后来，我上小学了，平时最喜欢的就是拉着爸爸妈妈的手，去书店看书、买书，有时候一个星期去好几次呢！一次，妈妈帮我在网上买了许多我喜欢看的书，当天晚上我兴奋得在床上滚来滚去，睡不着觉，心想：我的书什么时候才到？会不会要很久呢？第二天早上，我顶着两个黑眼圈出门，妈妈见了，问：“宝贝，怎么了？眼圈那么黑，都快成大熊猫了。”于是我把昨天晚上我心里想的事情原原本本的告诉了她，妈妈听了之后哈哈大笑：“看来我以后得多买点书给你看啊！”听了妈妈的话，我开心得一蹦三尺高。我慢慢长大了，藏书也越来越多，放满了整整两个书架，里面的每一本书我都看过，有的甚至还看了5、6遍呢！这时妈妈总说我是书呆子，可我明明看到她笑了，笑得很欣慰。

这就是我与书的故事，从小到大，我一直都喜欢书，有一句话说的好：读好书，好读书，读书好，书读好。书就像一只小船，带着我驶向知识的海洋。

我与诗作文600字篇2

书，一种令人陶醉的东西，书，一种令人轻松的东西，书，是海洋中的小小的波涛，书，是花儿中最开得最灿烂的一朵。书，还是我形影不离的好伙伴，更是我每天不可遗忘的东西。

还记得以前我比较小的时候，不怎么识字，爸爸就会讲给我听。故事听多了，字也识得多了，我便渐渐有了自己读书的兴趣，看书的习惯，我经常看动物小说大王沈石溪的《残狼灰满》、《象母怨》、《白象家族》等等，杨红樱的《男生日记》、《女生日记》、《非常老师》等等，还有阳光姐姐伍美珍的《依兰花女生》、《闪闪惹人爱》、《三色堇一直在思念》等等。这些令我回味无穷。

我最喜欢看沈石溪的.书了，看的时候，不时为正义的一方加油、鼓励;不时因为失败而低落、悲伤;不时因为两方打斗得难解难分而紧张、害怕;不时因为胜利而快乐、兴奋看完后我都会把自己看过的故事与朋友说说、聊聊，和他们一起分享读书的快乐，看书的趣味。

记得有一次，我在床上翻来覆去怎么也睡不着，唉，还不是因为那本我朝思暮想的书没看成吗!我的心愿难道就此绝望了吗?不，为了能读到那本书，我要奋战到底!可是，妈妈对我下达了命令在睡觉时不准看书，我又不能违背命令，不不不!

为了我的愿望，为了我与书的友谊，我终于忍不住了，拿起手电筒和书，如愿以偿地钻进被窝中津津有味地看了起来，把妈妈的命令抛在九霄云外，把一开始的纠结也一同抛在九霄云外，谁知，狡诈的妈妈以到我房间里拿个什么东西作为借口，偷偷来看我在干什么，终于，在门打开的一瞬间，我还是被像狐狸一样的妈妈捉住了并且抓了个现行。

可是，在妈妈的“口水进攻”“唠叨风暴”以后，我不顾一切，我行我素，照看不误。不久，我深深地陶醉在书的海洋之中，陶醉在书的花园里。过了一两个钟头，我把书看完了。我伸个懒腰，对着钟定睛一看，啊!我吓得差点叫出声凌晨一点半了!我急忙翻身就睡

我爱读书，书就像是个真诚的朋友，随时随地陪伴着我。书是必不可少的，它化身为小舟，载着我们向波涛汹涌的知识海洋驶去!

我与诗作文600字篇3

农历五月初五是我们传统节日——端午节。在这天我们要吃粽子，玩龙灯，在家门口挂菖蒲和陈艾，以此来纪念伟大的爱国诗人屈原，今天，麓山国际社区为业主们举办了盛大的游园活动。

孩子们穿上节日的盛装，有的手拿五彩粽子，有的佩戴香包，还有的身上挂着菖蒲，个个喜气洋洋，脸上洋溢着欢快的笑容，纷纷涌向会所。

在会所大厅的一角，耸立起巍峨雄伟的攀岩墙。许多小朋友们争先恐后地向上爬。看着小朋友们快乐的样子，我也挤进人群排队。轮到我了，我迫不及待地拴好保险绳，开始手脚并用地向上爬。一开始，我很顺利地爬了三格。可当我爬到第三格时，发现上面的攀岩石钉间距越来越宽，我的手怎么也够不着了。心开始像一只小鹿又蹦又跳，头脑一片空白。往下一看，哎呀，黑鸦鸦一片人头!突然，手一松，我便悬在了空中，绳索带着我不停地晃动，让人感到毛骨悚然。我并拼命大叫：“放我下来!放我下来!”工作人员对我说：“坚持就是胜利，续继往上爬吧!”可我还是不敢，不争气的金豆豆噼哩啪啦地落了下来。工作人员无可奈何地把我放了下来，观众们也用惋惜的眼光看着我，我红着脸挤出了人群。

舅舅不停一安慰着我，把我带到一排篮球电玩架下，许多孩子也在这里排队投篮。我的舅舅天生喜爱打篮球，他丢下我，不由自主地走进了长长队伍中。轮到他了，他挪动着笨重而又肥胖的身体。在篮球架旁，舅舅的身体几乎占了整个篮球架，胖胖的舅舅投着篮，身子一晃一晃，简直就像羊群里白大狗熊，又滑稽又好笑。看着他，我高兴地笑了。

捏彩泥馆里人潮涌动，五颜六色的彩泥吸引了我，我也走向前去玩起来。我捏出来的小人、动物、汽车个个不成形，而别人的呢?稀奇古怪。我们都相视而笑了，说：“重在参与嘛!”

今天是快乐的一天，节日是快乐的，我也是快乐的!

我与诗作文600字篇4

作者(史铁生)是一位身残者，在一座废弃的古园里，对自己所看到的人生百态发出的感悟和思索，同时也回想母亲在世时的艰辛，痛苦而追悔莫及。结合种种场景，对生命作出了深度的思考和正视。

看完这篇文章，随作者对人生也有些感悟，对亲情的讴歌、朴实的文字中却洋溢着作者心灵深处的情感，更多的是对生命的思索，对生与死的理解，真的是一篇不可多得的完美作品。

作者在他最狂妄的年龄失去了双腿，惨痛的灾难降临到他头上，失去双腿后对他来说是沉重的打击，亦如五雷轰顶。失去双腿让他找不到工作，找不到出路，所有的不顺，所有的自卑，所有的痛苦让他痛不欲生、失魂落魄。每天面对这一切，他只有选择逃避与逃离，逃离的最好藏身之处就是地坛——这座古园，想象着躲进这古园里自生自灭，逃避现实乃至放弃生命的想法。也正是这种躲避让作者可以静下心来看清古园历经春、夏、秋、冬一年四季的变化与轮回，花开花落，植物竞相生长，生物的生机勃勃等等景象。当经历了一次次心灵与死神的斗争后，他最终拒绝了死亡。

后面，史铁生不仅思考了自己的逆境，也深思自己瘫痪后对母亲的打击。起初他并没感受到母亲的痛苦，只是一味的沉浸在自己的忧伤中，经时间的酝酿和母亲的去世后，他感知到了母亲的忐忑与无奈，不易和心酸，现欲将好事相告于母亲时却无法实现。是母亲的爱唤起了他的意志，坚定了他的信念，他决定将自己的心变成一片沃土，何况母亲已在这片沃土上洒下了第一把种子。然后，是一对老夫妇、一个唱歌的青年……无数次地给作者鼓励，找到了生命的意义，从而坚强的活下去。

看完这篇《我与地坛》后让我明白了许多道理，也怒视那些面对挫折和苦难选择亲手扼杀自己生命的人，例如：莫泊割喉自杀、马利亚诺自给一枪自杀、海子卧轨自杀等等，追其之根就是对生命的不负责任，对生命的不重视。人的一生很短暂，也不会是一帆风顺，会遇到很多的不幸与坎坷，不管我们是否身心健康都要勇于面对，勇于克服，如此所有的困难都不足为惧。要对生命负责，身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。

史铁生用这篇文字书写了心路历程，给了我们前行的动力，让我们要善待生命……

我与诗作文600字篇5

拜读了《我与地坛》，起初是一种完成任务的心态，因为儿子说需要我写读后感。可是，读着读着，不知不觉就被深深地吸引了，有几处让我不禁为之动容。这些年，整天不知所忙地忙碌着，虽然不能说是爱学习之士，但是经常让自己找到读书的状态。可是，《我与地坛》带给我的震撼已经很久没有过了。

作者的执着与坚强感动着我。虽然失去双腿的他曾经在年少时有过失落与暴躁，但是他日日躲进地坛，去深思，去观察，去体味人生……从不间断，这是多么执着的一种精神，也就是这种精神成就了他。面对残肢，面对挫折，风华正茂的他从彷徨走向沉着，找到了自己的位置，用艰辛的劳动成就了自身的价值，给世人留下了无数的启迪。做为身体健康的我们，过着衣食无忧的日子，却经常会因为一些琐事，甚至为了官位而自寻烦恼，相比之下显得如此渺小。母爱的伟大无私震撼着我。

作者的双腿瘫痪给了他痛苦的青春，这注定了他母亲痛苦而短暂的一生。当他年少无知，自暴自弃时，他母亲所承受的痛是常人无法想象的。她用自己的不动声色，去放纵他、去呵护他，因为他母亲知道未来的路需要他自己去闯。也许作者现在的成就能告慰母亲的在天之灵，可是她短暂一生承受的痛苦在天堂能释怀吗?作为已为人母的我，经常认为自己是一个很称职的母亲，为了孩子的生活学习操劳着，甚至为了儿子可放弃官位与金钱，以为这样自己就很伟大了。但是和作者的母亲相比，我付出的又算得了什么呢?

在我心底，孩子的平安健康快乐地成长是最重要的，可是有时对孩子的缺点不能耐心地引导，对孩子的一些习性不能平和地接受，甚至有时因为孩子考试成绩不好，会暴跳如雷。虽然我的出发点是好的，愿意孩子多学知识，为将来的就业生存打好基础，可是由于方法不对，往往会伤害了孩子的自尊心，影响母子的感情。

不得不承认，作为母亲的我，胸怀还不够宽大，对孩子的付出，没能做到任劳任怨。随着岁月流逝，孩子的长大，我会加强与孩子的平等交流，在平和心态下享受与孩子共同成长的乐趣。作者的博爱感染了我。虽然作者自身残疾，可是对生活的热爱流露于笔尖。如果没有爱，他不会发现地坛的内在;如果没有博爱，他就无法观察数年来地坛的变迁，以及每一位进出地坛人的特点，只有对生活充满热爱，情感升华到博爱的人，才能那么细致地观察一切，精心地记载一切，用美丽的文字描述一切;只有心底有爱的人，他才能感悟出人生的意义，从痛苦境地爬过，走向光明;只有心底有爱的人，他才会如此懂得感恩，知道忏悔，才能勇敢面对自己年轻时犯

下的错，才能把一切写出来，让世人得到教育与启迪。人的一生会遇到很多事很多人，不可能事事称心，处处如意，需要我们坚强，需要我们都有一颗平常心，一种平和的心态，学会面对，懂得感恩。记得有句禅语道：“当你抱怨自己的鞋不好时，却发现有人竞没有脚。”所以不管是已经工作的母亲，还是正在苦读的儿子，都要尽心尽力地去付出，这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生。

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