这时，一旁的爸爸对我说：“上吧，一切风景在险峰!”于是，我们一家三口，沿着天阶栈道开始登山了。石人山固然名不虚传，真的佷险。有些地方几乎都是直上直下了。有好几次我都因为害怕和坚持不住而想退缩了。可每当我想退缩时，爸爸的那句话就会在我耳边响起。这时，我便会再一次被鼓舞，又再接再厉，接着投入到艰辛的登山中去。终于到达峰顶了!我站在山顶上，向下望。啊，真是一切美景尽收眼底呀，太美了!这时，我才真正理解了爸爸的话。

通过这次登山的经历，我明白了：只要努力，再难的事都能解决。只有付出，才会有收获，以后我做事要有毅力、有恒心，只有这样，才能成功。

关于雪的小学生作文篇2

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……

老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!

当你把自己的杰作——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。

你把拔河比赛中的长绳比作拿不定主意的孩子，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!

当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

关于雪的小学生作文篇3

所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中就应留意谨慎地用火。只有这样，我们才能建造完美的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

还是我五岁那年。我一个人在房间里玩，无意之间看到了一个打火机，我学着爸爸的样貌使劲按了几下，“咔嚓”一声，没想到竟然被我给点着了，差点烧到我的手，我十分害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶，没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把我的爸爸妈妈扯进房间。我的爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆，立即拿来了一盆清水，把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气，之后我的爸爸妈妈严肃地批评了我，告诉我：如果不及时扑灭的话，后果将不堪设想。因为，火不断地蔓延，会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了：不是任何东西都能够拿来玩，个性是火这一类危险物品，千万不能随便玩弄。否则，失去的将是宝贵的生命。

随着年龄的慢慢增长，我了解了更多的消防知识，也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火，千万不要慌张，必须要持续冷静镇定，最好早报警，牢记火警电话“119”，报警时讲清楚地址。起火原因等；决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人；逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子，以免中毒；同样也要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的杯具。

关于雪的小学生作文篇4

我们能生活在这美好的世界上，都归功于我们的父母。是他们教会了我们人生中许多第一次。第一次说话；第一次走路；第一次自己吃饭；认识第一个字……所以，如果没有我们亲爱的父母，就不会有今天的我们！

记得我七岁那年，在一个月黑风高的夜晚，我突然发烧，还烧得特别历害。当你们发现后，爸爸立刻把我抱上车，妈妈在衣柜里拿了件羽绒服，紧随其后。在路上，妈妈不断安慰我。我睁开眼，望着妈妈焦急的面孔，说：“妈妈，我好难受，好想吐，我好冷啊！”爸爸说：“再坚持一下，马上就到医院了，你很快就会好起来的。”到了医院，爸爸火急火燎地去挂号；妈妈用外套把我裹紧，便把我带去打针。打完针后，我感觉好多了。爸爸妈妈疲惫的脸上露了灿烂的笑容。回到家，我吃了点东西就睡着了。晚上，我虽然已经打过退烧针了，但晚上还是在烧。爸爸妈妈几乎一夜没合上眼睛。他们一会儿帮我用毛巾敷额头；一会儿帮我量体温；一会儿给我喂水。折腾了一夜，我总算彻底好了！

爸爸妈妈，你们为我做的事不计其数。以后我一定好好读书，长大之后来孝敬你们！

关于雪的小学生作文篇5

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”一年一度的除夕到了。这一天，伴着朝阳和笑声，每家每户都开始贴春联了。

我和妈妈也迫不及待地拿着早已准备好的春联和浆糊来到家门口。我把春联摊平放在桌子上，仔细地看了看。上联是：一顺百顺事事顺。下联是：千好万好年年好。横批——万事如意。我觉得这幅对联真好。

接着，我和妈妈把浆糊均匀地涂在反面，我拿着上联跑到门的右边准备贴，妈妈夸我真棒，知道春联是按照从右到左的顺序来贴的。我踮起脚尖，想把春联贴上去，可是我贴得太低了。于是我搬来凳子，站在凳子上，把春联往上移，可是春联又有点儿往左斜了。妈妈喊道：“往右移一点儿，移一点儿！”于是，我又把春联往右移了移，这下，春联端端正正地贴在了门边。我又用同样的方法小心翼翼地贴好了下联。横批要贴在门上方，我站在凳子上还够高，因此就由妈妈来贴。

贴好了春联，我们又拿来两幅年画。这两匹马非常精神，手里拿着“马到成功”的条幅。我们也把它们贴在了门上，希望在马年吉祥如意，马到成功。

看着贴了春联和年画的家，我的心里别提有多高兴了——过年喽！

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