转眼间一年就过去了，这一年里，我们经历了初中到高中的过渡衔接期，也经历了一个很特别的寒假，也是最长的一个寒假。我们在家里上网课，老师们把陪伴孩子的一半时间都分给了我们。敬爱的老师们一直为我们无私奉献着，把他们的知识毫无保留地教给我们，每天都在为我们付出，课前认真备课，课后还要答疑辅导，甚至有的老师晚饭都没时间吃。老师们还把陪伴家人的时间拿来为我们准备教学计划、周测试卷，为我们批改作业！

教师节到来了，我向1班全体教师道一句：“谢谢您的谆谆教诲，祝老师节日快乐！”首先，我要感谢我们严厉的班主任——朱家宏老师，在我们离开家来到学校，你相当于我们的家长，您似乎无处不在，您对我们的教育与照顾无微不至致，润物无声、潜移默化。其次，我要感谢和蔼可亲的语文老师——赵立刚老师，思维敏捷的数学老师——陈源老师，耐心严格的物理老师——娄伟老师，温柔搞怪的化学老师——陈琼祥老师，谆谆教导的生物老师——陈海燕老师。当然，还要感谢幽默搞怪的政治老师——王元强老师，严肃认真的历史老师——陈树祥老师，活力四射的地理老师——郭阳丽老师。我很期望新学期跟随老师们把学习成绩提升，最终把985、211的通知书弄到手。

感谢老师们的`谆谆教诲，让我茁壮成长，知识面也更广。吾爱吾师，我不会忘记老师的教诲，在迎向高二之路前，我要向我最敬爱老师致敬，因为有您的殷殷叮嘱，我将毫不迟疑，挺起胸膛向属于我的青春、属于我的未来大步迈进。

老师我想对您说200作文篇2

从刚开始的陌生，到现在的熟悉，从刚开始的害怕，到现在的亲和，从刚开始的好奇，到现在的明白。

在这一年的相处中，您的举动让我觉得很暖心。记得上次你找我谈话，你说到了一点我身上存在的“问题”，就是有些不自信，做事有些胆怯。这让我感触很深，因为这是我内心深处不敢面对也不想面对的事实。作为我的语文老师，虽然只是您无意之间问的一句话，却点醒了我。从上次谈完话之后，上您的语文课，您很多时候都会叫我起来回答问题，我想这是在培养我的信心吧，我也在这么多提问中从以前的怯场中走了出来，在课堂上也会活跃很多，谢谢您让我有那么次锻炼的机会。

每次去找你答疑解惑，您都会耐心的讲解。用您自己的经验巧妙地为我解答，让我领会其中的意思。感谢您一直以来的耐心！

很多时候我们在课余打闹，会发现您在办公室批改作业，或者看见您在专注地备课。您在背后默默的付出，我们看在眼里，记在心里。对此我想对您说：“谢谢您的无私奉献和默默付出”。与此同时我想说：“身体是革命的本钱，请您务必照料好自己的身体”。希望以后在高中生涯里一直都有您的相伴与关怀。

阮老师，谢谢您，有您的教导与陪伴，我感到很幸运很满足！

老师我想对您说200作文篇3

尊敬的老师：

您好！

您现在过得还好吗？您现在身在何方？还记得曾经和您度过的快乐时光吗？您正在思念着我们吗？我们很想念您，在您上我们最后一节课的时候，我们很多人都哭了，我们骗您说我们是被别人欺负了。

“拥有的不知去珍惜，失去了才会去怜惜”。现在，我们去后悔以前所做的一切错事，但是都已经迟了。花谢了还会再开，草枯了春天还会再长出来，柳叶掉了还会再次焕发。但是，您走了，一去不返。您不是南飞的大雁；您不是凋谢了的花；您不是枯萎了的草、枯萎的柳叶。

老师，您说过：退一步能海阔天空，忍一时能风平浪静。现在的我们已经懂得了退一步、忍一时。可是，在您面前再也没有了海阔天空凭鱼跃，天高任鸟飞，拥有的只有暂时的风平浪静。

您教我们的时候，我们时常调皮，不听您的话，让您生气，但是，您是否知道，我们这样做是为了引起您的注意，让您多看看多关心我们。很多时候，我们多么希望您就是母亲，让我们在快乐中成长，在成长中得到更多的知识。您一向很慈祥，从不打骂我们，当我们不小心或故意惹您生气时，您都是耐心的教诲。

现在，我已经上初中了，我家也在县城买了房，我妈妈出去打工了，家里只有我和爸爸。在学校，在现在的班，我也遇到了和您一样对我们好的老师，只是他的教育教学方法和您不大一样，教学上，他采用的是自主、合作、探究式的方法，管理上，他采用严厉、严格、打击、挫折似的教育方式，但他心地很善良，我们也都知道他是为我们好。在此，我要谢谢您和他的教导。

再次谢谢您，我尊敬的李老师。祝你工作顺利、一帆风顺、万事如意！

此致

敬礼

老师我想对您说200作文篇4

有一首儿歌唱道：“学校是我家，老师是妈妈。”真的，在学校里，老师像妈妈一样关爱着我，我想对无私奉献的老师说声：谢谢您，老师!

记得在__年突如其来的疫情期间，老师们进行线上教学。数学老师收集各种资料，只为给学生讲清楚每一道题;语文老师让我们先看名师讲解，然后再给我们答疑解惑;英语老师让学生们线上一起读单词，我们读错的内容，老师会不知疲倦地教会我们。上网课时老师们也都认真地批改作业，传递无私的关爱。老师呕心沥血给我们上课，我想说：“谢谢您，老师!”

六年级第一次月考，我语文没考好，让老师大失所望。我害怕极了，等待着老师大发雷霆。谁知老师竟然没有发怒，她认真严肃地对我说：“你涂画的太多了，卷面脏乱不易看懂。以后一定要多看书，多积累词语……老师相信你，这不是你的真实水平，期中测试你一定能考出好成绩……”这是老师在真诚地教育我安慰我。在我的心遭受风雨时，老师的话语便是激励我前行鼓励我进步的力量，是老师给了我学习语文的信心。谢谢您，我的语文老师!

此后，每次考试前语文老师都要和我谈话，给予我特别的鼓励和支持，对我寄予很大的希望。考试后，老师都会耐心地帮我纠正错题。有了老师及时的帮助，我的语文成绩提高的很快。谢谢您，我的语文老师!

老师啊，您是一场春雨，滋润我心中的萌芽;您是一把扫帚，扫除我心头的忧愁;您是一盏明灯，照亮我前进的道路。谢谢您，老师!是您们助我学习，帮我成长!

老师我想对您说200作文篇5

老师，我想对您说：您教我们知识，教我们品德，让我们变成一个学习、品德，都好的小学生。

有一次您来上课，我本以为这是一节有趣的数学课，您说：“我在上课铃响的时候，听到全班都很吵闹，给你们抄第6课《爬山虎的脚》一遍！”这时，我的心情落到谷底，好像在对您倾诉：啊！您为什么要这样呢？我一句话也没讲，您为什么不只让那些讲话的人抄呢？我再看看您那铁面无私的脸，伤心地都快要哭出来了，可我还是硬忍了回去，到下课，一丝不苟地抄了起来。

中午，我来到了您家的补习班，我心里很怨您，想：您让讲话的人抄书嘛，我又没讲话，您为什么非要让我们这些没有讲话的人抄书呢？真不知道您心里到底是怎么想的，我们躺着也中枪？这时，有个同学跟我说：“没准老师是想让我们更好地读课文吧，我扑哧一下，笑了，这时，您说：“雷鸿你笑什么笑！坐好。”我听到训斥声，赶快坐得端端正正，一本正经的写着作业……

啊！终于抄好啦，我满脸轻松，交给了老师，想：啊！现在终于可以放松一下啦！结果，您说：“雷鸿，你不许放松，继续写作业！”顿时，我变得无精打采，想：苍天啊，我的命好苦哇！于是，我又开始了写作业之路……

老师，您为何要这般严厉，变得温柔一点难道不好吗？

老师我想对您说200作文篇6

老师，经过两年的师生相处，我有好多好多的话想对你说，可是真正下定决心鼓起勇气去说的时候，却又不知道该如何说起！因为随着年龄的增长，我也慢慢的知道了一些为人处事的方法，我也知道了，有一些话如果说的不好听的话，可能老师听了会生气，又或者是对我以后的学习有什么影响？，这是我所不愿意看到的！

老师，从我第一天进入校门开始，你就告诉我们说，你会对我们班上的每一位学生都一视同仁，因为我们都是你的学生，无论成绩好坏，可事实上并不是如此！

我的成绩并不是班里最好的，当然也不是班里最次的，用爸妈的话说，我的成绩就像心电图，忽上忽下的，可是更多的时候我还是中等偏上！

所以爸爸妈妈虽然有的时候恨铁不成钢，但是他们没有放弃我，很多时候也希望我能够奋起直追，成为他们的骄傲！

可是在老师看来，眼中却只有好学生，比如上课提问问题，回答问题，有的时候好不容易遇上我坏的题，我把手举得高高的，可是老师依旧在提问的都是那几个好学生！

大家都说是不用成绩来评判一个学生的好坏，可是在老师的眼中，成绩也许更加重要吧！

还有就是座位问题，我的个子并不是最高的，但是老师每次排座位的时候，总把我排在后边，有的时候我说我看不到黑板的时候，老师都不会搭理我！

我知道这所有的一切，只是因为我不是一个好学生，至少就是在老师的眼中，我不是好学生！可是天地良心，我也想成为一名好学生，至少成为老师眼中的好学生！

我多么希望老师可以按他说的那样一视同仁，无论是对待差生还是好学生，都能够做到真正的一视同仁！