交谈作文7篇

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作文是作为学生肯定会写到的,因此要认真对待才行,通过写一篇富有新意的作文,能得到老师们的刮目相看,下面是报喜范文网小编为您分享的交谈作文7篇,感谢您的参阅。

交谈作文7篇

交谈作文篇1

“你啊你!考这个分数!你要怎么撑起你的责任?”爸爸愤怒激动的说。我默默地低着头,任凭爸爸责骂。爸爸越骂越激动,脸色铁青,眼色很失望。只听到他一声长叹,抬头见他已走出门口,留下无奈失望的背影……

我一把把房门锁死,泪奔……猝不及防……爸爸不理解我,每次谈话只懂要求我拿个好名次。可是凡事哪有那么顺利的?一想到爸爸的话,我总是很委屈。但是年轻的心,雨过天晴,从哪跌倒就从哪里爬起吧,我自我安慰……成绩可以提高,但和爸爸的沟通,仿佛被一道墙隔住了。

随着年龄的增长,我与爸爸谈话越来越少。爸爸只会询问成绩的事,基本没什么别的话题。他关心:你成绩提高了几分?作文得了多少?作业如何?……有一次,我们因成绩的事再起争吵,爸爸拿着手机,像个长官审犯人一样看着我,气冲冲的说:“你上次怎么答应我的?不诚实!我真是对你失望透了……”

我终于忍不住喊道:“老爸,你根本不知道我我们班竞争有多激烈!我真学了,真努力了!成绩不是一天两天就能做到的!我请你多了解我,体谅我!安慰我!如果有一天我迷失方向,我希望爸爸你是我的导航,而不是一个陌生人!”话一出,爸爸沉默了,然后低着头走了出去……

我特别怀念小时候,爸爸是个强壮而有承担的靠山,爸爸是最安全的港湾!爸爸总是背着我,在草地上转圈,那是我们父女俩最开心的事。我会追着老爸玩耍,爸爸会做鬼脸逗我笑……

而现在,沟通,成了我们父女俩过不去的坎!我们始终越不过成绩这个话题,什么时候能和平友好的谈心?像友人一样……这成了奢侈的梦想。或许,我会变得沉默寡言,或许老爸很忙吧。沟通的答案还在搜索中……

交谈作文篇2

窗外,家家户户都来到楼下,散步的、溜狗的、下棋的、跳舞的,好不热闹,唯我坐在窗前,静静地想着想着。

父亲,我想对您说,您总是觉得自己这个父亲十分不错,只要能让我衣食无忧就足够了,可您是否知道我的感受?今年暑假,我通过自己的不懈努力,终于考到了围棋三段,原本我的心情十分愉快,心中想象着您知道后的场景,但令我伤心的是,您只是千篇一律地“哦”了一声,就自顾自地继续干自己的事了。当时,我多么想对您说:“我也需要父爱,我也需要父亲的鼓励与呵护。”可我没有这样做,而是压住自己心中所有的不平。但您可知道当时的我心中该有多么复杂啊!

也是上学期,我在期末考试中老到了双100分,那时的我用欣喜若狂来形容也毫不为过,一放学,我就兴冲冲地将这个喜讯告诉了您,可您又一次让我失望了。同样的一声“哦”后,您转身就准备走,我连忙拉住您说:“总要给我点奖励吧?”您听后脸色一下子就多云转阴,甚至稍有些莫名其妙,对我大声嚷道:“一次考到100分算什么,你能连续这样吗?再说了,就算考了高分也不能骄傲自大!”我听了后心头一振,那眼泪也不争气地往下滴,我伸出舌头,舔了舔,咸咸的,这当中仿佛有着我对父亲所有深深的不满。我抬起一只手,用力擦掉泪水,死死地盯着您,那种眼神,只要您看见了,也许一辈子都忘不了吧。当时,我唯一的感觉就是恨您,我甚至有种要发狂的感觉。我快速跑进自己的房间,重重地关上了门,在里面哭了许久。到最后,还是母亲过来安慰我。

这时,我想起自己的一个下棋的同学,当他把自己升段的消息告诉父母后,他的父母便夸奖他平时很努力,还鼓励他下次能够取得更好的成绩。看到其他同学的父母如此在意子女的表现,让我感到更加的不平衡。

父亲啊,我知道您是爱我的,只不过用的方式与别人不同,但您能否拥抱、鼓励我一次呢?我也是需要爱的,深深地需要!父亲,您听到我的心声了吗?

交谈作文篇3

我的父亲是乡下人,大约十三岁时跟着爷爷奶奶来到城里。他并没有什么高贵的身份,也没有成千上万的金钱,他只是人群中最朴实的一员。

父亲似乎很在意我的独立能力。在我六岁时,他便要求我自己洗衣做饭,我至今仍清楚地记得当我洗完第一只袜子时的兴奋,我也记得第一次做饭时父亲抓着我的手炒鸡蛋。从小到大,每次出门旅游,爸爸都让我做“导游”,并告诉我如何看地图以及景区的注意事项等等。我激动地在人群中穿梭着,像走迷宫似的把地图上所有能走的地方都走上一遍,父亲既不担心也不抱怨,只是远远地在人群中看着我,默默地跟着我,脸上露出慈祥的微笑。那时的我,觉得父亲就像超人一样,无所不知,无所不能,每次有什么新鲜好玩的,他就会带着我共同研究,一块去探索。在父亲的培养下,我具备了独立能力,同时也体味了不同人群的不同生活。

后来,我长大了,与父亲的交流也少了,这时的父亲又增添了一个新的爱好——听相声。他最喜欢的就是“德云社”。他常常说:“德云社的相声好就好在贴近生活,能从普通的生活中创造快乐。这样的相声是最接地气的,每个人听了以后都会情不自禁地跟着乐。”平时在家里,他也会拉着我和母亲一起听相声,相声成了我们一家人沟通的“桥梁”。在一片欢乐的笑声中,父亲也表达了对我们青少年的希望:“相声是咱们中华民族传承下来的一种文化,以后就要靠你们这一代人继续传承下去了。”受父亲的影响,我也喜欢上了相声,每当我放学回家,听上几句相声,这一天以来所有的劳累、烦恼顷刻间便全部烟消云散了。生活很忙、也很苦,但父亲却让我懂得如何苦中作乐。

现在,我一点点长大,父亲却一点点变老,他头上的白发日益增多,每一根白发都像针尖一样刺痛着我的心。将来,我一定不会辜负父亲对我的期望,牵着他的手,陪着他慢慢走,就像小时候他陪着我一样 。

交谈作文篇4

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天我给大家推荐一本好书——《爱的教育》。

?爱的教育》作者是意大利国家的埃·德·亚米契斯。这本书是一部儿童日记小说,以一个意大利学生安利柯的视角来写,书中的几篇每月故事更能体现书的主旨。

小学生安利柯是最重要的角色。不仅如此,书中还有出身富裕、内心善良的德罗西,极爱干净、妒忌心强的沃提尼,富有正义感、令人爱戴的卡罗纳,舍己救人、坚强勇敢的罗伯蒂等等,他们的事迹都会深深触动我们的心灵。

在这本书的每月故事中,最让我感动的一篇是《小抄写员》。在文中小男孩儿叙利亚看到父亲每天做抄写工作,一直到深夜。甚至对自己的健康都无所顾忌,感到绝望的时候,叙利亚等到父亲睡着后帮父亲继续抄写工作,父亲醒来后以为自己的工作有效率,便渐渐恢复了自信与笑容。看到白天昏昏欲睡的儿子,父亲很生气地训斥他,但叙利亚看着白发苍苍的父亲,默默地忍着眼泪,晚上继续帮父亲抄写。当他写得快要睡着时,父亲的声音从他身后传来:“你真是我的好孩子!”看到这里的读者们,心里应该都被这伟大的父子之间的爱深深感动。

在安利柯的日记里,读者们能够领略到这些小伙伴们的不同风采,也一定会因为他们之间的宝贵友谊而感动。《爱的教育》通过一个小学生的视觉,运用爱展示出国家与人民,父母与孩子之间,老师与学生之间,朋友之间伟大的情谊。爱是伟大的,它能让冰冷的心温暖起来。

爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这个生生不息的神圣字眼,虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面,提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。

书中的人物性格以及感人至深的故事让人印象深刻,如果你有兴趣,那么就捧起这本书吧。

交谈作文篇5

“你为什么就不能替我想一想呢?”我发狂地对着母亲大吼。“砰”的一声,我关上了房门,瘫软着倚在门上,无力地哽咽着,我已经因为母亲流了太多的泪了。

母亲的冷嘲热讽,冷漠的表情,让我心中的伤口变得越来越深。我耷拉着脑袋,顺势坐在了地上。地上很凉,但没有我心凉。是什么让我有今天的遭遇?耳边飘来了母亲的“你现在知道你有几斤几两了吧”等话语。中考落榜后,母亲的话语像剑一样刺向我的胸膛,我多么想让我的心暖和起来,就像刘亮程想要温暖自己冻坏了的双腿一样。可是母亲却不能觉察我的变化,不但不关心我,还这样说我,我还是她女儿吗?

我是被一阵敲门声惊醒的。门开后,母亲那双焦虑的眼睛,从我的脚扫视到我的头,又从我的头扫描到我的脚。我开始怀疑我的判断,母亲的双眼流露出的应该不是假意的关怀。可是我们母女两脾气一样,决不谁先妥协的。看来,冷战得继续。

灯光下,我把我的心事又倾诉在我的日记本上,只有与日记本沟通,我的烦恼才会消除,我才会满足。我时想,我的父母如果像日记本一样能倾听我的诉说就好了,可是……

第二天放学后,却发现母亲在偷看我的日记。天哪,怎么能这样?对母亲的怨恨再次被勾起,我猛地从母亲手中抽出我的日记本,当着她的面,我的日记本像蝴蝶一样在空中飘舞,散发出我的不满。

母亲抬起泪眼望着我说:“孩子,妈妈错了,我们好好谈谈,可以吗?妈不知道你心中这么苦啊!”此时的我,却抱着母亲哭了。母亲哽咽道:“我只想让你过早成人、成才,却忽略了你的想法,忽略了我们母女间也需要沟通啊。原谅妈妈,好吗?”我点点头,我也有错啊,我怎么没有主动和母亲沟通呢?

原来母女间也需要沟通的。

交谈作文篇6

一对命运悲惨的黑叶猴母子,一场惊心动魄的王位争夺战,一段代代相传的残忍规矩,一份生死相依的珍贵感情。让我们走进沈石溪的《王妃黑叶猴》,去感受那令人心动的故事吧!

这本书是由动物小说大王沈石溪著,浙江少年儿童出版社2011年7月第一次出版,它属于儿童文学类长篇小说。

故事中的丹顶佛儿是个苦命的雌猴,它原来的布朗猴群因为遭遇花钱豹的袭击而毁于一旦。年轻的丹顶佛尔带着爱子血臀想投奔到云雾猴群。但是,当他看到怀里的血臀时,却又迟疑了,因为他心知肚明,每个猴群都有规定,凡是投奔者中有雄猴都必须杀掉,除之后患。而血臀刚好是只小雄猴。最后,她还是决定走进云雾猴群。因为离群生后更加艰难。自从她走进了猴群,每天都过得提心吊胆,惶惶不安,不敢离开血臀半步,否则儿子随时都有可能被大公猴杀害。

后来她明白了,如果不把现在的猴王金腰带推下猴王宝座,就永远别想过太平日子。于是,她费尽心思地鼓励现在的”二王”白猴子公猴去攻打猴王宝座。终于,在王位争夺战中,他取得了胜利。成了猴群的首领,血臀也摘掉了"死球猴"的帽子,而丹顶佛也一跃成了王妃,结束了低三下四的生活。

这个故事告诉我:生活不可能风平浪静,一帆风顺,有一些我们不想遇到的事情,总是会不请自来,每当这时候,就要像丹顶佛那样,不肯退缩,不要气馁,要改变心态,迎难而上。记得六小龄童说过:苦练七十二变,笑对八十一难。或许我们会”山重水复无疑路,”但只要能笑对磨难,就能"柳暗花明又一村"

交谈作文篇7

沟通是人与人之间交往的纽带,是人与人之间相处的桥梁,如果在生活中缺少了就如同折翼的鸟,而反之就会收获甚多。

“妈妈,今天来的外国人长什么样啊?”我好奇地问道。妈妈说:“好像和我们中国人长一个样好了,别说了,他来了。”我们看见一个一米六几的男子轻盈的走了进来,开始给我们上外教课。

一开始我就像听天书一样,满脑子直蹦“乱码”,别的同学也是似懂非懂。头顶问号,我只好不懂装懂,一直在点头。老师用敏锐的目光扫视全班,最终落在了我的身上,随即开口道:“eva,……”我站了起来,却不知所措,脑子还是一团乱麻,因为我真的什么也没听懂。我心里就像揣了几十只小兔子一样,“砰砰”直跳,我无可奈何。编辑中生智,用手和表情告诉老师,我根本一点点也听不懂。老师看懂了我的动作,微笑着示意让我坐下。我这才舒了口气,打架都用佩服的目光看着我,似乎只有我想出了这个好主意。

这次我们都学会了用“手语”方式来沟通,老师似乎也知道了我们听不懂她自己的话,所以有深奥的语言,他也用动作来代替,这样我们便能顺畅的交流。老师右手放右眼前做了一个按快门的手,是同学们都明白了,原来他想让我们照照片。这节外教课也变得生动有趣,我们也越来越喜欢这位可爱的外教老师了。

沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需用冗繁拖沓的语言,只要你一个眼神,一个手势,就能让别人读懂你的领悟你的诠释。

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