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留下的脚印作文篇1
在我家的小区里,有一座小的不能再小的公园,里面只有一条长长的石椅,一些简单的老年健身器材,还有一方供儿童玩耍的沙地。
我看着这一切,里面的一切对现在的我来说显得太过幼稚,但这里仍存在着我曾经乐过的种.种痕迹。
我仿佛看见我那双白白肉肉的脚丫子在那块无人打理的小沙地里乱踩,干涩的细沙被我踩得直往下陷。我还会故意从最边缘开始一步一步往前走,因为这样我就能把整块沙地都印上我的小脚印。等到一幅“天人合一”的大作完成时,我也许会在水泥做的边缘坐下,独自欣赏这幅无人欣赏的“旷世之作”。
秋天的风很猛,有时会把沙子扬到我的眼睛里,孩童水灵灵的眼睛何时遭过这种罪?我哭泣着,用一双脏兮兮的小手揉着眼睛,等到那痛劲过去,我又重新关心起我的画来。
像那样的大风刮起,沙子们自然是无一幸免,一幅好好的脚掌画顿时化为乌有。而幼小的我却又独自一人,小心翼翼地重新把它修复好。
时至今日,我已不再时是那个不谙世事、无忧无虑的小丫头,但我再次看到那方沙地时,又产生了在上面作画的冲动。但是,已经有一个五六岁模样的小女孩在里边玩耍了。我静静地看着她,那个小女孩先用手抚平了那片沙地,然后居然做出了和我童年时一模一样的举动!我看着她,一步一步地把脚印刻在沙地上,就如同当年的我一般,一丝不苟、心无杂念,好像天地之间只剩下了她与沙地。
我忍不住询问道:“妹妹,能让我也踩几个脚印吗?”这小女孩明显比我小时候客气多了,她一晃身子,为我空出一片地来。
脚印很快就印好了,一串大,一串小,虽然我深知我早已丢失了我在童年时印下的足迹,但我依然想把童心篆刻在这方古老的沙地上。
这一刻,留下的,不仅仅是脚印。
留下的脚印作文篇2
人生有太多的美好都会给你留下足迹,留下印痕。
我们都是一步一步的直到今天,一天一天的长大,这中间一定经历了让人所难忘、所感动的情节。
我生在农村,对家乡的一切都熟悉的很。记得小时候,我和小伙伴最有趣的游戏就是到河边去玩,我那时才几岁,只知道玩,有一次刚下完雨,河边涨水了,我从小就爱水,于是又和往常一样,雨停之后,与一大帮小孩到河边,我们刚开始谁也不敢下水,他让他下,他让他下,后来,一个小伙伴勇敢的跳下了水,水一下子到腰了,我当时真的被他的英勇所震撼了看他跳下水里,那些小伙伴也相继跳到水里,唯有我不敢跳水,他们在河里向我展示它的威力,可是我就是摆脱不了自己,看到同学们在尽兴的玩着,我真的好羡慕,他们不时的说我是胆小鬼,可是我任他们怎么说,我还是没有下去。
于是我踏着沉重的步伐,留下了遗憾的脚印。
步毕竟是一步一步走出来的,带着遗撼的步伐我走入了小学,我已告别了胆小,更多的是挑战与上进。
一次,学校举行朗读比赛,我那时的性格是天不怕,地不怕的,我便参加了比赛,没想到歪打正着得了第一名,我太不敢相信了,于是我代表学校参加了中心校的比赛,在老师的'细心管教下,认真辅导上,我终于去参加了比赛,在比赛中由于我太自负了,取得第六名的成绩,我一下子失落了,可是这时,我的班主任终于出现在我面前!他说,名次并不重要,重在参与,何况第六名也不错呀!你这个年龄就需要打击与挑战,于是,我又做回了自信又自负的我。
原来挑战和打击也能为我留下一串串深深的脚印。
人生的每一步都会留下每一个脚印,那一串串脚印就是一串最美好的回忆。
留下的脚印作文篇3
岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,一天天,一年年,不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。
瞧,那是我幼儿园时的脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球,当时的脚印是开心的,是无忧的。呶,这个是我上了小学的脚印,随着年级的增高,知识也在增加,脚印也从深黄色变成了棕色。虽然那时会有些烦恼,但那脚印是快乐的!
上了初中之后,压力多了、考试多了、负担也重了。可是我没有好像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会再改变。在初中的生活中,我仿佛长大了很多。
脚印,我们应该让它留在正途上,不走邪路,不走弯路,人生的道路就是这样,有时会是平坦宽阔的大道,有时也会是泥泞坎坷的小路,当然谁也不愿意放弃大道,谁也不愿意走小路,但有些时候,我们迫不得已走到那条泥泞小路时,我们也不能够退缩,要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!
在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。前方的路将更坎坷,但这就是人生之路。我将继续地往上爬,身后留下我一串串成长的脚印……
留下的脚印作文篇4
在人生的路程中,有开心,有失望,有失败,有畏缩!……但令我印象最深的是那一次的坚持。
有一次放暑假,爸爸带领着我和妈妈以及他们的同事一起去泰安爬泰山。我非常开心,在离出发时间还有三天的时候,我就开始准备东西了:衣服、袜子、鞋子、相机……全准备好了。
出发那天,我异常激动,走路都一蹦一跳的。
我们坐火车到了泰安,在宾馆住了一晚上,于第二天凌晨一点起床,准备好东西,准备开始登山了。当我们到达红门时,竟开始淅淅沥沥地下起了小雨,不过我们早有准备,都带了雨伞。
这雨中的景色可真美呀,周围的一切都被笼了一层薄烟,变的朦胧起来,但树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
小孩子们也一个个攒足了劲,一个劲地往上爬,生怕自己落在最后。但越往上越难爬,小孩子们的兴奋劲也过了头,都嚷嚷着要坐缆车,我的脚腕也隐隐作痛,也很想坐缆车。这时,爸爸走过来对我说:“要相信自己,学会坚持,靠自己的努力所得的收获,才是记忆深刻的。”于是,我咬着牙,凭借着自己的努力,终于登上了山顶。
在山顶上,感受着微风习习,一览众山小,心底不禁油然升起一种自豪感。
下山时,有人还想坐缆车,这一次,我不再犹豫,迈着坚定的步伐下山去。
我懂得了,做事要有恒心,有毅力,不能半途而废。坚持就是胜利!
留下的脚印作文篇5
人生就是一次旅行,重要的不是目的地,而是看风景的心情。行程终结,留下的是一串串幸福而美好的脚印。
人生就像一次演出,幕起幕落,上演一幕幕喜剧和悲剧。
打开相册,看一张张历史弥留下来的印迹,不由得感叹万千。
瞧这一张,上面的小孩胖嘟嘟的,脸上挂着那天真无邪的笑,笑得那么真诚,那么自然。孩童时期,玩就是我的天职,笑就是我们的特权。这一切都被紧锁在记忆中,重温故梦成了一个遥不可及的奢望。
这张,四个花季少女笑得如此灿烂,周围的鲜花在她们身旁都显得黯然失色。只是,稍大一点儿的女孩脸上明显带着一丝忧伤。她将要和我们分别了,去外地打工前,她想带去一些回忆。她的笑显然有些许勉强,只是不会让年少无知的我们察觉,现在想来,那抹忧伤是来自自己的无可奈何吧。
还有这张,把时光永远停留在六月。就像何炅唱的那样,“这是个季节,我们将离开……”空气也受到了我们的感染,显得有些沉重。我们四个在一起吃饭,一起睡觉,一起学习,一起嬉戏。一年的相处之后,我们还是即将分离。同窗挚友,再加上知音难求,让我们四个的笑生硬无比。
或许,在将来的某一天,想起以往的朋友和点滴生活琐事,昔日的场景又会在脑海上映了。我们各奔东西,却彼此保持着联系,我们不愿意让一份为期不长的友谊夭折。所以,闲暇之时,总会想起以往。
沙滩上,颗颗脚印点缀着它。这条路还很长,生命还在继续,行程也就不会中止。回过头来,看那布满脚印的沙滩,就真的不枉此生了。
留下的脚印作文篇6
脚印,是人生的足迹,记叙着成长之一二。——题记
脚印,是一种无言的记录,一丝不苟地记录着我的痕迹,我的成长,给我爱的人,给爱我的人,也给爱我的自己。
在十七年前某一个阳光明媚的上午,爸爸拿着我的脚印在印泥上抹一抹,便按在宝宝档案中,以记录我的到达。那便是我一双走南闯北过千山万水的脚的处女印。于是,成长的足迹遍在这一点起航,从此永不止步。
小时候,离开父母独自去旅游。行走在山涧中,自由的畅想着自由。在山路上盘桓地走着,用手触摸石头的清凉,全然不理睬双脚酸疼的抱怨。下雨了,石上留下如注的雨水浸湿了衣服,我甩甩头上的水,依然看那云雾缭绕。在泉水畔嬉戏,一不小心跌入池底,腿划破了,看着其他人的善意关切的眼神,我笑一笑继续走。脚印,隐匿在山林的草径中。
上学后,免不了的要军训。在操场上,光是立正站好就练了一下午,灼热的光烤着我,也炙烤着脚下的地。汗滴滚滚,也拦不住我们坚持下去的决心。“抬腿如风,落地砸坑”的要求,让我们笑了又笑,练了又练,听着地面传出的有力的声音,感受着身体体力透支的空虚,累,要命但决不放弃。这种成长,脚印便彰显在训练上。
成长的路上,哪能不及上远足的一笔呢?那尘土飞扬的田间小路上,众里寻他千百度,我一定在队伍中,脚已然起了水泡,但仍不怕天不怕地的砸下去。这一路上,焉能不留下脚印,我的脚印,便埋藏在乡间小路上。
回头看看自己的脚印,回望成长中的自己,回放自己的成长,会为我的人生多彩无比。
脚印,见证我的人生!
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