由于运动会上的成绩不大好，我们的班主任便要求全班同学每天在放学后跑步，一开始大家都感到新鲜，摩拳擦掌，跃跃欲试，因此，第一天，一口气跑了十多圈，所有人都把这项活动当成了一场比赛，当然，我也一样，于是第二天，老师就告诉我们：“跑步，是锻炼身体，磨练意志的一种方式，需要持之以恒，而并不是相互攀比，一口气跑这么多圈，同样也会对身体造成伤害。”听了老师的话，我思索了一番，明白了她的良苦用心，决定每天只跑三圈。

日子一天天过去了，我一直按照计划进行着，可心中突然有了一丝想放弃的念头，渐渐地，这种念头越来越强烈，我跑的圈数也随之减少，大汗淋漓的身影也逐渐消失，我想要努力，可脚却如针扎一般的疼，也许是太用力了吧，调养了几天，却并没有改变，这到底是为什么呢？我独自一人，躺在草地上苦想着，像个委屈的小孩。

终于，答案来“问候”了我，原来，这都是因为自己的信念，它如同一根缰绳，不断将我的心拽向失落彼端，从而感到一种无形的“疼痛”，想要克服它需要一颗不断努力进取的心，以及永不放弃的信那样就能将困难一步步克服，锻炼出更好的体质，我相信，只要努力了，就不会白费。

来到操场，我又一次挥动双臂，双脚如弹簧般有力，触碰地面后又以飞速弹起，不断坚定着自己的目标，那疼痛顿时烟消云散，我与同学们一同奔跑着，一起冲向成长的道路……跑步，也如同人生中的困难，需要用耐心，用信念一步步克服，不要埋怨它们，也许他们是人生当中的礼物。

就这样，我在潜移默化中成长。

行走在作文篇2

“我是一个大苹果，小朋友们都爱我，请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。”这是一本很小很厚的儿歌书里的第一首，而这本儿歌书大概是我读过的第一本书吧。在这本书里还有《沙娃娃》《小白兔》等十几首儿歌，当时我都能熟练的背诵下来，这些儿歌现在看起来内容很幼稚，但却是我在读书阶段迈出的第一步。

后来，我又看《半小时妈妈》这本更厚更大的书，里面有很多好玩的题，我总是和妈妈认真的做，做对一题后，妈妈就会夸我：真棒，宝贝进步了！渐渐的儿歌书被我冷落了，甚至至今想不起来它被丢到哪里了，因为我长大了。

上小学的时候，我又迷上了童话，杨红樱的《笑猫日记》我已经有全套的了，郑渊洁的童话也有好多本了，现在我一捧起童话书，一下子就能看两小时，这些书带给我很多的快乐，我真佩服杨红樱他们写出这么好的书，这些书丰富了我的想象力，在这些书的陪伴下，我又长大了。后来《半小时妈妈》这本书给了妹妹，我有时还挺想念它的。

四年级时，我已经看了一些我原来不感兴趣的名著，比如《红楼梦》《水浒传》《安妮日记》《八十天环游地球》等等，原来看不懂的书，现在也常摆在我的床头柜上。我还喜欢上了漫画，无聊的时候看上一篇也很不错。其实不论是漫画、童话还是名著故事，都有很多的知识在里面，像宝藏一样等我们去发现，而我扑在书上，就像饥饿的人扑在了热气腾腾的包子上。

如今我已经舍不得把书轻易送给别人了，因为我更愿意把自己喜欢的书收藏在书柜里，这样可以时常拿出来温习一下。我还偶尔想象自己有个大大的书房，里面摆满了我的藏书，而我静静地坐在书房里，细细地享用着这些精神食粮。

书，伴我走过一年又一年，在我成长的道路上，书还将一直陪伴着我。

行走在作文篇3

天那边的太阳还没完全落下，余晖碰巧撒在了我身上，暖暖的。我趴在阳台边看着楼下行走着的人们，或是匆匆回家或是外出散步。每个人都行走在路上。

我想起曾经试着走路上学，没什么其他原因，也就只是想试试行走的感受。然而我渐渐发现行走并不会让人感到劳累，原来这只是一场身体四处漂泊而内心却异常安静的旅程。

太阳越来越低了，我不禁感叹一句时光如梭。对啊，现在的我都已经是一名初二的学生了。因为时光的变迁，我从小学走到了初中。因为年龄的增长，我从青涩走到了成熟。因为社会的深沉，我从懵懂走到了稳重。好像这一路上我从来没有停止过改变，也许那是因为我一直都在行走。

有人说人生就是一条漫漫长路。每个人的人生路都要自己不断往前走。也许这条路上荆棘满布，也许这条路上坎坷重重但是我们都不能停止行走因为我们总要相信只有遇到过挫折的人生才是最完整的，只有克服了困境才能获得自己想要的人生。

所以也许我们应该学会享受行走，因为行走不仅仅是两腿的运动，更是为了人生一个个小目标和一个大梦想的不断努力，是为了成就我们内心最渴望的人生。林肯曾说：“虽然我走得很慢但我从不后退。”林肯亦是如此那我们呢？我们也应该学会面对未知路上的未知困难，然后坚定地继续行走绝不放弃。心中的松懈和放弃的理由都是我们前行的最大阻碍，就算人生的行走到最后也还是回到了起点我们也不能停止行走。或许行走着就是幸福的，不断经历，不断放弃都将不断在岁月里沉淀，历久弥香。

行走在作文篇4

在我放学回家的途中，有一条宽敞的沥青路，路的两旁种着几十棵梧桐树，它们形态各异，高大挺拔，我很喜欢这条路。

春天，走在放学回家的路上，我发现梧桐树发芽了，黄绿色的嫩芽在那淅淅沥沥的春雨滋润下渐渐舒展开来，长成了碧绿的叶片。在和蔼的春风下向行人们招着手。

夏天，走在放学回家的路上，我观察到原本小小的`梧桐叶差不多有巴掌大了，变得枝繁叶茂，郁郁葱葱。晴天，这条绿色长廊里就像开了空调，分外凉爽；雨天，则像一把大伞遮着，行人几乎淋不到一滴雨。

秋天，走在放学回家的路上，我看见绿油油的梧桐叶慢慢变得枯黄，梧桐果也慢慢成熟，变成了毛茸茸的球状。一阵风吹来，树上的叶子沙沙作响，仿佛在和大树妈妈做最后的告别，随后便从空中纷纷扬扬地飘落下来，像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞，更像一封封金色的信件，告诉人们秋天的到来。梧桐果在风中摇摆不定，最后像炸弹一样弹了下来，一碰到地面，便立马裂开，炸出许多梧桐种子。我最喜欢这时节的梧桐树了，喜欢在树下躲避梧桐果的“攻击”，喜欢踩碎地上的落叶，听一听秋天的声音。

冬天，路边的梧桐树没了往日的生机，可失去了树叶的它们却更显高大威严，像一个个在严冬中职守的解放军叔叔一般。

这片梧桐树给我的放学路带来了欢乐和凉爽，我喜欢这片梧桐树，更喜欢这条放学路。

行走在作文篇5

轻踏在柔软的草地上，漫步于和煦的微风中，徜徉在融融的阳光下，我走在这惬意的春天里。

那金黄的蒲公英开了，笔直的茎托住了娇小的花苞。远望过去，就像翠绿的草地中闪着金光的星星，一眨一眨，金绿相间，真是绝妙的景致。广场上，到处都是锻炼的人们。他们换上轻便的衣服，三五成群，或是打羽毛球，或是做操。淘气可爱的孩子穿着鲜艳的衣服，在人群中钻来钻去，为这充满活力的春天增添了一抹亮丽的色彩。

小河的浅滩被水没过大半，河水哗啦啦地跑着，跳着，笑着，溅起朵朵晶莹的小花，打到了石头的身上，发出了清脆的声响。更有胆子大些的小孩子下到浅滩上，翻开一块块石头，寻找新发现。水打湿了他们的鞋，他们呼喊着，笑着，银铃般的声音传出很远，很远……

远方的山，就像一块调色板，黄中带绿，绿中带蓝，笼罩在朦胧的阳光下，云雾缭绕，恍恍惚惚犹如仙境一般。山间隐约露出一座红顶小亭，在翠林的掩映下，宛若害羞的小姑娘一般半遮着脸。

小雨淅淅沥沥地下了起来。我轻轻仰头，张开嘴，轻灵的雨滴落入其中，甜甜的，沁人心脾，令人神清气爽。小雨一滴滴落入小河的怀抱，小河上的圈圈涟漪正是她喜悦的证明。“春雨贵如油”，嫩绿的、晶莹的雨滴慢慢的滑落，滋润了干渴了一冬的土壤，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。人们撑着美丽轻便的小伞，漫步细雨中，轻哼一曲悠扬的小曲，踏起朵朵剔透的水花，也别有一番情调。

雨停了。碧云天，翠叶地，暖意融融。听着人们的欢歌笑语，看着人们的和睦快乐，想着人们的喜悦。我心中也充满着对未来的希望和欢欣。我们的生活被幸福充盈，这是多么美好!

我走在春天里，看到了让我更加热爱的美丽的祖国，更加激励我不辜负祖国的希望，乘风破浪，勇往直前。

行走在作文篇6

走在成长的小路上，回首过去，潮湿泥泞的小路上埋葬着我欢快抑或是坚定的脚步。眺望前方迷茫的道路，即将迎接诸多的困难与挑战，等待着我去劈荆斩棘。

走在成长的小路上，我感受到了生命的喜悦。奶奶家后院的一片小草地，被小狗小猫的粪便弄得惨不忍睹，蒲公英的残肢飘零在她们身上，风把她们吹得东倒西歪。可是在一个星期后天空放晴的一天，我再次来到这里，却发现顽强的小草不但没有被摧残，反而长得更加地茂盛了，也更加地葱绿了，我为她们感到无比的惊叹与自豪！

生命是那样的顽强。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。带着这样的喜悦，蓦地发觉，我应该在成长的小路上无所畏惧，与身边的事物共同成长，与小草，与小花，与亲人们，与朋友们。我在小路的起点上撒下花的种子与希望，期待着她再次花团锦簇的一天，这样，如果再有人走过这条生机勃勃的小路，他们也能感到生命之花绽放的光彩美丽，生之喜悦了。

在成长的小路上，也许有许多素未谋面的生命，他们也与我们一样在奋斗着，身边的事与物都如路人匆匆地与我们擦肩而过，却给我们的旅程增光添彩，给我们难忘的回忆，是那样的刻骨铭心。在这条奋斗的血路上，庆幸有他们的陪伴。他们的存在，给了我们希望与力量，如万丈青阳般放射着夺目的光亮。

走在成长的小路上，鸟儿在枝头一路高歌，我也不禁地一路高歌。

行走在作文篇7

青春是生命完美的一段时光，我有我自我的风采!——题记

青春代表着一团朝气和一份活力，无畏无惧，没有困难，没有探险，仅有奋斗和热血。当你应对悬崖，付之一笑，用拼搏去充实翅膀的活力，到达胜利的彼岸。

青春的活力

此刻的我们就像是早上七八点钟的太阳，充满朝气和活力。在那里，随处可见我们晨跑的身影。踏着整齐的步伐，排着整齐的队伍，喊着强劲有力的口号，迎着六点的朝阳，我们便开始自我又一个精彩的一天。

教学楼中，朗朗的读书声随处可闻，同学们的论题声也随处可听;考试前后，既有同学们的抱怨声，也有同学们的贺喜声;运动会上，同学们个个都英姿飒爽，展现出自我蓄存多久的实力;领奖台上，留下他们辉煌的身影，没有获奖的同学也并没有气妥，他们只可是是在心里默默地鼓励自我罢了。

这是什么?这就青春的活力，青春的表现，它并无止境，在青春的道路上，我们无需隐藏。

青春的创造

此刻的我们不仅仅活力四溅，并且从小就有自我的思维方式，敢于创造出不一样的事物，敢于挑战自我。

就打个比方，四川有一个男孩，和我们差不多大，他经过自我在学校学的无线电技术和家人的辅佐，发明了属于自我创造的第一台太阳能风扇，并获得了国家专利。在获得专利之后，有记者问他，为什么会选择创造这一条路。他回答到，经过创造东西，能够从中展现出自我的实力，并且幸运的话还能够捐献给山村的小朋友用，你看他们多可怜啊。就是这样的一句话，让全国许多人对他崇拜不已，也有许多小朋友开始以他为榜样，开始创造属于自我的东西。

这时什么?这是属于自我的青春的创造。

青春让我们充满活力，拥有梦想，拥有一种创新的精神;青春如蓝天，而我们就是在那蓝天中自由翱翔的雏鹰!

让我们从此刻开始，努力拼搏，因为——青春，与我们相约未来!

行走在作文篇8

走着走着，我们就长大了。

曾经，什么都是新鲜，什么都是好奇；曾经，大哭之后便是大笑，没有什么能使我忧伤；曾经，挂上孩子这个标签，便可以不惧大人的眼光，神经兮兮而又肆无忌惮地做一些自以为聪明的蠢事……仿佛只是一个转身，童年便被岁月打包，尘封在了光阴的暗角。

时光匆匆，犹如白驹过隙；时光荏苒，却常常不留痕迹。

如今，我已渐渐长大。

如今，我已步入青春。

如今，我正接受成长的洗礼。

走在成长的路上。我不再像儿时那样刁蛮任性，而是学会含蓄地表达自己的想法；我不再像儿时那样整天号啕大哭，而是向着更加成熟迈步；我不再像儿时那样给家中添乱，而是学着为父母多分忧；我不再像儿时那样摔倒了还需他人援助之手，而是跌倒了自己坚强站起；我不再像儿时那样整天想着吃喝玩乐，而是懂得要为梦想努力拼搏……

走在成长的路上。我不再沉迷于公主与王子的幸福生活，而是更欣赏保尔·柯察金的坚强；我不再每天痴痴朗诵李白的“床前明月光，疑是地上霜”，而是深刻去体会王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外豪情；我不再仅仅只懂得怎样形成雨，而是从说明文中更进一步了解科学探索的奥秘……

走在成长的路上。我不再像以前为了一点小事造成朋友之间的矛盾，而是学会了宽容待人；我不再像以前口无遮拦，而是三思而后行；我不再像以前随手拿别人东西，而是学会了在他人同意之后道谢……

仰望是春，俯首是秋，时光匆匆，红了樱桃，绿了芭蕉。时光带走了我们的童年，却教会我们许多。

走着走着，我们就长大了。

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