作为学生我们离不开写作文，怎样写出高分作文呢，优秀的作文是需要依据自身的实际情况的，报喜范文网小编今天就为您带来了熟能生巧作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
熟能生巧作文篇1
“熟能生巧”，熟是熟练，巧则为巧办法，连起来意思便是熟练起来了就能找到窍门。意思的确是明白了，但它的本质是什么？何为“熟能生巧”，是“生疏——熟练——精通”这样一个过程吗，我想是。但是并非如此简单。
读了宋代文学家欧阳修的《卖油翁》，我对“熟能生巧”有了更深的理解。文中只有两个人:一位是擅长射箭、闻名于当世的陈康肃，一位是擅长酌油并能使油从铜钱中注入葫芦而不湿的卖油翁。两人各有所长，不论是陈康肃高超的射箭本领，还是卖油翁超群的酌油技术，其实都是熟能生巧。如果陈康肃没有长期刻苦学习的过程，卖油翁没有无数次的酌油经历，那就绝对不可能找到窍门，没有“熟”就不会有“巧”。
农夫辨别天气，善治理田地；演员长期苦练，表演精彩动人；书法家一遍一遍临摹，作品行云流水；诗人的作品脍炙人口，耐人寻味……这些哪一样不是长期经验的积累，日夜苦练的结晶?
对于“熟能生巧”，我也有自己的体验。我从小开始学习舞蹈，至今六年。最开始是觉得舞蹈动作优美，再加上这是我从小的梦想便毫不犹豫的选择了，直到真正学了之后才知道这哪是什么好玩的事啊!不仅得全身心投入、不合理安排时间就会影响学习，还得承受各方面的压力和疼痛。于是我课上所学的的在课下从不练习，但后来我发现前一节课学习的东西不回顾，不一次接一次地练习你就会很快忘记。在你一次接一次的练习后就会发现一些适合自己的小技巧，因此变得到窍门也达成了“熟能生巧”，可见“熟”才是那最关键的一步。
无独有偶。在你背诵时也真是如此，第一遍你会有许多不认识的字以及一些不懂的地方，查阅之后结结巴巴地读下来；第二遍就会发现自己读得越来越流利、熟练；第三遍便可以断断续续背出来，那所背诵的文章的情节通畅地浮现在你的脑海里；第四遍、第五遍、第六遍……你会发现自己背得越来越熟练，直到最后背得如流水一般。这便是从生疏到熟练再到精通的过程，这过程也许会很漫长，但是最终总会有一个好结果的。
本领不是天生就有的，它需要经过勤奋的劳动才能获得。正所谓“业精于勤”，我们正当精力充沛的时期，只要肯于下功夫，定能够“熟能生巧”。在经过长期的努力后一定能熟练掌握它的奥秘，并且应用自如。那时你再回头看看，这一“路”所承受的和那些“脚印”，定会十分自豪!
翁曰:“无他，但手熟尔。”手熟之后自然会懂得这个道理，“熟能生巧”便也成了那条捷径……
熟能生巧作文篇2
就在近日，我有幸地评为为了更好地南宫中学初中部的“勤奋学习模范”。我坚信，这一份殊荣的获得，一定会鼓励着我更为勤奋地在这些方面前行。
校园内里的每一天，我还一直坚持不懈着要让每一天越来越更有意义，要让每一天过得更丰富。时间公平公正的，他从不容易偏向某一个人。有的人过一天可以学得许多专业知识，有的人过一天却跟未过没有什么两种，这只不过大家时间观念利用的水平不一样而已。鲁迅先生曾说过，时间就像海棉里的水，只需想要挤，总或是有的。有的人把挤出的時间用在了学习上，有的人把挤出的時间用在了去玩上，有的人乃至连挤都不愿意挤。我觉得，要保证勤奋学习，关键便是要学好充足利用時间：课上，课间活动，或三餐时间。虽然这种時间里边有的很零碎，但只需大家想要去利用，就一定能够使他们充分发挥出自身应该有的使用价值。勤奋学习这件事情，并不只是嘴边说说或内心想一想就可以保证的，务必要去付诸于以身体力行。
虽然此次我评为为了更好地“勤奋学习模范”，但我依然觉得自身在这些方面也有非常大的提高室内空间。学习是艰辛的，但只需能寻找恰当的学习的方法，就能使学习培训越来越轻轻松松；学习是枯燥乏味的，但只需能从把握专业知识的全过程和結果中感受到开心，就能感受到学习的乐趣。将来的工作中或日常生活往往会越来越幸福，是由于有艰辛，枯燥乏味的学习培训做为扎扎实实的基本。这是我自身所汇总出的一个大道理，也恰好是一直适用着我勤奋学习的动力来源于。
熟能生巧作文篇3
熟能生巧每个星期六早上是我学跳舞的时间，这个星期也不例外。
早晨奶奶照旧带着我去了文化广场学跳舞。我们来到广场，我看见台上有许许多多的老爷爷、老奶奶在抽空竹，他们有的把空竹抛向半空，人转了个圈，再把空竹接住；有的把空竹从左边滚到右边，又从右边滚到左边，却始终都没掉下来；还有的……我看得入了迷，就问奶奶：“这些是什么人呀？”奶奶说：“这些呀，是和奶奶一样的老年人呀！他们那些抽空竹的是准备去上海比赛的，所以正在练呢！”我心想：这有什么好练的呀！抽空竹这么简单的事。于是我等一位老奶奶休息的时候问她借了空竹玩。一开始，空竹不听使唤，后来在老奶奶的指导下，慢慢地抽动了起来，但总也抽不出声音来。
直把我累得气喘喘吁吁、大汗淋漓也没能把空竹抽出声音来，更不要说跟老奶奶、老爷爷们那样玩出花样来。这个空竹就像一个调皮捣蛋的小娃娃，总也不肯听我的话。这时我才感到他们真的很不容易，于是就谦虚地问那位老奶奶：“老奶奶，你们为什么不但能抽出声音来，而且还能玩出那么多的花样呢？”而老奶奶却轻描淡写地说：“熟能生巧，熟能生巧罢了”说着接过我手里的空竹继续练了起来。我想了想，喔，我明白了！于是我让奶奶也帮我买了一个，在家里练了一个星期，空竹终于能抽出声音了，我高兴极了！但我还要继续练，要练得像老奶奶、老爷爷们那样，要空竹在自己的手里能挥洒自如，变出各种各样的花样来。
从这件事使我懂得了一个道理：万事开头难，但时间一长，熟能生巧了，就由难变易，由拙变巧了。
熟能生巧作文篇4
5月26日上午，我和遂宁日报的小记者们在荣兴大都会一楼一起参加了“快乐六一，元祖教孩子们做蛋糕”的现场活动后，大家不约而同地发出了感叹：“自己动手做蛋糕，既新奇又有趣，还锻炼了自己的动手能力、实践能力，这次活动真好玩！”
这天，在荣兴大都会的大厅里，专业的蛋糕师傅为我们示范了做蛋糕的基本步骤后，便让我们自己动手做。但由于时间关系，只选几名小记者亲自做蛋糕。我是十分幸运的，在30多名小记者中老师点中了我。我十分激动，但我认为做蛋糕是一件小菜一碟的事，于是，怀着不屑的心情走向了操作台。
先抹奶油，再撒果仁儿，最后再涂一点奶油。在蛋糕师傅的陪同下和自己的一阵摆弄后，最基本的蛋糕的模子很快做出来了，接下来应该为蛋糕穿“外衣”了。右手拿着抹奶油的刀片，学着蛋糕师傅的样子，一边像模像样地旋转着盛蛋糕的转盘，一边轻轻按住刀片使它可以稳稳地抹奶油。原本以为这样就能将奶油抹得平平的，却始终有几道“皱"起的“疤痕”。重复做了几次，终是屡战屡败，无计可施，最后只好向蛋糕师傅求助。看着蛋糕师傅那熟练的动作，不禁向蛋糕师傅投去敬佩的目光。真是“台上三分钟，台下十年功”呀。突然想起了妈妈对我讲过的“卖油翁”的故事。是啊，不经过多日的苦练，怎能将油倒得细如丝线般，穿过又小又方的铜钱孔呢？说明了高超的技艺不是靠所谓的“天赋”或投机取巧获得的，而是靠多尝试，多动手，一步一个脚印，才能取得好成绩。
通过今天这次做蛋糕的活动，让我明白了：有些事情虽然看起来十分容易，但做起来可并不像我们想象中那么简单。凡事只有多看、多想、多练，才能熟能生巧，才能取得好成绩，最终走向成功。
熟能生巧作文篇5
人们都说熟能生巧，练熟了，自然就会有一些小窍门，这样，做起事就更容易。
看到别人游泳时，我总是想起那次我学游泳的事。我和爸爸来到了铁路游泳馆，开始，爸爸先让我用游泳圈游泳，熟悉熟悉水性，我在游泳圈的帮忙下，很快便熟悉了水性，我很高兴，我对爸爸说：“老爸，我学会游泳了！”爸爸连忙摆摆手说：“孙戈阳，真正学会游泳，是不用游泳圈游泳的。”我一听，觉得用游泳圈这么容易，不用游泳圈也不会太难的。于是，我便“扑通”一声跳下水，不会游泳的我就象一只旱鸭子一样一向沉到了水底，结果呛了我好大一口水，连我的耳朵都进了水。
我有些泄气了，爸爸鼓励我说：“人家都说一回生，二回熟，你也应当再去试一次呀！”我便又试了一次，这次又让我呛了一口水，爸爸开始认真起来，语重心长地说：“学游泳要有信心和毅力，就会到达目的，先学腿的动作，再学臂的动作，最终再配合技术，学每个动作，先在陆上模仿练习，然后在水中进行实践，水陆结合。你能够先学蛙泳，这是模仿青蛙游泳的一种泳姿，蛙泳规则要求：身体呈俯卧姿势，两肩须与水面平行，两腿要同时在同一水面上弯曲，向外翻脚及做蹬腿的动作，两手在水面上收回从胸前伸出，充分发挥手臂和腿的推进作用。
蛙泳腿步动作是推进身体前进的主要动力，腿步动作由收腿、翻脚、蹬腿、滑行四个阶段组成；手臂动作时，两臂与水面平行，掌心向下，向侧下方用力划水；两臂开始划水时，头和口露出水面深吸气，然后随伸臂低头闭气，当两臂开始下划前伸时，用口或鼻呼气。
蛙泳的基本动作能够概括为：划手腿不动，收手又收腿，先伸胳臂后蹬腿，手腿伸直漂一会，可简称为划、收、伸蹬和漂四步。”
在爸爸的悉心指导和教授下，我不怕疲惫和腿臂的酸痛，反复练习，最终能在水中浮起来了，渐渐的，我游得越来越自如了，我最终学会蛙泳了，这真是开心的事情啊。
我在学游泳中悟到了，无论学习什么都要有信心和毅力，才能成功，真是“世上无难事，只要肯登攀！”
熟能生巧作文篇6
我有一个好朋友，叫何洁，12岁了。短短的头发，大大的眼睛，红红的嘴唇。他外貌很普通，但她的特长————弹钢琴，却是我对她刮目相看。
何洁从8岁时就开始学钢琴了。她先从最基础的“哆、瑞、咪、发、嗦、拉、西”开始练，一遍又一遍，熟能生巧，在开始学低音符号、双指和弦、多指和弦，这样勤学苦练，最终考过了钢琴演奏第六级。当然，这些与他平时下的功夫是少不了关系的。
记得有一次，我去找她玩，她却没理我，我有点生气，就冲楼上大叫：“何洁，开门！我有事找你！过了一会儿，何洁把门打开了。我进屋以后，说：“你一个人在家干什么呢？”她拉着我，来到她的小天地，我这才明白，原来她在练琴啊，于是就原谅她了。她笑了笑说：“你来得正好，来，坐下，我给你弹一曲《小步舞曲》吧。”然后，她就开始弹了。她弹得是那么贯通，那么流畅，仿佛我们正处在一个盛大的舞会上，一起跳舞。我沉醉了，连声叹好！之后，她又弹了《致爱丽丝》，《如意王子圆舞曲》几首曲子，弹得更动听了。演奏完了，我问她学这个有什么窍门，她回答道：“学这个要苦学苦练，专心致志，熟能生巧，没什么窍门”。我一听，这么麻烦，我叫她下去玩，她说还有一首曲子没有练，又开始练了。
何洁把她的业余时间都用在弹钢琴上，这一点，我是无论如何也比不上她的。
我以后会学习何洁，做一件事，专心致志，持之以恒，要做就做最好的！
熟能生巧作文篇7
熟能生巧这个成语，顾名思义，就是一件事只要多多练习，做的非常熟练，做的事一定会非常完美。
记得我上幼儿园的时候，老师让我们一人剪一个小纸人贴到我们自己的柜子上。在剪之前，老师耐心的为我们讲解道：“想剪出一个漂亮的小纸人，首先要描出它的样子，然后……”当时我只顾着和小朋友们嬉戏打闹，一点也没听到。直到老师宣布：“现在，大家可以试着剪一剪啦！”我这才慌了神，模仿着大家的样子剪起纸来。剪的时候，我的脑子里一直苦苦地思索着：“老师……老师刚刚讲了些什么？”看到大家剪下的小纸人绽出笑脸，我愣愣地看着我的小纸人：又矮又胖，一只眼睛歪到了鼻子的左边，还有一只胳膊也不见了……这时，老师走到我身边，看了看我剪的小纸人，微笑着摸摸我的头道：“没关系，自己回家练习一下吧！”
我闷闷不乐地回到家里，把这件事告诉了爸爸妈妈。妈妈笑着把我揽到怀里，轻轻地笑了：“孩子，任何事不练习，就做不到‘熟’，如果做不到‘熟’，那又何以谈‘巧’呢……”
我恍然大悟，连忙跑进屋里，拿起彩纸，认真画了起来。画完后，该剪了——这也是让我最紧张的一个步骤。呀，她的辫子不小心被我剪掉了！没关系，再画再剪。画，剪，画，剪……在这枯燥无味的循环中，我的手越来越灵巧，我的心情一次比一次喜悦。终于，在我剪下，一个美丽的小纸人诞生了！我高兴地望着她，她那美丽的，月牙似的眼睛仿佛正对我说：“熟能生巧，看来——你真的做到了巧啦！”
想必大家听过我的故事，也和我一样明白什么是“熟能生巧”了吧？只要坚持不懈地多多练习，你也能做到熟能生巧！
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