在撰写演讲稿时,根据演讲的时间和场合调整语言的正式程度,能让表达更符合场景需求,,演讲稿中的情感因素,能够让听众在理性分析中感受到温暖与力量,报喜范文网小编今天就为您带来了书香校园伴成长演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

书香校园伴成长演讲稿篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
著名的大文豪曾说过——书籍是人类进步的阶梯。确实是这样。
在我们现在的生活唯有书才能使我们免受社会的淘汰,书授予我们无穷的知识。
就比如说丹尼尔。笛福写的《鲁滨逊漂流记》,这是我读的第一本名著,同样读完这本书后使我受益匪浅,使我感受到了人类的强大,书中的主人公鲁滨逊在为了自己梦想独自一人出海,而生活并不是就因为你做出了什么巨大的选择就能有所改变,出海的他首先遭遇了海盗攻击,然后好不容易逃出并获得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然灾害并且流露到了一个荒人烟小岛,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的这艘船只有他一个人活了下来并且他所流露的这座岛上有着大量的食物,使鲁滨逊在这座岛上生活了28年后才被救出。28年意味着什么,意味着一个婴儿长大成人,意味着一棵小树苗长成参天大树,28年是一个普通人想都不敢想的,可他确独自一人在在岛上生活了28年。
看完这本书使我知道了人类在困难面前的强悍,使我懂得了坚持不懈,更使我懂得了什么叫迎难而上!
书是我们最好的老师,从书中我们懂得很多道理,从书中我们可以学到做人的方法,从书中我们可以看到人世间的美好,更能从书中得到许多知识,在每当读书的时候总能想起孔子说的学而不思则罔,思而不学则殆。每当获取一点成功的时候总能想起虚心使人进步,骄傲使人落后……
好书伴我成长,书是我的朋友更是我的老师,从书中获得的实在是太多太多,所以我希望大家能够多读书读好书。
书香校园伴成长演讲稿篇2
亲爱的老师和同学们:
大家好!
当我还是个孩子的时候,我接触了很多图画书、绘画期刊和连环画,但慢慢地,这些书不能让我满意。有一天,我阿姨来到我家,从包里拿出六本沉重的书,说:这是格林童话和安徒生童话的全集。好好看看!
我非常兴奋。我立刻扎进了书里。在书中,小美人鱼悲惨的结局和真诚善良的美好品质让我悲伤和感动。皇帝的愚蠢让我又有趣又生气。故事中的丑小鸭让我哭了……
当我长大后,真的是博览群书……我不仅学到了知识,还收获了很多快乐,也学到了很多东西。有一次我出去旅行,晚上11点多,我仍然拿出书,一个接一个地读,直到我困得看不见书中的单词。第二天,隔壁床上的母亲说:你整晚都开着灯,让我整晚都睡不好,不知道开关在哪里。我尴尬地笑了。
书中的内容也让我在生活中受益匪浅。奶奶做土豆的时候,我会提醒她先煮一会土豆,皮会更好的.切;洗桃子的时候,用盐水洗的更干净;剥蒜的时候可以先拍几张……
读一本好书就像和一个高尚的人说话。书和我一起长大,我喜欢它们。
书香校园伴成长演讲稿篇3
亲爱的同学们:
大家好!
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。而且我也觉得书是一片沃土,一片汪洋。书里有幸福,有阳光。
在我刚刚懂事的时候,我妈经常给我读很多童话。我很担心故事里弱小的小白兔,为聪明的小猴子鼓掌。从那以后,我对阅读产生了兴趣。
记得我上幼儿园的时候,老师每天和我们一起读动植物百科全书。我发现书真的很精彩,能告诉我那么多我想知道的事情:水母长什么样,海马爸爸为什么会生海马宝宝,螃蟹为什么会吐泡泡,花草为什么会发臭……后来我妈给我买了一整套百科全书鼓励我,我真的放不下,一有空就看。它们带给我无尽的快乐。
我最喜欢的书是《三国演义》。我遇到了诸葛孔明,他有着圣人般的性格和足智多谋。我钦佩他的独创性。草船借箭,擒孟获七次,制定空城计,充分展示了他的大智慧、大勇气、知己知彼。他还利用自己的学识发明了一只木牛和一匹马。我也很佩服关羽,他手里拿着青龙偃月刀。他长得好看,勇敢无畏,他的`“穿越五关斩六将”和“独骑千里”都证明他是一个真正的英雄。他们巨大的智慧和勇气让我受益终生。
这就是书带给我的快乐和收获,阳光和喜悦。书会和我一起成长。
书香校园伴成长演讲稿篇4
老师们、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是“争当阅读之星,争创书香校园”。
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀”,他用巧妙的比喻告诉我们读书的重要性。从本学期开始,我们大家已经看到了我们的校园已经焕然一新,我们的.学校到处散发着书香,从我校的阅读课到课前十分钟,班级的读书角、学校的走廊等都展示出我校的读书成果和学生的读书活动。我校营造的书香环境,让我们在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神,让我们真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。
同学们,现如今读书是我们学习生活必不可少的一部分,想一想当我们打开书卷,那一股清幽的书香扑鼻而来,书中世界,洋洋大观,尽收眼底,我们尽可以在书中观宇宙之大,察人间之盛,神交古人,觅今知音,这是多么让人心旷神怡的事情。
同学们,“同沐四季风,共享读书乐”,让我们与书交朋友吧,我们在今后的时间里可以利用每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书、写作,日积月累,让习惯成就素养,让素质奠基人生。最后希望我们____市二小的全体师生争先阅读,共建我们美好的书香校园。
书香校园伴成长演讲稿篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
书,是什么?伟人说,书是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的桥梁。老师说,书是知识的海洋,是礼貌的使者。爸爸说,书是良师益友,是心灵的美容师。而我却说,书是智慧的化身,是成功的象征。
在我5岁时,妈妈给我买了本《西游记》连环画。我捧着那本书贪婪地读着书上的每一个情节,看了一遍又一遍,我简直入了迷,渐渐地,我便和书结下了不解之缘。《十万个为什么》让我明白了大自然的美妙和五彩缤纷的世界,还有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的小木屋,不仅仅让我流连忘返,还让我懂得了“不要从外表去决定一个人的美和丑,关键是他的心灵。”;《悬梁刺骨》的故事,激起了我勤奋学习的火花,我发誓要为报效祖国而刻苦学习;看完《卖火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的触动了我,和她比起来我是多么的幸福啊,我想我必须要更加珍惜此刻的幸福生活……
就这样,书伴我度过了纯真的童年时代,又引领我走进多彩的少年时光。
随着年龄的增长,那薄薄的故事书、童话书变成了一本本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到一代文学大师的童年生活;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了生命的好处;《中华上下五千年》让我知晓了中国灿烂的文化和悠久的历史;《海伦?凯勒》使我明白了命运是掌握在自我手中的;《唐诗三百首》让我品味到了李白的洒脱,杜甫的深沉……
书,像一位知心的朋友,安抚(fǔ)着我的心灵;书,像一位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,升华了我的人格。书,给我插上了理想的翅膀,让我在知识的海洋里自由地翱翔。
每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时,每当看到老师给我肯定的评语时,每当老师把我的作文读给同学们欣赏时,我就想,这难道不是读书对我的回报吗?
英国文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
同学们,爱书吧!与书相伴,我们的心里将永远是明媚(mèi)的春天;与书相伴,人生路上的阳光将更加辉煌灿烂!
同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一齐成长!
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