当我背着书包来到学校，首先映入我眼帘的是校门口东边一棵清新优雅的杏花树。它就像春天派来的使者，当春风轻轻地扑上我的脸颊，杏花树准会伸出纤长的枝条，绽露出一点点、一簇簇鲜嫩欲滴的花蕾，仿佛在对我们召唤：“春天来了!春天带给我们生机和活力，快点来到你欢乐的学校吧!”我有时总是心生爱慕之情，上前去轻轻抚摸，这些可爱的花苞摸上去真像细腻光滑的粉珍珠呀!

顺着杏花树向北望去，宽阔的前操场和整齐的教学楼在杏花树的映衬下，像一幅美丽的画卷。操场两边有六位伟人的雕像，他们是那么亲切，似乎在微笑着告诉我们一句至理名言，也告诉我们那里是学习知识的欢乐殿堂。

给我印象最深的一幅雕像是爱因斯坦，只见他眼睛里散发出智慧深邃的目光，脸上带着慈祥温和的笑容，好像在鼓励我说：“热爱是最好的教师!”每当我考试没有到达梦想的成绩时，每当我对自我灰心时，看到他慈祥的笑容和智慧的眼神，都会感到心里很温暖，又充满了无穷的力量。

再过几天，学校门口的杏花树，有的已经绽放出美丽的花朵，有的花枝伸出了学校的围栏，让我们的学校更加充满生机和活力。到了九月，那里已经是硕果累累，为我们欢乐的采摘节带来了新的奉献和欢乐。我们手捧新鲜芬芳的果实，尝到了喜悦、收获和分享的滋味。每当这时，我也总是想到一句话：辛勤的教师们总有一天也会桃李满天下。

我的学校，我心中最美的一道风景!

这里也有爱作文篇2

这条路还是一如既往，是我每天的必经之路。每天抬头，望见的是钢筋水泥筑成的高楼，人来人往，擦肩而过。然而，一次偶遇，发现这里也有乐趣。

那段时间，学习上有很大的漏洞，如黑洞一般吞噬我的分数，导致我的成绩一落千丈。那天早晨，如往常一般，背着一样的书包，走过一样的红绿灯，路过一样的商铺，一切都是如此的单调、乏味。

迈着沉重的步伐，我走上了天桥，心中想着如何应对下周的考试。

那天早晨，行人如往常一般，走着走着，我看见了一对老夫妇，他们身着暖和的外套，穿着棉裤棉鞋，他们有说有笑，似在讨论什么。我走过他们，竖起耳朵听他们在说什么，同时朝他们的方向望去。

眼前的景象十分壮观，黄灿灿的一片。那是一片风铃木的海洋，树已经开了花，虽不高大，但成群的铃木却很耀眼。这种花只有在初春之时才会开，不知不觉，春天的脚步悄然而至。偶有风吹过，成片的风铃木随风舞动，在阳光下闪动着金色的翅膀，花落下，悄无声息。

我将目光转向那对老夫妇，老爷爷拿着ipad对老奶奶说：“你站在那里，我帮你拍张照。”老奶奶倚着栏杆，背后是那片风铃木。拍完，奶奶靠到爷爷身边，对照片指指点点，两人有说有笑，其乐融融。我笑了笑，离开了。

漫步在路上，心情好了许多，我回去后，将这事记录下来，下定决心，好好学习，不辜负，不放弃。

每一个生命都有残缺，不必做太多比较，每一种生命都有乐趣，不必做完全统一，物竞天择，未必适者生存，宽心接受享受美好过程！

这里也有爱作文篇3

每个人的心中都会有几道绚丽的风景，或晴，或阴，或雨天。经过时间的沉淀，又有哪些画面还能够让人记忆犹新，哪些感动又能够重温？那些时间磨灭不了的记忆，才是心中那道最美好的风景。那天下午的天气格外晴朗，天空是淡淡的丁香色，白白的云朵像油彩般肆意的涂抹在天空上，像甜甜的棉花糖悠闲地飘在蔚蓝的天幕下，风暖暖的吹来，吹的树叶哗哗的响，这是我平时最喜爱的天气。我却没有心情欣赏，多希望现在能下一场倾盆大雨，这样我就不用跑400米的预赛了。可是这只是我的幻想，此时我的手也微微有些汗，被风一吹格外的凉。操场上的人密密麻麻的，几乎整个学校的人都在观看比赛，加油声呐喊声一片又一片的。我和班中的女生站在一起，？虽然一副很淡然的样子，可心里却紧张得仿佛揣了只兔子。站在我旁边的小晨似乎早看透了我的心思，打趣地说道：“待会儿要跑400米，我们会为你加油的。你不要紧张，就当是重在参与。”我低下头什么也没说，沮丧之情却溢于言表。没想到她一把握住我的手，笑嘻嘻的看着我。听着她那番话，看着她嘴边荡漾的温暖笑容，我不安的心慢慢平静下来。

一路上我没有领先，而是半前不后地跟在大部队的后面。我无力地迈着机械般的步伐，心想无论如何也不可能得一个好名次了，又该如何熬过这难挨的时光啊！这时，耳边一个熟悉的声音响起：“小园同学，加油啊！咱班可都指望你啦！”这不是刘老师么！我身上一激灵，顿觉精神清爽不少。是啊，既然参加了比赛，无论如何，也要拼尽全力。我顿时获得了无穷的力气，奋起直追。渐渐地，由于体力不支，我的速度又慢了下来。突然，我似乎瞥见身后有熟悉的身影——班里有些同学竟然也跟着我跑呢！我揉揉眼睛想看清楚，真的，他们在以自己的方式，默默陪伴着我，支持着我。此时我的心中又一阵的荡漾，一股暖流涌上心头。此时不知道哪来的劲拼命地跑起来，腿好沉重，呼吸也好急促，快喘不过来气了……终于跑过了终点，虽然好难受，但不知为什么心里却异常的宁静。暖暖的风吹过我脸颊，仰头看看太阳露出的笑脸，依然还沉浸在那份感动中。每每想起，心里都有中难以言喻的喜悦，朋友间的安慰，老师的鼓励，集体的支持，让我如沐春风，感受到了春天般的灿烂和温暖。我想，那份温馨的感动不会因为时间的流逝而黯然失色，而是成为我心中那道最美的风景。

这里也有爱作文篇4

“呼——”拉开窗帘，清晨的阳光透过纱窗一下子洒满了整间房子，现在正是八九点的样子，外头的太阳早已把暖暖的身子撑得老高了。

看着如此好的天气，我便迫不及待地想骑车出去兜兜风。正想着就开始收拾东西，拿出车，再利落地跨上车，动作一气呵成。“走喽！”我兴奋地欢呼出口。一路的秋风迎面呼呼的吹来，还夹杂着些许水汽，凉凉的，舒服极了，我不禁加快了车速，像是追逐风般向前冲去！

“吱——”两声刺耳的刹车声突然重叠着冲入耳膜，紧接着便是“嘭嘭”两声重物倒地的声音。这是一个转弯处，突如其来的人影让我本能的刹车，但还是因为车速过快而来不及了！我和那人的车狠狠撞在一起，我还来不及叫出口便连人带车摔到了地上。

摔在地上，我只觉得浑身酸痛，还扭到了脚踝，试了几次也站不起来，不禁有些恼火，好心情全被破坏了。这时我感觉有人想过来扶我，“你怎么骑车的！不会看路么?痛死我了！”想也没想我脱口便向那人吼道。

只见的那人影顿了顿，支吾的声音传来：“对…对不起……我…不是故意的…你……你还好吧？”闻声我抬起头，对上了一双满怀歉意的眼眸，那人是个高高瘦瘦的女孩，比我年长几岁，扎着简单的马尾辫，穿着t恤和蓝白的牛仔裤。她身上脏兮兮的，却依然能给人一种干净的感觉，看她如此真诚的态度，我一时倒也生不起气。细细想来，这里是个转角，很容易发生意外，我却没有减速，撞了别人，应该是我负主要责任才对，怎么还好意思怪她?

想到这，我的脸颊便像烧起来般，小声羞愧的答道：“没事，我没事……”她听完便轻轻呼了口气，又过来扶我，还拍了我身上的灰尘。我打量着她，发现她走路也有些吃力，捂着腿，皱着眉，怕是也伤的不轻，我更是羞愧起来，紧张的问道：“你没事吧?那个……对不起啊，刚刚我太凶了…”她咧开嘴笑了笑，语气就如她人一般轻柔：“我一点事没有，呵呵，你没事就好，这件事都怪我，我太不小心了，害得你受伤。要我送你回家吗，小妹妹?”听着她揽过所有责任的话，感受到她的关心，我轻轻摇了摇头，又似被他的笑容感染般笑起来。一种叫温暖的感觉在我们周围紧紧环绕……

忽然有阵风吹来，带下了几片叶子，抚过我们的脸颊，一直吹到了心上，驱散了最心底的阴霾……在那个秋日清晨，那个转角，那动人的微笑，已然成了最美的的风景。

这里也有爱作文篇5

“滴——”机器人模拟比赛结束的铃声响了。

我们飞快地奔到老师面前问分数，可事与愿违，只得了55分。

我无精打采地坐在椅子上。脑子停止了思考，一片空白。怎么会这样？不可能！不可能！不可能！机器我们已经改了上百遍了，怎么还是失败？我们改的难道没有任何作用吗？我简直快要气疯了。

我不服气，决定再试一次。先把机器小心翼翼地放在场地上，然后让老师计时。过去了四十五秒，机器继续“咣当咣当”地行驶着，像一只笨笨的小熊。就在上桥的时候，他胖子似的身躯被卡在了小桥上，怎么也上不去。

哦，天啊，关键时刻掉链子。又是哪儿出了问题呢？哎，刚才的努力功亏一篑了。

痛定思痛，我们经过讨论，决定从被卡住这个问题入手，准备和队友们一起对它减肥，这是一个很大的工程呀。我仔细地观察着这个“胖子”，发现两边的板子太宽了。我拆下了装饰板，将两边的墙直接拆下，把大连接扣换成小连接扣。经过反复试验操作，减肥计划成功了！小熊稳稳当当地开上了桥，再也没有被卡住，太棒了！成功了！耶！

从此，我们的机器人上桥成功率大大提高了。最后，功夫不负有心人，我们在美国的世锦赛上取得了世界第三的好成绩。

通过修改机器，我享受到了成功的喜悦。原来，这儿也有乐趣。

这里也有爱作文篇6

自从进了学校最好的班级，我便每天沉浸在理科刷题中，生怕自己会在激烈的竞争中落后。

星期六的上午是两节科学课。我本以为科老会教新课，没想到科老什么也没拿就走进教室，对我们说：“今天不上课，上午两节课去后山考察。”

科老说完后又向一班通知去了。我们班的人顿时议论开了，“什么，去后山考察？又苦又累的，太阳又这么大。”“这么无聊的事，还轮到我们了，我宁愿在教室里多刷题，也不去后山。”“就是，科老也不知道怎么想的，决定这么荒唐的事。”……

我们没办法，只好跟着科老走了。虽然我们表面上带着考察本子，实际上我们又带了刷题的本子。

我们从学校后门走出去，上山的路是台阶。刚到达山脚下时，什么刷题、写作业的都被一股脑儿抛在了脑后，我们被路旁的花花草草吸引住了：紫色的叫不上名的小花静静地在路旁盛开；紫红色的蕨类卷着身子，好像害羞而低下头的姑娘；一颗大树上结了许多青翠的玻璃球般大小的果实……

我们顺着小路上山。路旁的耕地里种着我们都叫不上名的植物，科老说我们太没有常识了。我们从树旁捡拾了枝条，在路上打闹起来，或是摘个小果实，投到别人的头上……

最后的目的地是山上的一座宫庙，庙旁安装着风速仪和测雨量的仪器。我们在庙边散开，各自成群结队地找乐子去了。

我们在一节树枝上发现了一只树蛙，兴奋极了，赶紧叫上同伴来观看。科老赶过来看个究竟，并告诫我们不要乱动树蛙。

我们又缠着科老问东问西的，转眼间，两节课过去了。我们沉浸在认识自然和游玩的乐趣中，忘记了学习的压力。最后是科老催促我们，我们才排着队回学校的。