到了提高。
大班本学期掌握了八课英语单词、小对话、童谣、儿歌;背诵16篇蒙氏诗歌、识字、韵母和前、后鼻音的拼音学习,并学会书写20个生字;数学方面熟练掌握10以内的加减法,教师能以游戏的形式进行教学,增加课堂趣味性。
三、卫生保健工作
我班平时做好开窗通风,定期清洁、消毒水杯和玩具,清洗被单、晒棉被的工作,保持室内环境的清洁,杜绝流行病的发生。培养幼儿自理能力,培养幼儿饭前便后洗手的习惯,老师每周一为幼儿修剪手指甲,按时给幼儿服药。
四、安全教育工作
今年国内发生多起校园恶性伤害事件,我园以班级为单位召开家长会议,请家长配合幼儿园做好安全教育工作,必须由专人接送幼儿,教会幼儿认识自己的家庭住址、父母姓名和电话号码,让小朋友提高自我保护意识、在酷夏来临之际,老师教育幼儿不能到户外玩水,不能在家长不知的情况下单独或结伴外出。
五、家长工作
每月通过“家园彩虹桥”向家长汇报幼儿学习情况以及在园表现,每天通过短信发送方式告知家长当天布置的家庭练习。上课期间发现幼儿发烧及时致电联系家长,缺席而没有请假的幼儿,老师及时致电访问。期末做好家访工作,了解到了家长目前最关心的升学问题,协助园长提供升学志愿表格给家长填写,做好升学推荐工作。
六、汇报演出
本学期认真编排“六”文艺节目,让每位幼儿都能有自我表现的机会,增强自信心,达到了预期的效果。临近期末,老师们又编排毕业典礼节目,让小朋友们在离园之日留下最美好的回忆。
一学期过去了,老师们付出了辛勤的汗水,献上了爱心、关心、责任心。祝愿孩子们在广阔的蓝天高飞!
大班第二学期个人总结篇5
认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
一、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。
那么本学期我们班重点“幼小衔接”,大班幼儿即将进入小学,本学期,我根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域。我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养。根据年级组的安排,我们带领幼儿参观小学,走进一年级课堂,让幼儿近距离感受小学生的上课形式和课堂氛围。、让幼儿对小学生的生活产生更深的向往之情。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的`学习兴趣。
二、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
三、安全教育方面
每周五下午都严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识,给幼儿上关于安全平台的内容知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。
四、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
六、工作中的不足
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。
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