高一期末学生期末总结8篇

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通过期末总结的书写,很多人都可以提升自己的思维能力,期末结束后一定要认真写好期末总结,这样才会才会帮助自己不断进步,报喜范文网小编今天就为您带来了高一期末学生期末总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

高一期末学生期末总结8篇

高一期末学生期末总结篇1

紧张繁忙的高中第一个学期就这样过去了,迎来了盼望已久的寒假,转眼成为高一(2)班的一员已半年多了。回顾这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的更多。

语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一直很好,一直保持到现在。在学完必修1、必修2模块后,我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意,但是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应该多做些练习题、多看看参考书上的'文言文翻译,以此来增加对文章的理解。

数学:这学期,我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时,我的数学成绩并不好,自己也不去找老师问问题,被老师斥责道:“一瓶子不满,半瓶子晃荡”。高中必修1、必修4比起初中来难度大大增加了,内容也增多了。即使如此,也没有动摇我学数学的意志,我相信在今后的数学学习中,我定会乘风破浪!

英语:学习高中的英语课程我并不吃力,反而我倒觉得简单,也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧,不管怎样说,我不会对英语放松警惕的,因为骄兵必败!

物理:我的物理成绩算不上班里比较好的,但也不是很差,只能说一般。在下学期的学习中,我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教,多去大办公室问问题。

化学:情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚,希望下学期在此方面多多努力。历史:我比较喜欢学历史,因为我对历史比较感兴趣,所以自我评价良好。

地理:相对于其它科,我学地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特别好,但是我有信心学好地理。政治:政治后几个星期的课是由14中老师代的课,期末模块考试前,老师发了5张复习卷子,并画了11道必背题,我都背了,并用在了考试中,所以对政治的学习态度我很满意。

以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结,我不会忘记过去,也不会沉浸于过去,确定未来的发展目标。展望下一个学期的学习,我充满信心。

高一期末学生期末总结篇2

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点。

回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。

不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。初一是初中三年的基础,是地基。在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个折点,初一的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。

初二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

高一期末学生期末总结篇3

大家好,首先我要代表学生会,代表田老师,代表主席团全体成员对各位在这学期一学期以来的辛勤付出表示衷心的感谢!

时光荏茬,上次站在这里和大家交流的情景仍然历历在目,转眼就已经到了要做期末总结的时候了。特别是体育部小黄同学和琳青同学部门介绍的双簧,勤工助学部部门介绍的单口相声,都给我留下了很深的印象,当时我就告诉大家,在大学学生工作做了三年,从没开过这么欢乐,这么充满活力的见面会,我也在这届学生会的全体成员的身上看到了朝气,看到了希望。事实证明,诸位同仁不负众望,正是因为有了你们,有了年轻,青春洋溢,意气奋发,挥斥方遒的你们加入。学生会这艘大船去年的已经取得优秀成绩的基础上,才能继续保持高速,保持正确的航向前进

本学期我们学生会在完成工作,内部建设,和举办活动等方面,都取得了较好的成绩和长足的进展。在向着开学初我对各位提出的我们的学生会的建设方向,也就是建设一个有影响力,有创新力,有凝聚力的学习型学生组织方面迈出了坚定的步伐。在工作方面,除各部门日复一日,始终如一,勤勉,负责,高质量的完成日常工作以外。我们学生会还以全会之力共同完成了迎新,纳新工作,秋韵舞会、校运会、海周家辩论赛、普法嘉年华等一系列活动。虽然大家在办活动的经验方面还略显不足,但可以说活动的完成都是相当高质量的,而且体现了今年我们办活动的两个宗旨,一是“以学生会为中心,以部门协作为基础”,活动以学生会的名义举办,打出我们学生会的招牌,以各部门协作为基础,来完成活动,目前所形成的格局就是在主席团的统一安排和部署下,以某个部门承担活动主要部分,其他部门通力协作的方式开展活动。二是“立足法管院,走向闽师大”,在建设有影响力的组织的理念下,我们今年的活动的视野不再仅局限于法管院,我们希望,我们学生会的精品活动能够让最广泛的学生参与其中。一方面能够让全校学子都能感受到有我们法管院特色的学生活动的魅力,在其中学习,感悟和提高自我:另一方面,也是让全校看到我们法管院学生组织,学生干部的精神气,打出我们学生会的品牌。也正是因为我们的努力,本学期我们很多活动都登上了校园网,特别是我们的秋韵舞会,今年还登上了市级的官媒——漳州新闻网,这对于我们学生会,乃至于我们法管院的全部学生活动来说,都尚属首次,可喜可贺。此外,除了我们共同的家——学生取得了可喜的成绩。更让我欣喜的是看到了各位因为加入了我们学生会,在开展活动和服务师生的过程中,自身所获得的磨练和成长。当初各位在经历了“百团大战”以后加入了学生会,我就和大家说,我为大家的加入感到欣慰,也请你们为自己的选择感到欣慰。为什么?不吹不黑,天生骄傲嘛。因为我们承担了院里最重要的服务职能和任务,也办出了法管院最精彩的学生活动。所以很多同学可能在这个学期累的跟狗一样,忙忙忙,等忙完我要好好放松下,结果忙完这一波,又可以忙下一波,忙完下一波,怎么就到期末要复习了,所以很多同学会觉得这个学期过的特别快,可是我想说你们的收获也是最多的。所以我觉得这半年来我最开心的事情,并不是从别人口中听说,我们学生会活动办得好,上令下效,执行能力很强什么的,让我觉得最开心的事情,是很多同学不管是发朋友圈说说,还是当面跟我交谈的时候,或者写明信片的时候告诉我,加入学生会是大学里面做的最正确的选择之一,还有一些人,当初犹豫不决不懂去哪,然后被我“骗”进学生会,但是现在会跟我说,浩哥,还好当初选择跟你混了。我觉得这是让我兴的事情,因为我觉得以人为本,这才是一个组织凝聚力的体现,是一个组织的基本内涵,也只有这样,大家在工作的时候,也才是最开心的。

在工作当中,大家或多或少都能有所感悟,有所思考,从而有所收获,当然你做的越多收获的就越多,如果你只是敷衍以对,最直接的,就是在期末优秀干部优秀表彰的时候,没有一个人给你投票。现在我以我三年的工作经验再和大家分享两句话。第一句话是:低头拉车与抬头看路。这句话虽然有点土,有点老生常谈了。但是我真想不出有什么比这个更能概括如何成为一名优秀的学生干部这个命题了。

低头拉车不说,就是大家工作要踏实,别看不起搬桌子或者写材料这样简单的小事,这是对你性子磨练,也是你你今后朝着更高的方向发展的通行证。我想说的还是这点抬头看路,这也是我反复强调的,就是各位在工作当中一定要有的高瞻远瞩的眼光和考量,对于干事来说,你可能现在只是执行部长和副部的命令,但你要想,如果明年你当了副部,你要怎么做,才能干的更好。

对于大二的副部来说,也许你们现在还只是带着一个部门,但是你们要跳出部门思维的局限,要看到我们学生会哪里做的好,哪里做的不好,将来你要是做了部长进了主席团你应该做什么,只有这样,你才有前进的动力,才有明年要把自己脑子里的想法变成现实,引领着学生会、部门走向更好,而我们学生会也才能因此而薪火相承,不断向前发展,不会人走政亡,失去方向。

我们的工作要有思想性,和一大群志同道合的小伙伴一起工作,直抒胸臆,不断把想法变成事实,让别人不断的给我们自己,给学生会点赞,这才是学生工作的乐趣所在,这也是我为什么这么热爱学生工作,孜孜不倦的干了三年的原因。二是记住你眼中的星光,你眼中的书生意气和指点江山。这句话是北大法学院_年开学典礼上,法学院院长告诉北大学子的一句话,化用在我们学生工作中我觉得是相当合适的。大家在后半学期的工作中,特别是在即将到来的下半年的工作中,你也许会因为繁重的学业和考试,或者看到身边朋友朋友陆续脱单而你还孑然一身的惶恐,又或者你只是单纯对这份学生工作失去了兴趣。这时候,我希望大家能想想当初自己加入学生会的理由,这里有你的朋友,有你最初对学生组织的向往,而且也只有在这里,你能够实现你学生时代的一些人生抱负。,方得始终。

在结束之前,我想引用屠呦呦女士在诺贝尔颁奖典礼上的一句讲话作为结尾“凡是过去,皆为序曲”。各位在这个学期所思所想所做的一切工作一切努力,为人知,或不为人知,有用或者无用,成功或者失败,都已经过去了。然而是不是说过去了就是烟消云散,不复所在了呢?我想不是,这些都是积淀,可能不是那么明显但确实会成为各位一笔宝贵的财富。就像当我们还是一个孩子的时候,我们吃过很多食物,也许现在想不起来我们吃过什么了,但可以肯定的是,它们中的一部分已经成长为我们的骨头和肉了。我们这学期所有的付出,都是我们下个学期继续前行的序曲,都让我对学生会和大家的前程充满信心和希望。

最后,愿学生会各部门,在场各位同仁在接下来的日子里能够继续乘风破浪,天生骄傲,不服勇??

谢谢大家!

高一期末学生期末总结篇4

本学期,我从事高一年级班主任工作,积极配合学校和年级的要求,认真开展班级管理的各项工作,为了实现我心中的理想目标,我在班级管理的很多方面做了尝试,也收到了一定的效果,现对本学年的班级管理工作做一下总结,以期不断改进,为以后开展班主任工作积累经验:

我首先在思想上加强自我修养。引导班风学风建设。热爱祖国、拥护党的领导,忠诚人民的教育事业,模范遵守师德规范。热爱本职工作,事业心、责任感强,工作态度端正,作风正派。因此班级作风正,学风浓。班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯生活习惯。也受到年级领导的一致好评。高一新生入校以后,面对陌生的面孔,学生与老师之间有一个相互熟悉的过程,学生对周围的环境也有个适应熟悉的过程,作为班主任,我们充分重视和利用好这段时间,做好班级管理的准备工作。学生对高中生活充满了期待,对学习也是信心满满。作为班主任老师,要及时的给予鼓励。做好新生的入校思想工作。

高一学生刚刚要步入成年,青春期的孩子,渴望得到认可,作为班主任老师,要充分了解学生的思想动态,走进学生的心里,肯定他们的做法与想法,并能够适时地给予指导,帮助学生分析错误以及影响,从学生的自身、班级、家庭、以及对今后发展的影响。让学生明确具备良好习惯的重要性。

经常与家长沟通,充分了解学生的成长环境,掌握学生思想发展动态。从根本上解决学生的思想问题,必须充分了解学生的成长环境。有助于我们给学生创造良好的成长环境,帮组学生身心正常的发展,呵护学习内心,让学生感觉到老师的关怀,内心里接受老师,有利于老师的教育工作开展。

我努力创设一个和谐稳定的班集体。真诚关心和爱护学生,不仅要在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上。公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所。

把管理学生的权力交给学生,让他们自己管理自己,当家作主。首先,我让班长带领学生制定班规班纪,大家共同讨论,举手表决,班委要积极带好头,各尽其责,认真考评,认真布置,使每一样工作都有条不紊地进行;最后要明确目标,要有班级理想,有一个共同的信念,共同的追求。经过一学年的努力,班级有了很大的变化,学生的积极性很高,自律意识很强,也收到了极好的效果。

第五,了解每一个学生的情况个性,做好相关的工作笔记。我为每一位学生都做了情况记录表,详细记录着他们的成长轨迹。做好学生的引导者,

最后,在这一学年里,我收获了很多有用的东西,既有经验也有教训。不足的地方还很多,工作还不够细致,还需要进一步努力,力争把工作做得更好。

高一期末学生期末总结篇5

展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!以下是本站分享的,希望能帮助到大家!高一学生期末自我总结1

通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的`路

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

高一期末学生期末总结篇6

期末考试已经结束了,同学们在考试中一定遇到很多问题,做一个期末总结,让自己知道不足与强项,假期里更好的学习。

在酷热的夏天中结束了期末考试,虽然我的成绩由期中的年级第五名跃居到年级第一名,我有些兴奋,可是当我得知初中同学在66中、14中的成绩时,我的成绩又算得了什么呢?静下心来,还是好好地想一想,好好地总结一下吧。

语文:虽然我拿到了高分,但是得力于这张考试试卷的简单,课外的一些知识没有很多,这正是我薄弱的环节。据老师说,这张试卷和高考的试卷相差很远,所以在今后的学习当中,多读一些课外的书籍,了解一些课外的知识,这是我将来的努力方向。

数学:这次我的成绩极大出乎我的意料。平时,我在数学方面下的工夫很大,问老师题、做题,而成绩告诉我“付出不一定有回报”。可能是我的压力太大了,总是怕别人会超过我,其实问题的根源是我的知识仍然存在漏洞,不能将知识夯实和灵活运用,导致对自己的不自信,压力也由此产生,是我被我的不自信打败了。要达到知识的扎实和灵活运用,有两种手段:一是聪明,二是勤奋,而我属于后者。我的行动也证明了我比较勤奋,而且今后我也不放弃我的勤奋,因为聪明注定不可能战胜勤奋。我付出了,而我得到的回报就是知识的不断丰富和积累!考试只是对知识是否丰富和扎实的检测,静下心来,平静地面对考试,这才是正确的选择!

英语:英语考试拿了年级第一名,没什么值得骄傲的。人要把目光放的长远些,出了63中86分的英语试卷或许就拿不出手了。

物理:我平时不怎么写物理作业,也不经常问老师题,而这次却考及格了。也许是以平常心来面对考试发挥了重要作用。

化学:化学这次考80分比较令我满意,虽然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回报总是成正比的。

文综:高二分班我报的是文科,不用说,文综成绩自然是顶呱呱。政治90、历史92位居年级第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把数学成绩提上去,这样才能在文科班鹤立鸡群呀。

高二面临着分班,这就意味着高一(2)班将会被拆散,就不会再有高一(2)班了,而我也将面对新的老师和同学,要开始新的集体生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集体生活!

时光匆匆流过,转瞬即逝,高一(2)班将会成为我永远的回忆!

高一期末学生期末总结篇7

光阴似箭,转眼我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了一些我的进步和不足。

进入高中,面对着繁重的学习任务,我能保持端正的态度,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合老师。课后及时完成作业,做好复习工作。在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。

但是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决,没有经常去问问题。时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。而且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情况。以后要认真改错题并经常积累,反复练习。

以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。

高一期末学生期末总结篇8

高一这一年,很值得回忆。

记得刚升入高中的时候,感觉很陌生。而且同学之间互相也不说话。有时,与其他人目光相对,却说不出一个字,使我感觉很尴尬。我当时还以为以后的高中生活也就是这样了:没有交流的单调经历。

高一我过得很充实。除了学习,军训、运动会、模型制作、艺术节、科技节、春游(学校里的,和班里的),还有其他各种各样的比赛和活动,使我的生活变得紧张了。比起初中的时候,更累,却又更有乐趣。

这一年,我也学到了很多:

一、努力工作的毅力。

过去做事遇到难题,总是浅尝辄止、半途而废的我,学会了坚持。经历一年高中的我,不会再轻言放弃。

二、宽以待人,严于责己的胸怀。

即使没有完全做到宠辱不惊,我也努力使自己尽可能向他人提供方便,尽量给予他人帮助。

三、与人合作的明智。

人之长处可以补充他人短处,人之短处可以被他人长处所补充。

与他人合理地合作,不正可以扬长避短吗?说到学习,则可以与同学互相教授心得,指点迷津。

四、思考问题的方法。

高中学习与初中截然不同。关键在一个方法上。得到适应未来学习的方法,非常重要。

五、生活的意义。

以前我曾怀疑过生活的意义,现在我明白了:世界上没有绝对的生活目标,它需要你自己去寻找

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