义卖会开始了，每一个班级的过道上面人潮人海。教师把大家营业员分为四组，随后大家逐渐吆喝了，每一个班集体的吆喝声不尽相同。二（1）班宣传着：“我们班价格合理，肯定非常值得你有着。”大家二（2）班也高声大声喊叫：“踏过、经过不必错过了，我们班的产品最精美。”我们班叫得最洪亮的有廖诗弦，有陈快乐，也有叶林泽，尤其是林素叫得十分洪亮。忽然，来啦一个小jj，侄子说：“亲哥哥！亲哥哥！我要买这包葵瓜子，要付要多少钱？”“一元钱。”

小jj给了钱后，就跑跑跳跳地走了。来了一位亲姐姐，那亲姐姐说：“我要买这杯加多宝凉茶。”她给了三元钱就高兴地走了。来了一位亲哥哥……忽然，又一个男孩走回来，说：“我要买这盒lego。”讲完，他解除钱夹，给了45块钱。大伙儿呢？都震惊！大声说出：“哇偶——”

就是这样，我们在繁忙的大半天中告一段落义卖，这一次的义卖尽管很艰辛，却也是使我们感受到爸爸妈妈赚钱的艰苦，这一次义卖要我获益匪浅，使我明白了很多大道理。

爱心义卖活动作文篇2

盼啊，盼啊！终于盼到了星期一，我们又可以参加学校一年一度的“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动了！

中午休息的时间，义工家长们已经陆续进来学校紧锣密鼓地布置起摊位来了。

期盼已久的我们随着下课铃声响起，就像风似的飞快地排好了队伍。我怀着兴奋的心情踮着脚望向操场，哇！人山人海，每个摊位前人头涌涌、人声鼎沸，我迫不及待想加入这场盛会了！

来到义卖现场，每个班都各出奇招，摊位布置得丰富多样、别出心裁。有的拉起了金色的气球拱门，豪华有气势；有的拉来了几个大架子，摆起了装着活泼可爱的小金鱼的小鱼缸和各种各样的多肉植物；还有的各种可爱的人偶在摊位前叫卖助阵，好不热闹！看得我们目不暇接，叹为观止！摊位前的各种义卖品琳琅满目，都让我爱不释手，有栩栩如生的娃娃、有活泼机灵的鱼儿、有五彩缤纷的花儿、还有我最喜欢的书……

这时，迎面走来了一位高年级的姐姐，她的头发乌黑光亮，有一双机灵的大眼睛和胖嘟嘟的小脸。她跟我介绍了手中的物品，并和我说了山区贫困人民的痛苦：“他们吃不饱，穿不暖，更别说接受学校的教育了，我们开展这次活动的目的就是为了帮助贫困人民。”她的语言深深地打动了我的心灵，泪水在我眼眶里打转，我决定买下了她手里的物品。

爱心是一片照射在冬日的阳光，让贫病交迫的人感受到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。这次的爱心义卖活动非常有意义，也希望我们这份微薄的爱心能温暖到更多的人。

爱心义卖活动作文篇3

许多人喜欢泡淘宝，天天坐在电脑前不肯移动半步。现在呀！我们学校也可以淘宝了，而且不用邮费哦！我就开始担任抓拍的“光荣”任务。

镜头一：叫卖失败

“唉！各位！过来看看啊！大甩卖啦！全场价格两元起啊！”四（4）班的同学大声喊道。

“算了算了，还是到我这儿来吧！鲜榨果汗，可乐鸡翅，样样都是纯天然的！”四（3）班的推销员也不甘示弱。

两支推销队伍都缠着顾客就是不松手，居然吵了起来，后来当他们问顾客想去哪一家时，顾客火了，头也不回地走开了，只丢下一句冷冰冰的话，“不去，我都不去。”只留下两个愣在原地的推销员。

镜头二：讨价还价

我刚到操场，突然发现有一个新闻等着我，跑去一看，原来是有人在讨价还价呢！

一个小女孩拎着一个小包，叫着“卖糖拉！卖糖啦！两块钱一包。”许多喜欢吃糖的同学马上围了过来。只见彩色的包装纸上印着一只小熊，里面的彩色糖果依稀可见。这时，一个小朋友连拖带拽的把他妈妈“请”了过来。看着自己孩子可怜巴巴的眼神，这位家长开口了，说：“多少钱？”小女孩调皮地眨了眨眼睛：“两块钱一包。”阿姨的眉毛皱了起来说，“五毛就买！”阿姨语出惊人，有人小声议论着：“这也太狠了点吧！”“一块钱行不行？”“两块。”“一块五。”“两块，不然不卖。”阿姨无奈地准备离开，可是她的孩子拽住了她的衣角，她叹了口气，从小包里摸出两个闪光的硬币，交给了小女孩，小女孩高兴地挑了一包最好看的糖果，蹦蹦跳跳地走了。

爱心义卖，最重要的当然是心中对贫困山区的爱。我们要为他人着想，多多献爱心。

爱心义卖活动作文篇4

今天，天虽然阴沉沉的，春风中带着阵阵寒意，但我们的内心却无比的激动，因为我们学校要举行一年一度的“绿色低碳”爱心义卖活动了！

下午，校园的操场上人山人海、人声鼎沸。操场上到处张贴着花花绿绿、五花八门的海报。什么“亏本大甩卖”、“跳楼价”、“大出血”都出来了。开幕式一结束，大家一哄而散，有的同学当起了售货员，在“柜台”前大声地叫卖；有的当起了推销员，四处推销商品；还有的当起顾客，忙着挑选自己喜欢的商品。操场上叫卖声、还价声一浪高过一浪，不绝于耳。义卖的商品琳琅满目，令人爱不释手。看到我们组的“柜台”前来了一位高年级的女生，拿着一本精美的书左看右看，一副犹豫不决的样子，我连忙走上去，对她说：“买下吧，还可以献一份爱心呢！”她的脸一下子红了，说：“好吧！”我们俩不约而同地笑了。（义卖场面的描写能用上“有的……有的……还有的……句式概括介绍）

轮到我当顾客了，一开始，我绕着操场转了两圈，啥也没买到。正当我垂头丧气的时候，无意中把目光转移到一组“柜台”前，一看：这不是我最喜欢的《哆啦a梦》吗？我走上前问：“这本书多少钱？”“六元”“太贵了，再给我一本《天眼》我就买。”“那……好吧。”我高高兴兴地付了钱，拿着书走了。接着，经过左挑右选、讨价还价，我终于买到了更多书，想到既买到了心爱的东西，又献出了爱心，我高兴得手舞足蹈，甭提多开心啊！（自己在“买”与“卖”中的表现描写具体。）

今天，我虽然手忙脚乱，而且忍痛割爱地献出了自己珍藏的图书，但想到能为灾区小朋友贡献一份爱心，心里又感到美滋滋的。轰轰烈烈的爱心义卖虽然结束了，但它却在我的脑海中刻下了深深的印象。

评语：能通过人物的动作、神情、心理活动及对话把义卖活动中自己“买”与“卖”的体验写得具体、生动。文章条理清楚、重点突出。

爱心义卖活动作文篇5

星期天早上，我一改平日里睡懒觉的习惯，早早地起了床，因为今天我要和学校的其他小记者们一起去五星公园，参加义卖活动。

我们如约来到了五星公园，这里的风景犹如一幅画展现在我面前：碧绿的小草，清澈的河水，各色鲜艳的花朵，令人心旷神怡。我来不及欣赏美好的风景，便赶紧摆出了我今天准备义卖的货品——书和学习用品！

最热闹的爱心大卖场开场啦！每个小朋友都摆出自己的爱心小百货，每个摊点前都挤满了人，真是人山人海。这时一个阿姨搀着一个小朋友朝我的“小摊”走过来，我赶紧跑过去：“阿姨，请您献出一份爱心，帮助有困难的小朋友。”阿姨一下子没反应过来，我继续“死缠烂打”：“阿姨，我们是《现代快报》的小记者，今天我们义卖的所有款项将用来帮助有困难的小朋友。您看，每个人都要看书，我这两本书您买回去，可以给你孩子看啊！”阿姨终于被我说服了，笑呵呵地把我的`两本书买走了。

耶！旗开得胜！我得到了人生中的第一桶金，我的兴致更高了，不停地高声吆喝，小摊前聚集的人越来越多，我的生意也越来越火，仅仅过了短短两个小时的时间，桌上的义卖商品所剩无几，我感到很有成就感。

活动结束，我们把自己的“劳动成果”交给老师。这次的义卖活动，虽然大家很累又忙碌，但我们都觉得这是一次活非常愉快而有意义的动。

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