虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑;读到感人的地方，会流下感动的泪水……一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到读好书，三日不知肉味的境界。

寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着年年有余，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。

寒假里，我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快!

寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。

小学生寒假生活作文篇2

寒假就像一个调味瓶，能调出酸甜苦辣。你看，我又接到了一个从天而降的“调味瓶”。

甜

放假啦，放假啦，又可以睡懒觉了，对了，我还能尽情地看电视，想想都开心!一个月的时间虽然不算很长，但对我来说，不用上补习班，不用参加各种名目的这令营那令营，倒成了一年中最为休闲的时间段。

放假的第一天，我们就去逛商场——“星马国际”了。因为这个商场在太和是新开的，我们谁都不知道里面有什么，所以，兴奋劲儿较以往逛商场更浓烈一些。我和妹妹争着先去推了一辆购物车，和爸妈一起下到地下一层。这是个超市，里面的东西应有尽有，我们像一条条欢快的小鱼，一会游到这里，一会游到那里，好像见了什么新鲜玩意儿。我们买了几箱酸牛奶，又买了一些香肠，还买了一些过年用的物品，鱼肉、猪肉、牛肉、年糕什么的。除了地下超市，我们还逛了一楼二楼的服装店，三楼的游乐场，中午在四楼吃了一碗担担面，就匆忙跑到五楼看电影去了。这一天，我的心情一直是兴奋的，心里像吃了蜜一样甜。

苦

每当我看到这一堆的寒假作业——两本《寒假作业》，一本《寒假特色作业》，每日背诵古文，每日练字，每日读课外书，坚持写日记，感受家乡节日习俗，搜集春联……还有老妈买的两本资料，我的脑子里就会闪现出那句歌词：“神哪，救救我吧!”特别是学校统一发放的那个《寒假特色作业》，实在让人头痛，不仅写，还需要身体力行，去感受，去搜集，去体验，去整理。我一直逼自己与作业较劲，与时间赛跑，争取年前把作业写完，年后疯狂地玩，用妈妈的话说就是：先苦后甜。可是，面对这些作业，我依然觉得苦不堪言。

酸

腊月二十四的上午，我用那支我最心爱的钢笔正聚精会神地写作业时，我听见妹妹在客厅叫我。于是，我便匆匆放下手中的那支笔，径直向妹妹走过去。原来，妹妹渴了，想让我给她倒杯水喝，我答应了。之后，在我转身准备去给妹妹倒水的那一瞬间，我听见屋里传出“啪哒”一声，我的心一下子落入了深渊——该不会是我没来得及盖笔帽，心爱的钢笔耐不住寂寞了吧?我立马跑向屋里，立刻望向作业本，立刻寻找我心爱的钢笔，立刻发现一切都晚了——那支钢笔已经壮烈牺牲了。我心里酸酸的。

辣

啦啦啦，啦啦啦!我的寒假作业终于写完啦!一整天我都在不停地吹小曲，心中的感觉无人能够体会。晚上，爸爸下班回来知道后，开始给我认真地检查。我窝在沙发上一遍等待表扬一边作葛优躺。令人意外的是，检查结果让我颜面扫地——其他作业还勉强过关，《寒假特色作业》等于没做，老爸还把我给狠狠地说了一通。我无言以对，总觉得脸上火辣辣地疼。

寒假生活有苦有乐，有酸有甜。现在，一个快乐而短暂寒假已经悄悄从我的身边溜走了，我们迎来了一个新的学期，也即将进入了繁忙的学习中。不过，寒假中的酸甜苦辣依然沉淀在我的心头，真心期待下一个寒假的到来。

小学生寒假生活作文篇3

寒假到了我非常开心，还没放假时心裡非常非常的想要放假，但放假之后有时会觉得很无聊很想上学，有时觉得放假好开心很不想上学，希望寒假能放久一点。

寒假时我有参加学校的排球冬令营，第一天我就没去学校，第二天去学校刚开始要扫地，扫完地要去篮球场集合做体操，做完体操时就去校外跑不跑大约一千公尺，跑完回来时好喘又非常累，休息完要跳绳，前跳一百、后跳一百，我们跟老师说我们好累，老师说跳绳可以增加弹性，要跳高时就可以跳得比较高，跳绳完就开始练排球老师就说六年级的男生和女生练举球和杀球，五年级男生和女生还有四年级一起练杀球，练完球休息一下老师又开始分组下去练习比赛，到最后比赛完老师就说下课了每个人都分别回家，有的是给父母开车或骑摩托车载回家的，有的是自己骑脚踏车回家的，我寒假还有参加嘉义大学慈光社举办的冬令营我也觉得很好玩。

寒假期间我有参加学校的两样活动，也有出去外婆家玩有空时也顺便写功课将功课完成，我觉得我的寒假生活过得非常快乐但有时又觉得好无聊，总之我的寒假生活过得也算非常非常的快乐。

小学生寒假生活作文篇4

双减塑人才，人才铸国基

双减的政策落地后，今年的寒假便格外与众不同。我的寒假不再被补习班和作业填满，更多了社会实践和社会生活，寒假生活更加多姿多彩如同打开新世界的大门，有了更多生活经验。

与社会交流

作业减少，不上补习班，我便多了许多空余时间，在此期间，我在家帮助父母做家务，体会到了父母的辛苦与不易，学会了感恩。有时，妈妈派我下楼买菜，我渐渐学会与人交流，挑选新鲜的蔬菜。在此之前，我的性格远不如现在开朗，被如山般的课程所压得沉默寡言。如今的我，与社会不断交流，不断增长见识，学到了课本上没有的知识。

与自然对话

前些天，我们家外下小雪了。等到写完作业，我就跑下楼，看雪花轻轻飘落，听凡北风呼呼走过。突然发现，这好像是我这几年第一次有机会赏雪，是之前没有此番美景吗？不，是我匆匆当走过，忽略了自然的美；忽略了夏日的蝉鸣，秋日的落叶，冬月的风雪，春日的花开，不过，现在双减双，有了与自然对话的机会，融入大自然。更是提高我对美的欣赏力和对自然的热爱。

与自我和解

减少沉重的补习与作业，去掉学习施于我的压力，我有机会发展自己的特长，培养自己兴趣爱好。我在课余时间学习了美术提升了身我个人能力。就如六边型战士马龙一般，全面发展，不再是只会学习的学生。现在，学习不似从前那般无味，与自我和解，学会自我管理，学会慎独，有了学习的兴趣为了不与同学拉开差距，我更加严格要求身我，培养读书，练字等好习惯。

双减减的是负担，不减的是人才的培养，个人的提升。人才铸就国基之根本。

小学生寒假生活作文篇5

我的假期生活想一首歌，悦耳又甜蜜;我的假期想一个顽童，每一天都是那么充实、快乐;我的假期想一个棒棒糖，每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一个调味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各种各样的味道夹杂其中，真是丰富多彩。

辣

今天，我睁开朦胧的睡眼，伸了个懒腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早饭，吃过早饭就要开始干活了，先擦玻璃，然后扫地、拖地，最后把桌椅和橱柜都擦干净了，花了整整一个小时才干完，累得我满头大汗。

酸

刚刚干完活，就传来了噩耗，妈妈又让我去爷爷家帮爷爷、奶奶收拾家。到了爷爷家，帮爷爷把祖宗供好，把供品摆上，把椅子摆好，地扫了，在把地拖了，我就已经虚脱了，累得我手脚麻木，没有一点力气。

甜

终于到中午了，爸爸、妈妈、姐姐都来到了爷爷家吃饭，并且把压岁钱给了我，还得到了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的表扬，心里美滋滋的。中午吃饭的时候，在一起谈家常，爷爷、奶奶把好吃的都给我，心里很开心。

苦

晚上回家，看着那没动过的作业，心里那个愁啊!可是面临开学不得不写啊!

我的假期生活过的快乐而又精彩，充实而又高兴，过了这个假期我懂得了我们要去做一些有意义的事情。