“妈妈，快来看！”“哇，这儿有好多小丑鱼！”一阵阵喊叫声和赞美声，宛如一曲抒情的歌。这一首歌来自海洋世界。海洋世界里有会按摩的亲亲鱼，讨人喜欢，胖胖的小丑鱼，漂亮可爱，高贵的北极狐，洁白无瑕；好斗的海龟大叔，争强好胜……亲亲鱼顾名思义是要与人们亲密接触的，它们会啄食人皮肤上的一些死皮。我把袖子卷起来，手深入鱼池，握成拳状。咦，亲亲鱼路过我手旁，怎么不工作呢？难道它们怕我？我眉头一皱，苦苦思索着。突然，皮肤上隐隐约约有些痛。亲亲鱼游来啦！我兴高采烈，仿佛脚下踩着一朵幸福的云。

一条比别的亲亲鱼大出很多，称为大亲亲鱼?，慢悠悠地游了过来，也来凑凑热闹。我看到这条大亲亲鱼，心里一慌，手一摇，一不小心把其他亲亲鱼也吓跑了，那一朵幸福的云，转眼间，消失了。亲亲鱼虽然好玩，但是“钓海龟”这三个字吸引了我的注意力。一群群海龟向我游来，正是冲着那片大白菜。大白菜忽左忽右，使大海龟迷惑不解，这东西为什么总吃不到呢？一只海龟眼疾手快，咬下一大块白菜，才心满意足地游走了。狡诈的鳄鱼，一动不动地张着大嘴；凶猛的柠檬鲨；与我们照了相；美丽的水母，发着光似乎在向我们述说它的美丽……护士鲨、亲亲鱼、鳄鱼、海狮、北极狐、小丑鱼……形成了一处处风景线，使我们念念不忘。

去海洋世界的作文350篇2

早就听说青岛极地海洋世界很神秘，很吸引人。今天，我和旅游团一起到全亚洲最大的（青岛的）极地海洋世界游玩。让我们一起走进这个有趣、神奇的海洋世界吧。

一走进极地海洋世界，就会让人以为自己真的进入了海洋一样。把头往上一抬，到处都是冰块儿，就能看到各种各样在海洋生活的动物：如白鲸、企鹅、鲨鱼等，可这一切都是人造背景，不是真的噢。

我们先来到了表演区。里面人山人海，好不容易才找了一个位子坐下来，表演就开始了。第一个表演的是白鲸。瞧！有两只玲珑小巧的白鲸出来了！它们的身子是白色的，头很大，傻乎乎的。听主持人说，那个子小的是小姐，那个子大的是先生。第一回合是比赛唱歌：先是小姐唱，因为女士优先嘛。随着那优美的.音乐响起的时候，白鲸小姐发出了优美的叫声——“吱吱”，真象在唱现代流行歌曲——两只蝴蝶！！正在小姐唱的起劲时，先生却一个劲的在摇头呢。主持人问白鲸先生：“是不是你唱的要比白鲸小姐唱的好啊？”先生竟然点点头。可是就在白鲸先生唱的时候，小姐又摇头了，主持人又说：“表面看他们好象认为他（她）没自己好，其实他们是一对好朋友哦！”话音刚落，先生和小姐就接了一次亲密的吻。第二回合是人鲸结合：有两个训练白鲸的人跳进水里，一人带领着一只白鲸，沉在水里，主持人说让我们大家倒计时：10、9……2、1。白鲸从水中跃起，跃到半空中画了一道优美的弧线！跃起时，溅起了一朵朵水花，美丽极了！它刚刚沉进水里时，训练师也正好浮出水面，白鲸就用它的头顶着训练师的脚，快速的向前移动。训练师好象在海上冲浪一样快速。精彩的表演博得了观众的阵阵掌声和照相机的“句句夸奖”，游客们都拿起照相机，留下这美好的一刻。

我们又去看了动物展，里面有北极熊：里面一共有三只，它们的毛又白又厚，有的懒惰的躺在地上，有的在水里捞鱼吃，还有的在煅炼身体。还有温顺的企鹅、玲珑小巧的白鲸、可爱的海狮、庞大的海象、可怕的鲨鱼、聪明的海豚、笨得可爱的海龟、小巧玲珑的热带鱼……

极地海洋世界真是海洋动物的乐园啊！他们,让我至今难以忘怀！！！！！！

去海洋世界的作文350篇3

7点了，爷爷还没有开灯，我就起来了。

过了一会，舅舅开着车来了，我飞快的跑到楼下，没想到前面有一块石头，让我摔了一跤，舅舅他们笑得前仰后合，我也笑了，舅舅说：“赶快上车。”

一会儿，我们来到了极地海洋世界。

一进大门，我们就直奔海豚表演场。表演开始了，只见海豚顶着训练他的阿姨飞快地游了一圈。不一会儿，又有2只海豚过来了，他们在训练阿姨的指挥下，在水中唱歌、跳舞、还会转呼拉圈，太厉害了。看着他们一次次纵身向空中跃去，是那么高贵、优美、帅气、可爱，我好羡慕他们，我也想和他们一样快乐地在水中玩耍。

看完了海豚表演，我们又来到了企鹅馆。好多企鹅，有一只小企鹅大大的身材，园园的肚子好可爱，他还看我喝水，我真想过去喂它一口。

我们又来到了海底隧道，好一个海底世界，好一个大千世界!头顶、身旁、脚下，无处不是海水微微荡漾，无处不见奇异的海洋动物，仿佛致身于欢闹的海洋里。有长着刺的海胆、慢慢爬的海参，还有很可怕的电鳗、鲨鱼，我特别喜欢园园的面包海星。

我们又去看了海象、海狮……

时间过得真快，转眼已到正午，我们依依不舍地离开了海洋世界，我对海洋世界说：“我一定会回来的”。

去海洋世界的作文350篇4

在一个晴朗朗的夏日里，我作为合肥晚报小记者参加了“海洋世界科普一日游”活动，虽然海洋世界我从小到大去过不少次，但有老师带领着边参观边学习科学知识，这可还是第一次！

通过这次活动，我们的收获满满！我们了解到有着独特长相的海马原来是鱼类，它们还是世界上唯一能直立着游泳的鱼；原来海葵并不是植物，它们是喜欢吃小鱼的动物。我们还跟随着驯豚老师一起走进了海豚的生活，观看了海底童话——美人鱼表演，体验了5d电影，感受着科技的力量！

最让人兴奋的就是下午的实验环节，老师们把我们带进海洋世界里的实验室，讲解各种有趣的海洋知识，并且手把手教我们配制“海水”，我们按照比例将一定克数的盐细致地加到淡水中进行混合，就可以得到自己的“海水”了，而且这个“海水”中还可以放小水母去游泳，每位同学实验结束后都得到了装在精致玻璃瓶里可爱的三只小水母。

它们粉嫩嫩的小身体呈半透明状，长长的丝状触手拖在身体后，就像眼睫毛一般，小水母游动起来的时候，呈伞状的头部一张一合，每当收紧时，触须像“眨眼”一般跃动着，它们就会向前游出一厘米多。当我打开音乐，自顾自地跳起舞时，它们也好似听到了乐音，触须在水中摇摆着，缠绕着，像一个仪态优雅的舞者，在水中婆娑起舞，在这灵动的舞姿中，我仿佛也变成一只小水母，置身在海洋的世界里……

海洋是风雨的故乡，是资源的宝库，更是生命的摇篮，来吧，和我们一起遨游海洋世界，探索生命奥秘！

去海洋世界的作文350篇5

星期天，我和爸爸、妈妈一起去了上海的长风海洋世界，这是一次让我期待已久的旅行，让我兴奋得不得了。

走进大门，首先引入眼帘的是两只鲨鱼和几条鳐鱼。鲨鱼龇牙咧嘴，看起来很可怕，不过它的皮肤看起来很光滑，不知道摸上去怎么样？鳐鱼有一条常常的尾巴，差不多超过1米长，看着它毫无警觉地四处游动，我不禁在想：它们的尾巴那么细长，如果被别的鱼咬住了怎么办？

继续往里走，我们还看到了一群海星，它们们贴在岩石上面，懒洋洋地蠕动着，动作慢吞吞的，让看了挺着急的。接着，我们还见到了一种长着四只角的怪鱼，它全身金黄，头上长有两只角，尾巴旁边还有两只角，真不知道，这些角有什么用？走着走着，我们还发现了一种极小的鱼，它的身体满打满算也只有大人小拇指的指甲盖那么大，他们成群结队地忽而向左游，忽而向右游，看起来很团结。在往前走，我看到一块黑色的岩石上有很多棕色的点点，就像铺了一层沙子，仔细一看，那哪是沙子啊，分明是一些小鱼聚在一起啊，他们头朝里，尾朝外地挤在一起，可能是在开会吧，也可能是在商量什么秘密，总之不能让别人知道。“这些鱼太厉害了，还懂得伪装自己。”我不禁赞叹道。

接着，我看到了活的海马，它们有的用尾巴挂着枝干，有的在水中轻松地游，好像根本不用力气，还有的并排往前移，好像在赛跑，只是样子很是优雅。旁边还有很多海马宝宝，他们只有蚂蚁那么小，在水里飘来飘去，好像很调皮。

最后，我们这次的海洋之旅在观看白馆的表演之中结束了，白鲸唱歌，海狮走路……很多表演给我留下了深刻的印象。神奇的海洋世界为我打开了另一扇知识的大门，让我对他们爱不释手。于是，我跟爸爸约定，明年我们还要继续游玩海洋世界。

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